初中生活的600六篇(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初中生活的600六篇(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文600六篇篇一

初中七年级上学期，是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢，我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

首先，每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟，但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么，有时我们甚至会感到可惜：每堂课竟然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

其次，科目变多了。小学呢，老师们只重视语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科〞。考试又不考，靠边站去!初中呢，语数英，政史地生，光是初一就有七门要考的科目。初二，初三还会再加，中考还会加上一门体育。真是无奈叹：“这就是差距!〞说到考试，就不得不提到分数。小学语数外三门，每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷，政史地一百，体育五十这就是差距!不过，我相信，只要我们认真学，努力学，付出代价，总会有收获，总能学好!

然后，就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学，一天六堂课，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早归，逐渐悠悠地写作业，乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课，上午四堂，下午四堂，还不包括早读课，每天都早起晚归，闷着一张脸写作业，打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

最终，就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学，三门主课，四点十分放学，作业想多也多不起来，写作业写到七点就算你写得慢了。初中，七门主课，五点半放学，作业想少也少不下去，写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业，仰天痛呼：“造孽啊!〞

中学生活对我们来说意味着新的机遇和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝，也无法拒绝，只能带着这份礼物，不断地努力，奋斗!

初中生活的作文600六篇篇二

校园，是我们学习的好地方，也是我们长大的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢快。

早晨，金*的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的特别娇艳，四处散飘一股股的花香，使校园变得更加洁净、漂亮，使空气变得更加清爽。

早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动人的交响曲一般。

第一节课是上语文课，同学们预备好上课用的书本，坐在教室里，悄悄着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿飞行在知识的海洋了，老师讲得绘声绘*，很出*，也十分生动、感人，我们都听得津津有味。

转瞬间，下课了，同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的.在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡〞，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈冒死地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……其次、三节是上体育和音乐，我们学得很欢快。

不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马〞不断回家了。

下午1点多，好多同学就来到学校，有的看书，有的昼寝。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在进神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也预备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃〞，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我心爱的母校！

初中生活的作文600六篇篇三

一天，我遇到了以前的朋友，问他：“最近怎么样了？〞朋友苦恼的说：“别提了。〞不知朋友有何烦扰，我又问：“怎么了？〞他说：“最近作业多多，再加上要期未考试，已经够烦的了，可老师却还是毫无休止增加作业量，唉呀，我还有没有明日了！〞听后我也连声附和道：“是啊！〞

我回到家中越想越苦恼，想最近的作业真是太多了，唉，好心烦啊！谁来帮我们呀？

这时从我的耳边突然响起了一个声音，“才不是呢，要是你能按下心来写作业，一定会感到很开心的，不信，你试试？〞

我猛然一惊问它：“你是谁？为什么这样说？〞

它答道：“我是你心中的另一个你，是一个开心的你。其实，在你心中心深处，有一个十分开心的你，只是你没有发觉而已。〞

它说：“其实，在这几天中，你都十分开心，只不过是你感觉不到罢了。〞

它接着说：是由于你的苦恼在一定程度上抑制了你的开心，事实上，每当你写完一门作业时，你都会十分开心，这终究是你完成了一项学习任务；而当你每次上完一堂课你也同样会有一种开心感，由于你的知识面又增加了；在下课的时候就更不用提了，你和同学们在操场上玩，别提有多愉快了；还有，你每次考试考得好的时候，会得到老师的表扬，家长的勉励，开心得不能形容了。这些都是你的开心，但你却老想着烦扰，使你的开心只能藏在内心深处，无法释放出来。所以我要提醒你，在你烦扰的时候，你一定要想想开心的事，记住你生活在开心中，开心永远不离你。〞

我恍然大悟，我一直生活在开心中，我很开心，我要努力做开心的事，做开心的人。

初中生活的作文600六篇篇四

自从踏入中学，貌似觉得头上的那片天空有些异样了——繁星确乎还是那片闪烁的繁星，云朵确乎还是那些纯白的云朵，太阳也仍旧那么热心，月亮也仍旧那么幽雅——只是这天空的颜色变了。是什么改变了这片天空?

是同学们身上的火红染红了它吧!新的同学无论什么时候，都是那么热心，那么活泼，那么充满青春的活力：每次我一有困难，向周边的同学发出“sos〞的求救信号时，同学们总会毫不踌躇地伸出援手;每当下课的铃声一响，同学们就会三五成群地嬉戏打闹，使原本凝重的课堂气氛活跃起来。生活在这样的集体里，怎能不使我倍感温暖?

或许是老师们的橙色搞的鬼呢!橙色，是介于热心的红与严肃的黄之间的一种颜色。现在的老师比起小学的老师显得更加落落大方。小学的老师啊，只会用戒尺与责骂服人;而中学的老师则能以幽默诙谐来打动同学;下课了，还能主动与同学打成一片。当然，中学老师们也会用少许的那点严肃，去严格要求学生，使他们养成学习的好习惯。有了一些这么好的新老师，我哪能不进步?

那紫色的学习新气氛可能起了一定的作用吧!紫色是代表紧张的一种颜色。的确，上了中学，学习任务确实繁重多了：除了小学里的两门主科语文和数学，还多了另外一个主科英语;另外，生物、政治、历史、地理这四个副科也成了必考科目。如