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文档简介

第第页大一思修社会实践报告4篇大一思修社会实践报告1

NO.1——求职:得来全不费功夫

想当时,老师充分征求我们的看法,而我们几乎以压倒性的优势选择了社会实践走出校内去找一份工作,或许是头脑发热,或许是年轻气盛,或许是新奇奇怪   ,反正这是我们的选择。但是在听了老师对社会实践的详细要求后,我们就开头发觉我们真是给自己出了一道难题。首先,我们要六个人要走都走,要留都留;其次,我们要找一两天之内的短期工;第三,我们的工作要有创意,要学以致用,用在肯定程度上表达高校生的价值;还要留意平安,还不能发传单;最终,最好能拿到酬劳。我们5女1男,上哪去找符合上述条件的工作?去餐馆?没什么意思,千篇一律,不能学以致用;去进货?熬炼不了什么力量,再说,挣同学的钱也不算什么本领,没准还要赔本,那,我们去干什么?正在我们一筹莫展之际,无意间经过教四的黑板,蓦然回首,那纸条却在最惹眼处“人大一机构聘请环境意识调查员,要求周六周日做,信息公司供应岗位培训,酬劳:20元/份,有意者请短信至……”署名是校团委社会实践部。人大?环境意识?社会调查?还有培训和迷人的工资,还是校团委联系的业务,也不需要什么特别技能,天哪!真是天上掉馅饼,踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!这个工作基本符合老师的全部要求,简直是上天大发慈善,暗中相助啊,于是我们迫不及待地报了名。社会实践报告范文

NO.2——培训:乱花渐欲迷人眼

三天后12月9日,星期五从下午1点到6点我们接受了宇江信息公司的上岗培训。刚开头来的同学特殊多,但在公司主管说明白工作要求后,人闪了一大半,由于我们要连续做两个双休日,而且是入户调查,还得一问一答,具体记录,根本不是我们原来想的在大街上任凭拉个人,让他填一张表那么简洁。不过我们有任务要完成,不能退缩。过了一会儿,信息公司的人搬来了录音笔和青蛙式收音机,地址编号本,问题出示卡,调查问卷,调查员培训材料,最终是访问员聘用合同。我们被这么多的东西整晕了,怎么这么麻烦?之后那位主管开头发话:“我们公司受人民高校一位教授的托付,聘请高校生关心我们完成‘北京市民环境意识’的调查问卷,我这里是前期抽取的北京100个小区的具体地图和该小区各幢居民楼的地址编号本,你们要抽取一个小区然后到那儿入户调查,为了确保调查结果的真实性,公司要求你们每组都要随身携带录音笔以记录你们的工作过程。每天最少要做完5份。我们是做正规的学术调查,所以要保证抽取调查对象的随机性,你们进门后,要首先询问这家人中年满18周岁的北京市常住居民的个数,然后再找出这家地址编号的最终一位数字,在随机调查表上通过横竖交叉的方法得出访问对象的编号,1代表符合条件的人中年龄最大的那一个,以此类推。假如被确定的对象正好外出或是无法接受调查(如聋哑,痴呆等等)你们就必需放弃,再去找下一家,你们的谈话是全程录音的,假如作假一经发觉问卷作废,扣除工资。还有由于我们的录音笔是珍贵物品,你们要拿自己的有效证件(身分证或同学证)或100元人民币做抵押才能带走。还有你们出去要负责好个人的平安,一旦消失意外公司概不负责。最终要跟大家说明的是你们的工资和押金会在此项目结束之日即2022年1月15号发放,你们交回的问卷我们经核对无误后按份算工资,证件和押金也是15号退还。假如大家对我刚刚的要求没有异议,就请交出证件或押金,然后签合同,做现场模拟,抽地址,领礼品,今日的培训就结束了,你们明天就可以上岗了。”好长的一篇话,我们第一次感到了作为雇佣劳动力的悲伤,突然想到电视里矿工与老板签的“生死合同”,但是为了得到这份工作,我们也只能同意了,自己多长心眼就是了。我们也模糊感到了这份工作并不轻松,但是已经快黑了,都饿了,也没怎么多想就交了证件或100元,之后,我们签了生平第一份属于我们自己的合同,看着信息公司的大红色的公章和我们的签名,我们感到的除了兴奋,还有一丝沉重的感觉。作完现场模拟后,我们便怀着对未知明天的憧憬冲向食堂。社会实践报告范文

NO.3——上岗:几分辛苦几分甜?

之后的两天12月10日和11日里,王昕雪,孙羽菲,薛亘华,王小舒奔向了位于北三环的安华西里小区,史芸,张文葳开到了雅宝里小区开头的调查员的工作。每到一家门前,我们就隔着门向人家介绍:您好,我们是北京语言高校的同学,在跟着人大的教授做关于北京市民环境意识的调查,请问您有时间吗?我们发觉,让别人开门是一件很困难的事情,而真正完成一份合格的调查问卷是更困难的事情。由于别人可以很简单地以“没时间”为理由拒绝我们,这样下去我们连一份都没法完成,所以,我们立刻调整了策略,在自我介绍中加入了“我们的调查是完全公益的,是为迎接08年奥运作环境数据分析的,盼望您作为北京市民支持我们的工作,假如您接受调查时为奥运出了一份力,我们会特别感谢您并送给您一份精致的小礼物,不知是奥运的号召力还是礼物的吸引力,我们后面的工作相对顺当多了,至少可以胜利地进门了,或许这是一种哄骗,不过我们认为这样做既到达了自己的目的又不损害他人的利益,所以这种善意的哄骗用用也无妨。进门只是第一步,确定调查对象是最头疼的,依据公司的要求,合适的对象有的不在家,有的是年龄很大的老人无法沟通,而且我们随身还带了录音笔也不能搞小动作,所以,完成一份问卷要平均要一个小时,而且中午12点到下午2点一般是居民的午饭和午休时间我们也不便打搅,下午5点之前我们就必需结束调查做公车回林业高校旁边的公司交录音笔和完成的问卷,而从小区到林大至少要一个半小时,堵车就更长。总之,我们渐渐不再奢望能做10份8份,能完成五份就已经阿弥陀佛了。也许晚上七点赶到公司,那里已经等候着四周几所高校的很多同学,我们只得WAITING,也许九点半才可以走人,回寝室已是十点多了,跑了一天,真是什么都不想干了,就想睡~!社会实践报告范文

总结一下,两天里,我们见识了形形色色的人,大体分为以下几类:

1.看法友好型:

(1)这么冷的天快进来温和温和

(2)你们高校生出来做社会调查也挺不简单的

(3)我挺关怀环境的,进来吧

(4)人大的教授啊,那进来吧

2.看法恶劣型:

(1)我对这不感爱好。

大一思修社会实践报告2

一、引言。

当代的高校生生活在一个经济快速进展的社会,其消费问题显得越来越重要。了解高校生消费结构,引导高校生树立正确的消费观念在当前非常重要。随着经济社会的纵深进展,高校生作为社会特别的消费群体,他们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响其世界观的形成与进展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。特别群体自然有自己特别的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校高校生问题。为了调查。现将结果归纳如下:

二、调查基本状况。

本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。

三、调查总体状况。

〔一〕被调查者基本状况:

此次调查,男性高校生占36.96%,女性高校生占63.04%,被调查者中,75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。

〔二〕高校生总体消费状况。

从调查结果来看,高校生月平均生活费集中在600元以下为主体占63.04%,600—1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。有64。.6%的同同学活费全部来自父母,有6.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费,还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。三者兼有占25.94%,此外,少数〔大约占4%〕困难的高校生靠助学金来维持生活。也就是说,有绝大多数的高校生经济来源是依靠家庭。当问及到“花父母钱,心中有何想法”时,有25.6%的高校生选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“无可奈何”,只有22.4%的高校生选择了“盼望今后有所回报”。

被调查者中,吃喝、消遣和消费品〔服装、化妆品、饰品〕三项,是高校生的主要消费项目。其中,吃喝占比例为47.65%。除了吃喝方面的花费外,有29.25%的高校生把钱花在了消遣上,而这一现象在大二以上的高校生中尤为明显。另外,27.9%的高校生〔女高校生占多数,尤其是高班级的女高校生〕把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。

四.调查结果分析。

如今的高校与社会已经没有了围墙,市场经济处处布满了诱惑,同学们的消费观念受到极其重大的影响。调查发觉,无论是从经济来源、消费结构,还是理念和水平来看,高校生消费都呈现出超前、有用、多样化等特点,值得高校教育工留意。高校校内内也正在形成不同层次性的消费群体,各自拥有不同的消费观念,不同的价值取向、思维结构、客观环境等对同学们的消费观念产生了重要的影响。

〔一〕价格、质量、品牌是影响高校生消费的三大主要因素。

调查过程中我们发觉,尽管讲牌子摆阔气等社会风气已不行避开地浸染了校内,致使部分高校生受到影响,但大多数同学的消费还是较为实际、理性的。当问及”购置商品最注意的因素”时,有57.61%的高校生选择了“质量”,有20。65%的选择了“价格”,有10.87%的选择了“品牌”。由此可见,价格、质量、品牌是影响高校生消费的三大主要因素。高校生的消费来源基本上都是父母,许多还处于“温饱”状态,没有太多额外的费用开销。所以其在购置东西时必定先考虑到商品的性价比,然后才会做出合理的选择。但消费趋势是在渐渐改变的,很多同学的消费已经在向“小康”过度,越来越多同学加入高消费行列。

〔二〕高校生经济意识较为薄弱。

当代高校生已经习惯了依靠父母,调查显示,只有38.4%的高校生做过兼职,当问及“做兼职的目的”时,有44.6%的高校生选择是增长社会阅历,18.97%的高校生选择渴望,只有28。2%的高校生是为了补贴生活费,可见如今高校生的打工目的不单纯是为补贴生活费,减轻家里负担,而更多的是为增长见识,增加社会阅历,提高自己的生活质量等。绝大多数同学的生活费来自于父母,生活费收入相对固定,使得高校生形成了一种依靠心理,消费没有太大的顾忌,经济上处于被动。正由于这样,高校生往往会不约而同地发出同样的感慨:不知道自己的钱为何用得这么快,又是用在哪些方面了。当问及“一学期结束后经济状况如何时”,79.6%高校生都坦然承认自己的消费金额已经超出打算范围,甚至有些高校生还需要向别人借回家的路费。可见,高校生经济意识应当加强。

〔三〕部分同学存在攀比、浪费和求异心理。

在个人消费品购置选择上:48.91%的同学更留意性能价格比。此类高校生对购物地点多不太在意。主要考虑是否经济实惠的占到42.39%,也有6.52%的同学是非名牌不买。在上述两类同学中,他们追求档次,崇尚名牌,呈现独特。专卖店,大型超市通常是这些同学的购物首选。之所以消失上述的差异,与他们各自的家庭经济背景和消费心理是亲密相关的。

〔四〕存在冲动型消费现象。

通过数据我们可以看出:63.0%的高校生倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平。此外,1/3的同学情愿借钱购置自己特别喜爱的东西,同时亦有近1/4的同学有或常常有为买来的东西没有用或很少用到而懊悔。调查显示:只有1/3多一点的高校生们认为自己属于精打细算型消费,9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉的人,大部分〔55.0%〕的高校生说不清自己究竟属于哪种类型的消费者。因此,我们可以认为:当前高校生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的,这在很大程度上与商有意无意的引导有着相当的关系独特自觉引起的消费自主心理导致同学消费的盲目性,部分同学消费没有打算,随便性强。

调查数据说明,35.2%的同学存在生活费超支的现象,甚至一学期的生活费被两三个月花光的状况也屡见不鲜。这在肯定程度上说明白在个人理财方面,当前的高校生是较为冲动和盲目的。而当生活费透支时,只有不到一成〔8.1%〕的同学情愿张口向父母索取。20。9%的同学情愿借同学或伴侣的。大部分〔61.0%〕的同学更情愿节省开支及自己打工赚取。在对待属于自己的收入上,由于动身点不同,用处的分歧也较大,由于家庭经济缘由而不得不兼职的同学中,近九成的

被调查者选择把钱存起来以备它用,而对于那些纯粹是为了熬炼提高自己的专业学问和实践水平的同学则把这部分收入主要用于消遣、购物、请客吃饭以及贴补透支的生活费。

〔五〕高校生节省意识淡薄、铺张状况严峻。

调查结果显示,高校生的节省意识淡薄,突出的表如今两个方面:社会交际、食物铺张。社会交际〔包括谈恋爱〕已被高校生称为是高校里必修的一门课程。据调查,谈恋爱、交伴侣的高校生每逢重要节日或是对方过生日,都会送对方礼物。每逢自己生日或是好友生日,同学会请同寝室的人或伴侣吃饭,同学选择送礼物。如今高校校内中流行“人际投资”,无论是过生日、考试得高分、入选同学干部、竞赛获奖都得请客,否则便被视为“不上路”不够交情,无论是伴侣来了或是同学聚会都免不了请客吃饭,赠送礼物之风在高校校内蔚然成风。每餐食物铺张状况说明,高校生的铺张状况还是特别严峻的,尤其是在食物铺张方面,在全社会都在提倡节省、环保的时候,高校生更应当增添节省意识。

〔六〕学校教育环境对同学消费观念培育的重要影响作用。

可事实求是,高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为讨论缺乏“两课”教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以到达真正的指导目的。

另外,校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节省生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人爱好、穿着装扮等较少方面比较注意突出独特以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是同学的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为,培育同学良好的消费习惯。

五、有关高校生消费的几点建议。

综合以上分析,我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、心情等诸多影响购置的因素里面,他们首先考虑质量的因素,但更注意品牌与心情的影响。因此可以说高校生布满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求好像更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危急的影响。

那么对于高校生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢?

〔一〕增添意识,培育和加强理财力量。

现今的高校生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那理财力量就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算,不是简洁的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有的概念,更迫切的是的行动和理性的思索。主要有两方面的内容:其一,正确熟悉金钱及金钱规律的力量;其二,正确运用金钱及金钱规律的力量。

〔二〕克服攀比心情。

攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,渐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。高校生确实需要竞争意识。

大一思修社会实践报告3

今日我们寒假实践深圳分队的三个人碰了一下面,地点选在了华强北的肯德基。过年了之后大家都有些松散,所以他们都没有准时到。异地实践有个最大的问题就是联系方式不好解决,北京支队由于在刚刚放假的时候就把这件事拿了下来,可以说是一鼓作气,可是如今我们三个人之间的联系成了一个大问题,每次都是我在中间做传话筒的作用,所以我今日就干脆把他们两个叫了出来商议 一下。原来我预备今日就去赛格了解一下,去了之后才发觉市场由于春节的原因还没有开门营业。三个人都到齐的时候我把北京方面得到的时间结果给他们看了一下,我们全都的看法就是觉得这样的实践掩盖的面好象太宽泛了一些,可能能得出一些结论,但这些结论可能是在网络上搜一搜就能出结果的。裴大齐倒是出了个想法,干脆放弃原定的打算和主题,特地对深圳的软件人才市场作一个调查。我觉得这个是一个很好的提议,深圳政府正在大力扶植软件等高科技企业,可以说这几年深圳的人均生产总值的大幅度增长有相当大一部分是依靠软件的生产和出口的,而许多全国各大高等院校的毕业生都把深圳作为他们以后就业的第一选择,并且从事软件开发的深圳企业更是有四五千之多,里面应当有一些文章可以做。经过简洁的商量之后,我们就初步把实践主题改成了这个,然后列了一个打算并进行了分工,我负责整理出一份公司列表,大齐负责作出一份实践的打算,超俊去联系一下看看在从事软件业的公司企业里面有没有熟悉的熟人以便利今后联系。我们打算花一个星期左右的时间走访也许4或5家的软件企业,这些企业的选择应当具有当对的代表性。这次会也许进行了一个半小时。

回家之后我就上网搜寻相应公司的资料了,我也许选出了x0家软件企业作为参考,这些公司倒是很具有代表性,从事各方面软件的都有。然后我又对比深圳电子地图打算出了我们的调查线路,基本上有两条:一条是围绕华强北赛格电脑城的,一条是围绕深南中路的软件科技园的,另外还有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份,然后给他们两个各发了一份。考虑到有些公司还没有上班,我们初步确定3x号开头行动。

x月3x号

今日碰面的时间是我定的,早上9点,可能太早了,所以人又没有来齐。他们已经收到我的公司列表了,大齐的时间打算又做出来了。原来我是预备从今日开头就一家一家公司的走访,一个上午走两家公司的样子,结果他们两个人都不是很赞成这种形式,认为这些公司接待我们的把握不大,依据以前同学做这种采访调查的阅历,假如在公司里面认得人的话胜利的机会会比较大,假如我们仅仅凭我们的同学证,公司唯恐是不情愿接待的,究竟,如今的社会是看中利益,而我们这些同学看上去好像并不能给他们带来多少利益,至少没有他们想要的。所以经过一番商量,我们确定搞一次依托与地方报社的调查,通过报社的关系来进入企业调查,甚至直接让报社搞采访,我们来享受“战利品”。同时,把这个调查升级成清华高校软件学院的一个调查,假如可以的话还可以调查一下市政府对于扶植软件企业对于引进软件人才的政策,同时还可以让报社对软件学院的有关领导进行一下采访,对软院的教学查漏补缺。但是这样的话我们今日就又行动不了了,只能确定由超俊来联系深圳特区报,我和大齐来联系深圳商报。

但是我们又确定还是找一家小一点的公司先试一下,哪怕是碰壁也好。

另外,今日我去了之后才发觉今日是周六,公司都不上班的,该死!

x月x日

今日去了深南路上的光科公司,不是很胜利,人事主管不在,而且接待我们的人也很冷淡,所以没有呆一会就出来了,看来这种形式确实不行,那就只能依靠报社了。不过超俊联系的特区报也没有了下文,我和大齐给商报的编辑打了几个电话(由于每个人都说自己不是负责人),终于是联系到了负责社会调查版面的杨编辑,她让我们作一份比较具体的实践打算给她发过去(意思是她会考虑?)。要命的是她要到8号才能上班(报社的上班时间奇怪   怪啊),看来我们这次社会时间要拉锯战了。

x月8日

今日还是不顺当。

大齐和那位编辑预约的时间是今日下午3点半,我们到达商报大厦的时候杨编辑还没有来上班,等到4点多,最终观察了一丝盼望,她可以说是特别委婉的提出了我们的时间打算的缺乏方面:心有余力缺乏。总的来说从我们的打算来看我们要做的是一个比较大型的调查,但是目前的人手时间和关系精力都不允许,软件人才的调查商报以前也作过,但是每次都是交给特地的调查公司来做的,并且一般都是以问卷形式来做的,这样比较节约人力物力和时间,我们的调查可以实行相同的形式,但是,我们还是想做成访问的形式,而且调查公司也不行能接受我们几个同学的托付。可以说最终报社给我们的答复就是,不行能给出实质性的关心,一切还是只能靠我们自己。但报社的一个负责调查的记者可以利用她的关系网给我们疏通疏通。

最终我们确定了4家公司,我负责腾讯公司(要命)。

x月9号

今日下午厚着脸皮根据记者给的电话和腾讯公司供应联系了一下,然后又打了一个电话才联系上负责人才聘请的何珊小姐,我就开门见山的说出了我的用意(把学院和报社的.旗号大肆渲染了一番),问她有没有时间谈一下,她竟然同意了(实践以来的第一个欣慰),时间约在明天下午3点,地点就在腾讯公司的40x室。看来只要敢做就可以了,接下来我只要预备一下需要问的问题了。

x月x0号

今日,怎么说呢?应当算是胜利的吧,顺当的和何珊见了面,不过聊的时间实在是太短了,她的电话特别多,一接就是半天,所以我根本就没有问到什么,不过终于是打入到敌人内部了。

不知道超俊和大齐他们怎样了,和他们联系实在是很麻烦。

x月xx号

我们最终确定了一下分工,目前我的工作已经基本结束,剩下来的可能就是要帮助超俊做一下网上的调查问卷。大齐已经联系上了远望软件,把它拿下应当是没有问题。

大一思修社会实践报告4

高校是一个教育我、培育我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是同学接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增添了熟悉问题,分析问题,解决问题的力量。为熟悉社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经受实践后,我发觉自己的专业学问还很匮乏,综合力量还有待提升。交际力量、表达力量、写作力量等的培育特别的重要。同时还需在以后的学习中用学问武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更牢固的基础!

一、实践目的

实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是学问,而是缺少将学问与实际相结合的力量。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在高校期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的进展和连续深造都是特别特别有好处的。暑假社会实践报告范文

二、实践方式

采纳“小分队式”社会实践,组员有15人

三、实践内容

(一)实行了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣扬、平安宣扬

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律学问以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣扬标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给xx镇村民写了一封普法平安宣扬的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律学问三字经的宣扬,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小伴侣们进行平安学问的宣讲

在实践期间,我们也留意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安学问的教育。于是我们联系了一家产地的幼儿园,给小伴侣们上课。我们教他们学认交通标识、学问问答,还进行了简洁的儿歌朗诵竞赛。不仅他们学到了学问,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论学问更好的结合了实际,这也是不行多得的经受。

(三)协作区政法委等部门进行问卷调查

由于今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,xx区也进行了详细的实施。如今活动开展差不多了,要进行群众满足度调查以发觉还存在的问题和缺

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