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第页共页当班长演讲稿当班长演讲稿当班长演讲稿1亲爱的教师同学们:你们好!光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开场了。今天可以站在这里,我既快乐又自豪,我竞选的是班长。我,是一个害怕的小女孩,上课时,教师点名答复下列问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,假如点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,教师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,如今,我一定有少许经历,可以管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。假设我当上了班长,一定会成为教师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的教师端去一杯茶在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。但凡做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受教师喜欢的乖孩子。请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!当班长的演讲稿当班长演讲稿2亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我今天走上台来竞选班长这个职务,虽然班长不是这么好当的,但是我相信凭着我的机智和才干,凭着坚强的毅力和勇于拼搏的决心,我一定能成为教师的左右手,同学们的好班长,教师和同学之间的桥梁。假设我当上了班长,我会同学组成“学习对子”,让成绩好的同学去帮助学习成绩不好的同学,进步我们集体学习成绩,让我们班成为全年级数一数二的班级。假设我当上了班长,我一定以身作那么,严明守纪,不为班上抹黑,为班上争光。还会催促同学按时交作业、下课不要疯赶打闹、上课不讲话,维护好我们班的班风和学风。假设我当上了班长,我绝对不以势压人,还能及时向教师提出同学们的合理条件,向同学们传达教师的苦衷,我会在任何情况、任何时间“想同学之所想,急同学之所急。”假设我不幸的落选了,我也不会灰心丧气,一定是我还有哪里表现不好或是缺点还有待改良,不过我一定会虚心改正,争取下一次可以选上。请同学相信我,投出你那神圣的一票。谢谢大家!当班长演讲稿3尊敬的教师、各位同学:大家好!我此刻站在诸位的面前,是为了竞选6班的副班长。6班是我人生梦想实现的起点,此刻,我能站在这里面对你们,想到这次竞选所赐予我的时机,想到能与你们共同学习生活在北大资中学最优秀,最具潜力的6班中,我是无与伦比的幸福!竞选副班长,我相信自己是够条件的。首先,我有才能处理好班级的各种事务。因为本人具有一定的组织才能和协调才能,我会将一班人的积极性都调动起来,使每个6班成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变才能,所谓“处变不惊,临乱不慌”,可以处理好各种偶发事件,将损失减少到最小。再次,我相信自己可以为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,本人平时将与大家相处融洽,搞好人际关系,这样就可以减少工作的阻力。我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原那么,敢于积极为同学们谋求正当的权益。在这里,希望你们所有的人都能投我一票,感谢你们给我一个能为大家效劳的时机。我的演讲完毕,谢谢大家!当班长演讲稿4尊敬的教师,亲爱的同学们:大家上午好!首先,我非常感谢教师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种鼓励和鞭策。我认为,班长不只是一个称号,而是架在教师和同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手,是班级的管理者和同学们的效劳者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,标准自己的一言一行,在班级里起到积极的表率作用。结合我班实际,在我任职期间我将会尽力做到以下几点:一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原那么,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原那么和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起教师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的效劳者,在我任职期间,我会带着班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们可以告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们进步考试成绩的帮助者。三、初三年级我们将以进步考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等方法,尽力让教师多为我们上课,以获得更好的成绩。四、“纪律是成绩的根底”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力进步课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创立一个舒适的学习场所,确保同学们身心安康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务。2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪。3、不拉小圈子,更不会搞____。4、尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;5、虚心听取同学们的意见和建议,承受同学们的监视和批评,我希望我们可以团结协作,共同努力,为实现我们的理想和人生目的而奋斗,铸造我们班更大的辉煌,同学们,让我们携手同行,共同迈向人生新的篇章吧!当班长演讲稿5亲爱的同学们:你们好!锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己,这是优势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个时机,为班级效劳。班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学效劳,是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作,积极向教师反映同学们的想法。假设我当了班长,我会努力进步自身素质,以优秀的成绩来回报教师和同学的关心;假设我当了班长,我会尽力协助教师,帮助同学克制困难,为同学效劳,用行为赢得大家对我的信任;假设我当了班长,我会珍惜这个时机,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活;假设我当了班长,我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。不想当元帅的士兵不是好士兵,假设我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山,我就要坚决不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为教师和同学的桥梁。谢谢大家!当班长演讲稿6亲爱的教师、亲爱的同学:大家好!我想但任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为教师的得力小助手的!我有足够的才能胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开场,就一直是班长,积累了足够的管理经历。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比拟好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,假如我努力,一定能把这些缺点改正!同学们,假如我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩进步,让差生赶上来。我会让一些学习比拟差的同学分成几个小组,选一个学习比拟好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!当班长演讲稿7尊敬的教师、亲爱的同学:早上好!今天,我英勇地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英,但我相信自己的聪明才智和管理才能。因为从二年级竞选为我们古小大队委,到如今已连续三年成功竞选为我们古小大队委了,曾经有过的经历和体验给了我信心和勇气,我相信,我有这个才能担任我们五年级五班的班长。当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有才能担起这副担子。戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”假如我中选成功,我会时时严格要求自己,为同学树立典范;我会处处以身作那么,为同学做出表帅;我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中认真;我会帮助其他同学搞好学习,帮助教师管理好班级。使我们五年级五班成为团结、向上、充满活力的班集体。、谢谢大家!我相信,我能胜任班长这一职务,请大家也相信我,支持我。谢谢!当班长演讲稿8亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选班级元首——班长。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我甘愿为同学效劳的精神,凭着我和大家同舟共济的信念,这次竞选给我带来的必定是竞选成功的喜悦。首先,我有丰富的经历,我清楚我们班各个方面所需的人才,这样才能促使我们班变得更优秀。其次,我认为班长应该是架在教师与同学之间的一座桥,能向教师提出同学们的合理建议,向同学们转达教师的意思。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是想同学之所想,急同学之所急。然后,我认为班长必须学习好,纪律好,有很强的责任感,还要以身作那么,带着全班同学一起学习、上进。班长作为一个班级组的核心人物,应该具有统领全班的才能,我相信自己是够条件的。最后,我相信,我有才能处理好班级的各种事务。因为我有较高的组织才能和协调才能,凭借这一优势,我能做到将班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。谈了这么多,我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,还有一个原因,是因为我乐观、开朗的个性。当别人有困难时,我会热心向前帮助;我还会带着大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的____!流星的光芒来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全体班委、同学的共同努力。在这里,我要给每个同学们每人五千万:千万要快乐、千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我,投我一票吧!谢谢大家。当班长演讲稿9尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我叫朱依婷。在教师眼里我是一个遵守纪律,上课认真听讲,每天按时完成教师布置的作业,做什么事情都一丝不苟的小女孩。首先感谢宋教师和唐教师对我的信任和培养,可以给我这个时机站在讲台上来竞选班长。班长是我向往已久的职务,假如我被选上了班长,我一定做好同学们的典范,我会以身作那么,严格要求自己,为教师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们效劳。同学们请相信我,把那珍贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的时机,我相信在我们共同的努力下,刻苦学习,我们三年级100班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假设我落选了,没关系,重在参与。这说明我还有很多缺乏之处,我决不灰心丧气,我会做到扬长避短,继续努力!谢谢大家!当班长的演讲稿当班长演讲稿10亲爱的教师、亲爱的同学:大家好!我想但任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为教师的得力小助手的!我有足够的才能胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开场,就一直是班长,积累了足够的管理经历。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比拟好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,假如我努力,一定能把这些缺点改正!同学们,假如我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩进步,让差生赶上来。我会让一些学习比拟差的同学分成几个小组,选一个学习比拟好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!当班长的演讲稿当班长演讲稿11亲爱的同学们:你们好!锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首“——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己,这是优势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个时机,为班级效劳。班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学效劳,是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作,积极向教师反映同学们的想法。假设我当了班长,我会努力进步自身素质,以优秀的'成绩来回报教师和同学的关心。假设我当了班长,我会尽力协助教师,帮助同学克制困难,为同学效劳,用行为赢得大家对我的信任。假设我当了班长,我会珍惜这个时机,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。假设我当了班长,我会为同学们营造一个”读书角“提请大家读书的兴趣。不想当元帅的士兵不是好士兵,假设我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山,我就要坚决不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为教师和同学的桥梁。谢谢大家!当班长演讲稿12亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我甘愿为同学效劳的精神,凭着我和大家同舟共济的信念,这次竞选给我带来的必定是竞选成功的喜悦。首先,我有丰富的经历,我清楚我们班各个方面所需的人才,这样才能促使我们班变得更优秀。其次,我认为班长应该是架在教师与同学之间的一座桥,能向教师提出同学们的合理建议,向同学们转达教师的意思。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学之所想,急同学之所急”。然后,我认为班长必须学习好,纪律好,有很强的责任感,还要以身作那么,带着全班同学一起学习、上进。班长作为一个班级组的核心人物,应该具有统领全班的才能,我相信自己是够条件的。最后,我相信,我有才能处理好班级的各种事务。因为我有较高的组织才能和协调才能,凭借这一优势,我能做到将班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。谈了这么多,我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,还有一个原因,是因为我乐观、开朗的个性。当别人有困难时,我会热心向前帮助;我还会带着大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的____!流星的光芒来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全体班委、同学的共同努力。在这里,我要给每个同学们每人五千万:千万要快乐、千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我,投我一票吧!谢谢大家。当班长演讲稿13尊敬的教师,亲爱的同学们:大家下午好!今天,我要竞选的是副班长。首先,我热爱学校,热爱班级、尊重教师、友爱同学。我具有较强的责任心和班级荣誉感。曾经我担任过副班长,有一定的工作经历。但凭我的勇气和才干,凭我对班级工作的热情,在教师的教诲下,有同学们的支持,我一定能胜任副班长这项工作。副班长的任务主要是协助班长管好班集体。假设我能中选为副班长,我将积极主动地为创立一个良好的班集体出谋献策,为教师分忧解难,为同学提供帮助。我们的主要任务是学习。我会和同学们一起,明确学习目的,端正学习态度。我也会和大家一起互相学习,取长补短,共同进步,使我们班成为优秀的班集体。假如大家对我有什么意见,都尽管向我提出来,我一定虚心承受并加以改正。请教师、同学们相信我,支持我!我一定不会让大家绝望的,请投我一票吧!谢谢大家。当班长演讲稿14亲爱的教师、亲爱的同学:大家好!我想但任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为教师的得力小助手的!我有足够的才能胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开场,就一直是班长,积累了足够的管理经历。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比拟好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,假如我努力,一定能把这些缺点改正
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