大班语言拼音教案

大班语言拼音教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesvarioustypesofpracticalsampleessaysforeveryone,suchasworksummary,planningplan,speeches,reports,contractsandagreements,articlesandletters,partyandgroupmaterials,teachingmaterials,essays,othersampleessays,etc.Pleasepayattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!第1页共4页大班语言拼音教案大班语言拼音教案提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是本店铺为大家收集的大班语言拼音教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动设计背景味的语言活动，不能小学化，尽量以游戏为主。活动目标的拼读，同时也找到了一些学习的特点。2.培养细致观察和较完整表述能力。3.通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5.丰富相关词汇。教学重点、难点教学重点：幼儿规范读音。教学难点：如何正确掌握书写格式，端正坐姿。活动准备1.蓝猫教学动画片教材第2页共4页2.图片和实物活动过程3次蓝猫教学动画片对应教材。2.由老师引读，幼儿跟读拼音3遍。3.出示图片和实物，引导幼儿联想记忆。4.运用针对性游戏拓展幼儿进行深度记忆和拼读。5.提供拼音描红，课堂上端正坐姿，讲解正确书写格式。教学反思在短时间内要能记住这些拼读，首先要提高幼儿学习的'兴趣，学习拼音的欲望。运用动画吸引幼儿注意。如“今天鸡大婶又给我们带来学不相符,让幼儿背上包袱。二、准备相应的图片和实物，加深印象。比如‘图片一面画的小鸡，那另一面就是声母j，幼儿会准确读出这个声母。还可以用儿歌的形式来增加记忆，如学习声母d时“白白的马儿跑来了，一路留下了y,i叫小i。因为声母是一个字起头的音，所以y就是小。把声母y和韵母区i分开了.也是一样用儿歌形式，小ü小ü是一个懂礼貌的孩子，见到就jqx第3页共4页子，孩子们就会准确的读出并写出，积极性高。三、运用游戏为主的教学活动。学完六个单韵母，每学一个声母后，都要与单韵母进行组合成一个音节进行拼读。在游戏时，看谁先把“大”的音节da从小朋友手中找出来并且拼出来。这样他们就有段的欲望。提高语言表达能力。四、当幼儿有书写的欲望时，就要求正确的坐姿，书写工整，经放在了中格和上格，而且呀写得胖呼呼的，漂漂亮亮的“孩子们很积极地去完成任务，同