教师个人专业发展总结

2017年教师专业发展总结一、获得成绩：科学发展观是新时期新阶段我党对马克思列宁主义的继承和发展，是建设全面小康、建立社会主义和睦社会的指导目标。科学发展观关于学校各项工作包含教师的教育教课等工作的展开都有着极为重要的指导意义。（一）现有的讲堂教课实践经验，可以胜任各年级段的英语教课工作，能配合学校做好教务工作。简单承受新事物和新看法，可以参加课题实验，具备必定的教育科研能力。（二）可以运用现代信息技术，并灵巧有效地为教课服务。（三）能正确办理和同事、家长、学生之间的关系。二、自己存在的问题和不足：在一年的学习和工作中，经过仔细学习实践和深入思虑，我深刻反省自己的工作，以责备与自我责备的形式，看到了不足，找出了差距：（一）政策理论水平不够高。固然平常也比较着重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；关于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时不过知足于和自己平常工作有关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。对有些问题考虑不深不细、眼光不长久。（二）专业发展意识不强。科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都不过在尽责尽责的工作，力争把课上好，把学生管好，不出什么差错就知足了，从根本说缺少专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录“教育在线”，走近魏书生、朱永新等教育大师时，才发现自己的浅陋。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专1/4业发展，我们便只好沦为一个货真价实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。（三）缺少反省精神。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”教课中的反省是十分重要的，可让我们赶快成长起来，而一个人，不经过不停的反省，就很简单盲目，简单自傲，他的思想，只好是他人思想的赛马场。教课反省，最好的方法是勤写教课日记。遗憾的是，自己在现实生活中忙繁忙碌，做到的不过每个月写一个教育教课反省而已。三、此后努力方向：（一）增强理论学习。坚固建立终生学习的看法，既要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实质，把所学的理论与实质工作相联合，不停提高自己综合素质，提高政策理论水平易业务能力。（二）以人为本，建立人性化教育理念和专业发展理念。要以科学发展观为指导，坚固建立以人为本的理念，尽心全意为学校、学生与家长发展服务，着力创建和保护优异的校容校貌，为学生的校园生活供给一个优异的环境；改良工作作风和方法，尊敬学生和家长，经过耐心仔细的工作实现学校、教师和学生的和睦发展以与自己专业发展。（三）战胜惰性，踊跃反省，创新工作方法与思路。在工作中要拓宽思路、开辟视线、开动脑筋，着力研究适应新时期发展局势的新方法、新措施；要转变看法，踊跃反省自己的教课行为，战胜求稳和守旧思想，敢于打破习惯思想的约束，开辟创新。总之，此后我必定要进一步改良工作，服务勤学生，服务好家长，服务好社会，努力使自己成为一名优异的小学教师。2/42017年教师专业发展总结1、学习教育理论，在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专著，如《多元智能》等，与时作好笔录，写出自己的心得，丰富自己的文化修养。多看威望性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》、《云南教育》、《中国教育报》、《中小学教育》等，认识更多有名教育专家、专家的看法，认识目前的教变动向，这些对自己此后的教育教课工作都拥有指导意义。做到“五个联合”：联合课程改革学习；联合教育改革的热门问题学习；联合教育教课实践事例学习；联合教育改革中产生的疑惑学习；联合同事之间的互相交流互相提高学习。2、专业素质的提高，在汲纳中充分自我。坚持教课相长，在师师、师生的交往中获取自我发展。勤听课，经过讲堂听课，与讲课者进行交流与交流；勤怀疑，勇于提出自己的问题或不一样看法，在共同探究中达到共同进步；从中获取真实的感觉，不停完美自我，促使个人专业知识的提高，让自己与新课程同成长。本学期共听课24节，评课24节。3、勤于反省，在总结经验中完美自我。踊跃学习科学发展观的理论，坚持个人素质的全面协调成长；领悟理论中关于教育教课的指导意义，促使自己的可连续发展。努力做到博学多才，学会并乐于和同事分享学习的快乐。学会思虑教育问题，踊跃把先进的教育理念转变为教师的行为等，从反省中提高教课研究水平。学会并擅长倾听校外的声音，如家长、社会对自己的专业性的要求，以推动自己业务的不停成熟。4、勤写文章，在总结经验中历练自我。3/4充分利用业余时间多念书，仔细阅读教育名著，将所得所感与时记录下来。在“读”的基础上，学会“想”和“写”，常常性地把自己的思想领会写出来；努力写些能多层次多方向反应课改的好文章。5、增强开放的合作性研训意识，踊跃参加各样学习、培训与教研活动，在活动中踊跃讲话，提高自己的理论水平。加大校际间携手互动学习的力度，连续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯串在整个教课中，提高教课水平。踊跃展开课题研究，写出了课题研究计划并按实