六年级毕业家长会班主任发言稿范文简短六年级毕业班家长会家长发言稿简短(四篇)

六年级毕业家长会班主任发言稿范文简短六年级毕业班家长会家长发言稿简短(四篇)精选六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文简短一

本班共有学生36人。大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，语文成绩比拟差的，盼望本学期能提高学生的语文成绩。

我所担当的六年级(2)班的学生，原有的语文根底参差不齐，凹凸不一。因此新学期中，应一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作力量的提高;留意培育学生对事物的奇怪心和剧烈的探究兴趣;让学生观看四周事物，亲身体验，有所感受，有所发觉;使学生有剧烈的参加意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。

二、教学要求：

(一)识字与写字

有较强的独立识字力量。要求会写80个字。硬笔书写楷书，行款整齐，有肯定的速度。

(二)阅读

能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有肯定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，区分词语的感情颜色。联系上下文和自己的积存，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达挨次，体会的思想感情，领悟文章根本的表达方法。在沟通和争论中，敢于提出自己的看法，做出自己的推断。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的根本说明方法。学习扫瞄，扩大学问面，依据需要搜集信息。在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。诵读优秀诗文，留意通过诗文的声调、节奏等体会作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。

(三)习作

养成留心观看四周事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积存习作素材。能写简洁的纪实作文和想象作文，内容详细，感情真实。能依据习作内容表达的需要，分段表述。学写读书笔记和常见应用文。能依据表达需要，使用常用的标点符号。

(四)口语实际

与人沟通能敬重、理解对方。乐于参加争论，敢于发表自己的意见。听他人说话仔细急躁，能抓住要点，并能简要转述。表达要有条理，语气、语调适当。能依据沟通的对象和场合，稍做预备，做简洁的发言。在交际中留意语言美，抵抗不文明的语言。

(五)综合性学习

为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道猎取资料，尝试写简洁的讨论报告。筹划简洁的校园活动和社会活动，对所筹划的主题进展争论和分析，学写活动规划和活动总结。对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织争论、专题演讲，学习区分是非善恶。了解查找资料、运用资料的根本方法。

三、教学重点：

加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积存和运用，注意根本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。

四、教学难点：

学生在阅读方面层次比拟差，导致写作力量也不高，本学期语文课的教学最难的地方，就是如何提高学生的阅读和写作水平。

五、教学措施：

1、转变教学观念，树立正确教学观，以育人为主，培育创新型人才。

2、仔细学习新课标，在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培育学生良好的学习习惯，自学力量及合作交往等力量为主，提高学生语言的听说读写力量。

3、优化教学手段，积极使用多媒体教学，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。

4、加强读写训练，启发催促学生多读课外书，读好课外书，和好书交朋友，养成读课外书的习惯，同时指导学生留意积存，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。

5、细心设计各类练习，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。

6、教师团结协作，常常沟通工作中的胜利与失败，群策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生。

7、加强教学讨论工作，准时积存阅历。积极撰写总结论文、教学论文，提高自身素养。

六、做好差生的转化工作：

后进生产生后进缘由的因素是特别之多，作为教师要想转化后进生，首先要让学生找回自信，鼓舞是后进生找回自信的最好良药。在上课的时候，教师要特地捡后进生会的东西提问，不要在课堂上任凭批判他，要常常在课上课下抓住后进生的闪光点进展表扬，哪怕是点点进步。只要后进生找回了自信，他对学习就产生了兴趣，然后再渐渐给后进生加餐。我认为这是转化后进生的良药。假如认为后进生可以轻而易举实现转化，不用做艰难的工作，那倒是有点不正常。所以转化后进生需有急躁。急躁，就是要允许学生有屡次反复，就是要提倡一而再，再而三地做教育工作，循序渐进，由浅入深，由低向高进展，这是历史以来有效的教育原则。在以往的教学中，我用这种方法转化了一大批后进生，效果非常明显。本学期将连续抓好差下生的转化工作。

七、教学进度安排：

时间教学内容授课时间

第一周养花、古诗二首、山中杂记6课时

其次周综合活动一、长城赞、索桥的故事6课时

第三周我站在铁索桥上、综合活动二6课时

第四周得意的中国、古诗二首、城市的标识6课时

第五周综合活动三、野草、琥珀6课时

第六周人生礼赞、综合活动四6课时

第七周寓言二则、小抄写员6课时

第八周大自然的隐秘、综合活动五6课时

第九周期中考试6课时

第十周你，浪花的一滴水、金色的鱼钩5课时

第十一周白衣天使、综合活动六、当代神农氏6课时

第十二周一个这样的教师、詹天佑、综合活动七6课时

第十三周我们上路了、学步6课时

第十四周在学校的最终一天、综合活动八6课时

第十五周复习6课时

第十六周复习6课时

第十七周期末测试6课时

精选六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文简短二

妈妈的爱像一把大伞，帮我遮风挡雨。妈妈的爱像一对翅膀，带我飞向蓝天。妈妈的爱犹如一支蜡烛，点亮了我的心房。妈妈的爱还似一缕阳光，让我健壮。

记得有一天，天气很冷，妈妈带着一把雨伞来接我回家。突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，过了一会儿，大雨如注。妈妈抓紧撑起雨伞，才发觉雨伞只能撑一个人，妈妈让给我，我让给妈妈，俩人让来让去，我让不过妈妈，只好一个人撑着伞，妈妈用手遮着头，想躲雨。可是天不从人愿，由于地滑，妈妈摔了一跤，我放下雨伞，抓紧扶起妈妈，妈妈说：“没事，没事，快点儿撑伞，不要着凉了。”雨像是从天空倒下来的一缸水，洒落人间。

回到了家，妈妈直打喷嚏，我问妈妈怎么了，妈妈说：“没事，没事，休息一下就好了。”我拿来体温计，测了一下妈妈的体温，是三十九度一。妈妈为了不让我淋雨，自己却感冒了，我是又又难过!

是博大的，是无私的，是无价的，更是无声的，我长大后肯定要关怀父母，孝顺父母。

关于爱的作文六年级2我们每个人都有一位宏大的母亲，每天总会观察妈妈上班疲惫的样子。

有一次，晚上我刚入睡肚子不舒适，想呕吐，妈妈把我抱进洗手间，我想吐又吐不出来，特别辛苦，妈妈就用她那双灵活的手，揉揉我的背，给我喝了一点水，又揉了揉，一下子把吃进去的饭菜都吐出来了，妈妈看到我吐了可能会肚子饿了，感觉特别难过，妈妈劝慰我说：“别哭了孩子，妈妈知道你难过，我去煮碗面给你吃。”虽然妈妈又累又困也得忍着照看我。一会儿一碗香喷喷的面就煮好了，妈妈还劝慰我说：“孩子我知道你没胃口，但是多少也得吃点再睡，听妈妈的话吃点面吧。”跟着我就吃了点面，再吃药，一会儿才回房间睡觉。

我妈妈她白天要上班，回家又要照看我，她毫无怨言。妈妈这么爱我，我长大以后也肯定要尽我的力量照看好妈妈，妈妈我爱你!

关于爱的作文六年级3世上无处不爱。有亲人的爱，有朋友之间的爱，有生疏人悄悄的爱……哪个角落不存在爱呢?

北风咆哮的早晨，我正在搭公交车。冷飕飕的风打在我脸上，打了个喷嚏，远望远处——一个人，跪着挪动着他那浩大的身躯。也许是脚上残疾了吧?我再看看他，这才留意到，他只穿了一件薄薄的长袖衫，手相互搓着，连续挪动着……我本想走前去扶他，刚踏出第一步，一阵风又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要冻僵了。我只好远远地看着他。公车来了，我挤上了车，许久……“咦?司机呢?跑哪去了，还不快启动!”“这个不负责任的司机，我要去告他!”车上立刻七嘴八舌。我没说什么，由于，我在看着一副动人的画面——司机其实下车，扶那位残疾人。原来，他也是来搭公车的。他们俩踏上车的第一步，我拍起来掌声，接着，便是有很多人恍然大悟……一片热闹的掌声立刻炸开了锅。司机不是不负责任，而是他在做一件很多人都不做的事!不是告罚司机，而是赞美司机!

这一天早晨，我不是去帮忙他，而是袖手旁观!爱，无处不在。这一次，让我发觉了生疏人之间的爱——非常完善。

关于爱的作文六年级4我有一个慈爱而漂亮的妈妈。

我的妈妈身高一米六左右，不胖不瘦，一头乌黑的头发披在肩上，红润的脸上嵌着一双大大的眼睛，炯炯有神，细细的长腿上穿着一条牛仔裤漂亮及了。

我的妈妈特别的爱我，她的爱不是宠爱，也不是溺爱，而是明智的爱。当我遇到难题是，他不是把答案直接告知我，而是一点一点的启发我，让我自己去_解。当我考试考得不抱负时，妈妈不是训我而是和我一起找缘由，去鼓舞我。我考好的时候他会提示我不要傲慢。

记得有一次在学校进行的长跑竞赛上，还剩最终一圈时，我已经没有力气了，快跑不动了，突然听到妈妈说：“加油!不要放弃，坚持就是成功。”听到妈妈得加油，我奋力冲刺，跑到了终点，进入了我最好成绩。

妈妈对我的爱太多太多，我要真心的说一声：“妈妈我爱你。”

关于爱的作文六年级5夜深了，我轻轻地翻开房门，下了楼，走进院子。啊，多好的月光啊，把整个院子照得亮亮的!天空蓝蓝的，一点云也没有，只有一些散落的星星，它们一闪一闪的，真漂亮啊!认真看那颗北斗星，它正射出光明而又有些凄清的光线。

不大的院子里，有一个设计得一!分精巧的花园，里而有很多菊花，它们都争先恐后地开放着，散发出阵阵芳香。正值我欣赏夜色中的菊花时，一个黑影走了过来，原来是院内的门卫张叔叔，他侮天晚上都要出来巡察几遍。还没等我开口，他就问道：“艳艳，你这么晚出来干什么?”我说：“我刚做完作业，觉得有点累，出来散散心，呼吸一点新奇的空气，顺便看看这夜晚漂亮的风光。”他说：“你学习这么仔细啊!”我说：“是呀，不学习怎么能有好成绩呢?

我又站到小院中心，抬起头，天空依旧是一片深蓝，可月亮却没了踪影，只留卜满天繁星。

啊，我多么宠爱这迷人的夜晚呀!

关于爱的作文六年级6我的妈妈是一位教师，她有一双大大的眼睛，像小猫咪的眼睛，还有一个爱唠叨的嘴巴，每天都和我吵架。就是由于我，原来温顺可亲的妈妈就变，却变成了唠叨大王了，其实我不该把妈妈惹得火冒三丈、咬牙切齿，下面，我为我的妈妈写了一首小诗：

妈妈，妈妈，感谢您!

感谢您为我做一切的事。

那么是不是有了我就变的这么愤怒?

是不是有了我就每天干工作糊涂?

那么你是否喜爱我?

但我是永久爱你的!!

妈妈，我已经忍住不让你发火，

但是我做不到，谁能帮我想想方法?

妈妈，妈妈，我爱你，永久爱你!

我妈妈很快乐，由于我每天给她做精致的礼物，也帮她干过家务，但是也每天都惹她发火，我们两个的气压不下去，那么怎么办呢?同学们，你们能不能帮我想一个妈妈发火的方法呢?

不过我犯了错误就对妈妈说：“妈妈对不起!”但是有时我妈妈实在是火降不下来，就不愿原谅我，我只能做贺卡给她了，不过我做的贺卡妈妈是觉对不会给我撕烂的，由于我做的再不好妈妈也是从我做的贺卡里感受到了我真的是特别想改正，妈妈就原谅我了。

我爱妈妈，妈妈也爱我，祝妈妈在工作上连续加油，我已经长大了，感谢你为我的照看和关怀!

关于爱的作文六年级7爱，在我们的生活中充满。

no·1爷爷奶奶之间的亲情

“老头子，干嘛呢?快下去打瓶酱油上来!”奶奶又在“指挥”爷爷了。“嘿，你这个人的动作怎么那么慢?看我怎么治你!”“别叫了，我腰疼!”爷爷叫道。“腰疼?严峻不?要不，我给你按按?”奶奶一下子没了刚刚的奇妙劲儿，变得爱护起来。

这，是爷爷奶奶之间的亲情。

no·2爸爸妈妈之间的爱情

我的爸爸妈妈从来不吵架、打架，但也没有叫过对方除本名之外的名字。正所谓“君子之交淡如水”。只会在对方生日时，静静买一个蛋糕，或是一份比拟昂贵的礼物送给对方。

爸爸妈妈之间的爱情，有一种不行言传的默契，是最真诚、最扑实的。

no·3同学之间的友情

一学期一度的动动会开头了。

“嘭——”枪声响了，同学们像一匹匹脱缰的马驹，在运动场上尽情驰骋。运发动的耳边除了风的咆哮声，更大的是同学们那暖和的加油声。

在这里，输和赢都已不重要：赢了，将会迎来一片如雷的鼓掌声;输了，也能得到同学们滚烫的劝慰。同学之间的友情，在运动会上才能全部都呈现出来。

在你留心观看时，你肯定能发觉：我们幸福地生活在一个布满了爱的世界里。

精选六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文简短三

在“岁寒三友”中，其中梅是诗人宠爱的，欣赏梅的诗也是数不胜数，而我最爱的还是竹子，竹是那样的翠绿，挺立。

我家后园有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是绿的，每当春雨一下，土里就会钻出些小竹笋，它们已经迫不及待了，在春雨和阳光的孕育下，渐渐长大，老竹子一节一节的，笔直，笔直，从不弯曲，竹由于擅长小结，才能健壮成长步步高。

竹是一种萌动的绿意，寒风咆哮，其它的树木都枯萎了，树叶也都掉了，但唯有竹子，坚韧不拔地站在狂风暴雪中，持续它那种原本自然的绿，它经受风霜的洗礼，但还有绿在天地之间飞，这种绿不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟树的那么深、那么浓，它的绿恰到好处，不浓不淡，不深不浅，微风袭来，就像一片绿色的海洋，看到这种绿，令人心旷神怡。

童年时代，竹子在我眼里总是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘凉，闻那竹子的芳香，听竹子上鸟儿的鸣叫。岁月的竹子挺立的竹干上，季节在竹林无限的绿色上走过，渐渐地，我在竹林里留下的脚印也越多，父亲经常说做人要像竹子那样秀美、坚韧。不错，竹子的确是挺立的，它的挺立，能够与松树相比，它的坚韧能够与梅相比，它的秀美能够与花儿争艳，它的一切融合是美的统一。

又是一个春委，又是一片花花绿绿的大汪洋，后山的竹子还坚韧不拔的直立着，一如既往地执着地呈现自我那独特的美。

抒情六年级优秀作文2“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌，你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧!是的，在我们降落在这个世界时，我们的父母就将自己毕生的爱，毕生的精力，全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的，爱是纯净的，爱是能推动我们安康成长的动力。

记得那年，北风呼呼的刮着，天空不时下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞，而这时我那不争气却突然的身体却发烧了，我躺在沙发上呻吟着，妈妈观察我那苦痛的表情，赶忙将沉重的我背起，冲出了门外。外面雪风呼呼的怒吼着，虽然天气很冷，但是我却不觉得冷，由于背在妈妈的背上让我觉得很暖和，到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里特别难过。妈妈带我看完病后，医生说我的了重感冒要留院观看，不辞辛苦的妈妈又将我坚韧的抱到了病床前，轻轻的摩挲着我那冰冷的脸，对我说：“孩子，妈妈规定你明天就要好起来!”睡梦中的我这时还能隐模糊约的感觉到妈妈的心声，我深深的熟睡了，其次天早晨我醒来时发觉妈妈趴在我的病床前，这时妈妈的脸色是多么憔悴呀!可怜的妈妈，为了我你昨晚受了多少苦?我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈，妈妈醒来对我说：“你好些了吗?妈妈去给你弄一些吃的东西来，好吗?”我没有说不，也没有说好，只是说：“妈妈我要你好好的休息，”妈妈欣慰地笑了，那笑容是那样的甜，那样的布满着幸福的感觉。到了今日，事隔五年，但是到现在我还能清楚地记得妈妈那次为我付出辛苦的这件事情。

母爱感动了你.我.他，母爱感动了天下的全部人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放，像夏天的小草那样健壮成长，像秋天的枫叶那样漂亮，像冬日的阳光那样暖和!总之，母爱赐予我们的是我们永久难以回报的!

抒情六年级优秀作文3在这个世界上，有许多人给我带来过暖和，可妈妈给我的暖和，我始终难以忘记。

那是一个烈日炎炎的下午，阳光照在人们身上，暖洋洋的，凉快的风儿把两边守护着学校的树吹得“沙沙”作响。放学了，同学们纷纷投入妈妈的怀抱，而我，懊丧地走在回家的路上，面无表情，手中握着一张卷子，卷子上的数字是“64”，太刺眼了。阳光把我的影子投的很长很长，天空中，几只鸟儿在空中自由拘束地回旋着。不知不觉中，我己经到了家门口，可是，我不像平常一样回到家中，而是在家门口徘徊着，迟迟不敢进家门。我坐在门口的台阶上，想想妈妈那河狮大吼，我不禁哆嗦起来，又想起妈妈拿起鞋子打在我的身上，我就更可怕了。天色慢慢暗了下来，路灯也亮了，像宝石一样点缀在空中，漂亮极了，我抑制住心中的恐惊，回了家。到了家中，妈妈笑眯眯地走了过来，问：“源源，你怎么回来这么晚呀?”妈妈一边说一边帮我放下书包，我结结巴巴的说：“妈妈，我考……考了……64分!”妈妈依旧笑着，眼角边的鱼尾纹呈现了出来，脸上布满了光泽，我哭着说：“妈妈，你不生气吗?”“我不生气，你要知道，你从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，妈妈永久在后面鼓舞你，加油，珍宝!”我听了妈妈的话，心里涌起一股暖流。

妈妈带来的暖和，我始终难以忘记。

抒情六年级优秀作文4小隐秘大家都有，大多数都是甜美的、幸福的，而我的隐秘是独特的、纯真的，不知你在想些什么呢?想错了?没关系，让我静静告知你。

中午，我在学校四周无意观察里一个大笼子，上面有凉席盖着。会是什么呢?小狗?小猫?还是小仓鼠?我始终在想，走路在想，上学在想，吃东西在想，算了，不想了，玩我跑到哪里，蹲了起来，原来是两只大白兔啊!我怎么那么笨啊!

白兔的嘴是丫字形的，似乎合不拢，露出两排碎玉似的小牙，兔子的眼睛是红色的，似乎两颗闪闪发光的红宝石，兔子的尾巴很短，就像一个小绒球球贴在它的__股上。兔子的耳朵又大又长，只要听见略微一点时间它的耳朵就唰的竖了起来。它身上身上白