六一儿童节游园会活动方案

六一儿童节游园会活动方案6篇一、设计意图：

一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日，我校进行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的嬉戏，引发学生主动参加的欲望，有效地利用学校现有的资源条件（包括场地、设施、材料、师资等）为学生效劳从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到小学生活的欢乐，感受到教师对自己的爱。

二、活动时间：

20xx年5月31日下午2：00

三、活动地点：

学校操场、礼堂、旧教学楼一楼

四、参与人员：

全校全体师生

五、后勤部预备礼物

（5月31下午4：00预备完毕，放在电教室摆好。）

1、每项嬉戏一份礼物（约80元）共23份。

2、每个教师一份礼物（约10元）共50份。

六、音响

（潘伟教师）摄影（闽江涛师傅）

七、活动议程：

1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任预备档口、奖品）；

2、3：00——4：30游园活动；

3、4：30——4：55返教室活动小结。

六一儿童节游园会活动方案篇二

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台，学校打算开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，猎取学问，培育力量，并全面地推动素养教育的实施，促进学生全面进展。

二、活动时间：

20xx年5月31日

三、活动地点：

校园内

四、主要活动：

1、进展新团员（初中部每个班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优）

2、进展新队员，（小学部各班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优）

3、表彰优秀中队长、优秀少先队员（各1名）

4、欢乐六一游园活动

五、活动的预备

1、每个班预备一个节目，

2、具体制定节目的嬉戏规章并在竞赛当天张贴在该节目的嬉戏场地。

3、节目所需工具能自制的自己预备，其它由学校统一购置。

4、在活动开头前30分钟布置好场地。

五、活动的要求：

1、安全教育，请各班主任在活动前进展全面的安全教育、礼仪教育

2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序，必需保证活动正常进展

3、在活动过程中，各负责人必需做到公正、公正，不得无故优待本班学生。

4、以班级为单位，做到人人参加。

5、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

6、活动完毕后，请各班整理好场地并清扫好卫生。

六、未尽事宜，另行通知。

六一儿童节游园活动筹划方案篇三

一、活动目的

“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，为了回馈广阔家长朋友们始终以来的支持，明人教育打算在“六一”期间开展丰富多彩的游园活动。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参加到游园活动之中，享受游园嬉戏乐趣的同时，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施。

二、活动时间安排

5月29日上午9：00——11：30

三、活动地点

明人教育花都区教学总部。

四、活动的预备与安排

材料预备

玻璃珠2盆；一次性杯一条，水盆5个；乒乓球20个；乒乓球2副；空塑料瓶子10只；筷子若干，一箱矿泉水；圈圈5个；大拇指印章10个。

五：人员安排

活动的安全问题以及前台答疑，另外需两位家委成员负责安保和拍照。

PS:每位教师有空就负责自己嬉戏的拍照

六、活动规章

1、水中夹珠。

嬉戏规章：

1、在装着水的一个盘子里有弹珠，参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里到达另一个碗，两个盘子间距离10厘米，

2、嬉戏过程中只能是筷子接触到弹珠，其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠，否则当违规处理。

3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能捡起来接着运

4、最终以碗里存留的玻璃珠计算成绩

5、在规定时间以外放进碗里的玻璃珠不计数，不行将玻璃珠抛或扔到碗里

6、主持人在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，嬉戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得一个印章，夹起10颗得两个印章，夹起15颗得三个印章。以此类推

裁判：小燕子教师，每轮参与人数可3-5组，视状况而定活动地点：饭堂前

2、水中吹球：

嬉戏预备：

三组桌子；高矮一样的玻璃杯三组（每组5个杯子）；乒乓球5到10个；吸水的抹布若干；自来水一大桶

嬉戏规章：

（1）每张桌上放着5-10个等高的一杯子，一次紧接着竖排，杯子里装满水，第一个杯子放一个乒乓球。

（2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向其次个杯子，一个接一个地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最终一个杯子吹出。

（3）若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则获得小奖品。参与嬉戏即可获得小印章，每次参赛三人

（4）嬉戏者不用手，把乒乓球从一个杯里吹到另一个杯里，一次性吹到最终一个杯里得奖。若中途失败者有两次时机。只要完成任务就能得到印章。

裁判：阳阳教师。活动地点：机器人课室。

3、掌上明珠：

（1）主持教师要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着用凳子组成的指定路线走s型。走至终点再返回起点，球未丢就得奖。依据孩子完成程度酌情给印章。

（2）选取两名年龄相仿的参赛者同时竞赛，获胜者可额外的印章。

（3）竞赛过程中乒乓球落地需要返回起点重新开头。

裁判：小玉教师。活动地点：舞蹈室

4、贴鼻子：

（1）家长和孩子一组，教师在小黑板上画一个人头，孩子蒙上双眼，原地转5圈（依据孩子大小酌情调整），然后让孩子在家长声音的指导下走向3米外指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。

（2）孩子中途不行以摘下眼罩，否则不得印章

（3）也可以让家长蒙眼孩子指挥

裁判：笑笑教师

活动地点：书法课室。

5、套圈圈：

（1）主持教师预备10个圈圈，地上摆好矿泉水瓶，每次给参赛者10个圈

（2）参赛者在距离规定区域3米的地方将圈圈投向矿泉水瓶，身体不得越过起点线。

（3）10个圈圈套中1个者可得印章。套中2-8个得两个印章！套中9个得3个印章！10个全中者得5个印章！

（4）一个矿泉水瓶只能被一个圈套中，重复套中只算一个！

裁判：家委会成员

活动地点：大厅。

6、比比谁的视力好：

（1）主持人预备好若干支筷子，12个空啤酒瓶摆成两排，两位参赛者分别站在水瓶的一侧，等待主持人发号施令

（2）筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，从第一个瓶子开头，放掉手中的筷子，假如筷子掉进瓶里，即可连续往其次个啤酒瓶释放筷子。

（3）本轮嬉戏不限时间，两位参赛者其中一位将筷子放满6个啤酒瓶即嬉戏完毕

（4）获胜者可得印章1个裁判：小玉姐姐活动地点：作文课室。

7、比比划划：

（1）参赛队伍两人一组，主持人给其中一人看卡片，另一人到舞台上进展比比划划，不行用语言描述

（2）主持教师留意维持纪律，不行让台下观众影响台上选手

（3）一分钟规定时间内答出3个者即可获得印章

裁判：小珍教师，

活动地点，口才课室

8、猜谜语：

学生对于墙上的谜语、趣味题的答案确定后就拿到裁判教师那核对，如正确无误主持教师收回题单发奖，如错，又将题单夹在树枝上，让其他同学解答。

裁判：春风教师

活动地点，大厅墙上

9、两人三足嬉戏规章：

1、选取4名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖局部，固然也不能低于脚裸；

3、在嬉戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再动身；

4、竞赛在起点处开头动身，至对面标志处折回，返回至起点处，最终以完成时间长短进展排名；

5、两人三足，团结你我，友情第一，竞赛其次。

获胜队伍可得一个印章

裁判：彬彬教师

活动地点，大厅走廊

七、活动流程

1、9点全部人大厅集中开场，金刚教师讲解纪律以及嬉戏的分布，礼物的兑换等。

2、每个教师回到自己所属课室等待孩子入场玩嬉戏（提前在自己所属位置贴好嬉戏名以及规章）

3、嬉戏过程中可兑换奖品

4、孩子中途不行擅自离开，回家要有大人来接。

5、前台提前打印好签到表以及盖章表，新带来的同学需要签名。

PS：每个教师负责自己课室的纪律以及安全问题，

八、奖品兑换规章

每个教师拥有一个印章，依据自己的嬉戏难度以及完成程度赐予学生印章，确保每个学生都能兑换小礼物

一个章=礼品柜20积分

九、应急方案

1、若孩子受伤，可在提前预备的医药箱里取医护用品简洁处理，严峻者由父母带往医院。

2、中途若有人先行离场，前台教师在离场前需先给孩子以及家长派发暑假班传单。

最终让我们一起齐心协力，好好完本钱次游园活动，为孩子家长带去欢快！进一步提升我们明人教育的影响力！fighting！！

幼儿园六一游园活动方案篇四

一、活动时间：

xx年5月31日星期二下午15：00至16：30

二、活动地点：

各班教室

三、活动负责：

吴群红（各班活动内容、材料由班内教师统一组织、预备）

四、活动形式：

幼儿自主结伴嬉戏。

1、班内幼儿盥洗预备好。

2、集中介绍：

（1）教师班内与全体幼儿介绍今日嬉戏的主题和工程。

（2）提示幼儿去每个班级嬉戏时留意安全事项：两人合作（可以力量强弱搭配），相互帮忙；同时走着进出，不随便个人走掉；有特别状况准时告知身边的任何一位教师等。

3、幼儿结伴自由嬉戏。

五、活动内容以及负责班级：（如下）

●活动一：筷子入瓶（中一班）

预备：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5个

玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的视力比拟准。扔进一根得2分，以此类推。

●活动二：托球前进（中一班）

预备：报纸若干，皮球两个

玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。

●活动三：我的手最大（中二班）

预备：糖果（小积木）若干，小筐4——6只。

玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最终数一数能抓多少糖果（小积木）。抓进一个得1分，以此类推。

●活动四：夹蚕豆（中二班）

预备：蚕豆（珠子）若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。

玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。

●活动五：扔沙包（中三班）

预备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的视力好。投进一个得2分，以此类推。

●活动六：夹沙包跳（中三班）

预备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的视力好。投进一个得2分，以此类推。

●活动七：吹乒乓球（中四班）

预备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。

玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。

●活动八：钓鱼（中四班）

预备：：用呼啦圈围成鱼池两个。

玩法：每组四人进展钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。

六一儿童节游园会活动方案篇五

一、活动目标

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅可

以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：

《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间：

6月1日上午：9:00—11：00

四、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。

3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节

五、活动预备：

幕布、各种好玩的嬉戏材料、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程：

（一）9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级教师负责）

（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

（三）主持人出场，宣读活动目标及留意事项：

1、活动九点准时开头，请家长携幼儿准时到场

2、在嬉戏过程中请家长负责幼儿的安全。

3、活动中，请遵守嬉戏规章，自觉排队，听从裁判教师安排。

4、请家长在活动中时刻做好典范作用，引导幼儿文明参加，不任凭扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参加活动中和同伴友好相处。

（四）热身运动——《家庭时装表演秀》

负责人：全体教师全体家长和孩子

活动形式：分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带着各组家长和幼儿一起完成。

材料：报纸，即时贴，透亮胶彩带废旧材料

时间：20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀）

规章：

1、各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必需有所设计的东西。

2、以各组为单位，轮番上台表演时装秀。

3、每各家庭一份礼物作为鼓舞。

（五）游园活动完毕，家长带好孩子有序离场。

幼儿园六一儿童节游园活动方案篇六

嬉戏一：小猴运西瓜

地点：后院

预备：猴子头饰16个、按摩球8个

玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。

嬉戏二：乌龟爬爬爬

地点：乖乖兔班课室

预备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停顿后在椅子上拿一份礼物。

嬉戏三：我喂妈妈吃果果

地点：后院

预备：高的筛子4个，纸球若干

玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

嬉戏四：母鸭带小鸭