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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学声乐兴趣小组活动计划声乐兴趣班活动计划(4篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将降临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是我收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学声乐兴趣小组活动计划声乐兴趣班活动计划篇一
在学校高一至高二年级学生中进行选拔,人数在20人左右。
祁静
中午一点至两点十分
学校天文馆一楼以及报告厅前空地
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排状况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、加入人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展状况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等状况,应及时清理。
活动总结
优点
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废〞在这次活动中得到了充分表达,正是由于有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和工作人员商榷,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署
2、密切协同
学校各部门积极的协助和努力,是活动得以完成的保证。为此表示感谢。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分派,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结探讨。
不足
1、时间有些仓促
这主要是由于社团决定加入此次活动是在邻近成人礼时才申请下来,没有很好利用成员签到通知他们的优势,导致有的人由于有事不能来,为此此次活动虽成功举行,大家在活动中也十分的开心。但不能全员加入。是社团可惜之处。
2、安排上存在不足
主要表达在活动中个别成员不够积极,对分派的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
发展与展望
1、完善计划书得细节,加强活动的规律连接。
2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育
3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。
小学声乐兴趣小组活动计划声乐兴趣班活动计划篇二
20xx成人仪式声乐社活动计划与总结通过仪式,创造一种温柔专制,让同学明白成人是怎样一种责任,权利,义务以及能力,通过他们自己选择成人,(选择的总是自己想要的)达到鼓舞和教育的目的。主动去承受他们的责任,面对困难。仪式宣传口号:“选择成人,学会承受〞“面朝大海,相信未来〞从责任和立志两个角度,诠释仪式,在校内悬挂宣传口号,最终以大型横幅出现在仪式主席台两侧。衬托严肃气氛,强调“选择〞和“学习〞成为一个成人。我社团在此次成人礼中活动计划:
在学校高一至高二年级学生中进行选拔,人数在20人左右。
祁静
中午一点至两点十分
学校天文馆一楼以及报告厅前空地
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排状况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、加入人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展状况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等状况,应及时清理。
活动总结
优点
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废〞在这次活动中得到了充分表达,正是由于有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和工作人员商榷,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署
2、密切协同
学校各部门积极的协助和努力,是活动得以完成的保证。为此表示感谢。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分派,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结探讨。
不足
1、时间有些仓促
这主要是由于社团决定加入此次活动是在邻近成人礼时才申请下来,没有很好利用成员签到通知他们的优势,导致有的人由于有事不能来,为此此次活动虽成功举行,大家在活动中也十分的开心。但不能全员加入。是社团可惜之处。
2、安排上存在不足
主要表达在活动中个别成员不够积极,对分派的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
发展与展望
1、完善计划书得细节,加强活动的规律连接。
2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育
3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。
小学声乐兴趣小组活动计划声乐兴趣班活动计划篇三
为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养,使学生把握科学的发声方法,了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分表达我校艺术特色,我校特制定以下活动计划:
1、丰富学生的情感,通过幽美动人、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。
2、提高学生的综合音乐素质。
3、培养学生初步形成统一、和谐的讴歌的声音。
活动时间:每周四下午第三节课
活动地点:音乐教室
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌神态、舞台造型。
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了稳定中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必需进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练
(1)、呼吸。
(2)、声音位置
(3)、直声训练
2、音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻觅共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练
(2)、头音训练
4、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5、咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它考究字清意深情自真。
严格考勤制度,纳入班级常规考核。
以上计划从即日起开始执行。
小学声乐兴趣小组活动计划声乐兴趣班活动计划篇四
为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养,使学生把握科学的发声方法,了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分表达我校艺术特色,我校特制定以下活动计划:
1、丰富学生的情感,通过幽美动人、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。
2、提高学生的综合音乐素质。
3、培养学生初步形成统一、和谐的讴歌的声音。
活动时间:每周四下午第三节课
活动地点:音乐教室
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌神态、舞台造型。
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了稳定中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必需进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练
(1)、呼吸。
(2)、声音位置
(3)、直声训练
2、音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻觅共鸣位置扩大音域的具体措施。
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