度语言文字教学工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------2018年度语言文字教课工作计划2018年度语言文字教课工作计划此刻社会对一般话的标准程度要求愈来愈高了，讲一口标准的一般话不只是是个人形象的问题，也是此刻社会的要求。这对一个人的成长发展都是极为有益的，因此每一个人都要尽量讲一口标准的一般话！推行一般话，推行规范字有益于提高人们的整体素质，全社会应踊跃行动起来，从我做起，从此刻做起，说一般话，写规范字，为人类社会文明、为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。一、主要工作安排充散发挥校园的宣传功能，加大语言文字规范化工作的宣传力度，增强广大师生员工的语言文字规范化意识。仔细学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以校园广播宣传学习语言文字工作相关文件，领悟精神，要求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推行使用一般话，把一般话作为校园语言，作为教师的职业语言。不停提高使用一般话的能力，提高学校文化品位。进一步推动全校教师及教辅人员一般话水平达标的培训和测试。1/11持续发挥语文教课主渠道作用，创立不一样特点的教课活动，提高学生修养。进一步规范校园用字、用语，按期以班级为单位展开写字念书比赛，一般话使用标准率进一步提高。按期举办全校性的以规范使用语言文字为主题的黑板报比赛，举办以提高学生口头语言能力为主的作文比赛，鼓舞学生参加教育局的艺术节比赛、知识比赛等项活动，以年级为单位在每学期中举行演讲比赛、故事会、朗读会等活动。“读革命史册，学革命先烈，讲革命故事”一般话讲故事比赛、“我说身旁文明事，我说身旁文明人”一般话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。踊跃参加教育局举办的念书征文活动。二、增强组织、制度建设，保证语言文字工作顺利实行为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我校联合实质状况，将推行一般话和用字规范化归入教育教课要求，拟订了专项的培训计划，小构成员明确职责，按期举行报告总结，针对发现问题，共商共议，实时解决，此外，在教员工查核制度中明确规定：一般话成为校园语言，即师生员工在教课、会议、宣传和其余集体活动中使用一般话；教师的一般话达标与评聘相联合,即教师持一般话等级证书上岗。进而进一步完美校、班二级管理网络系统，保证语言文字工---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------作的顺利实行。三、贯彻“三归入一浸透”，增强语言文字工作的实效性依据“三归入一浸透”的要求，联合我校的实质水平把语言文字工作归入讲堂教课，归入教课基本功训练，归入学校惯例管理之中，把语言文字工作浸透到德、智、体、美各项教育教课活动中。1、归入教课基本功：教师的语言相貌、语言素质对学生有很大影响。一个合格的教师不单应当拥有较高的思想道德水平易专业水平，还应当拥有较强的语言能力和较高的语言修养。我校重视教师语文素质的培训与提高，将教员工语言文字培训列入校本培训计划。坚持集中培训与分别培训相联合、全员培训与个别指导相联合的原则。增强过程培训，突出教师培训的“四性”：全员性、参加性、实践性、全程性，提高全体教师的一般话水平；充散发挥优异骨干教师的带头作用，以点带面，加大个别帮扶力度，要点搞好个别教师的语言培训工作，帮助未达标教师赶快达标。组织全校教师的硬笔书法大赛，选拔优异作品进行展评等。2、归入总校校的惯例管理：校长带头讲一般话，带头参加一般话等级测试。学校每学期都要将此项工作写入计划总结中，一直把语言文字工作归入学校的惯例工作中。总校校还将由工会牵头按期对教员工3/11进行语言文字的培训，进行不一样年纪段的一般话比赛。坚持在教课评估和期中教课检查，多媒体授课比赛和教课质量测评等教课活动中，将语言文字规范化列为重要查核指标。教务处坚持教师新开课和开新课试讲中，对教课内容、成效以及一般话和规范用字严格把关。特别是青年教师，一定过语言关、文字关。3、归入讲堂教课：为提高学生语言文字规范意识和应用能力，我校主要采纳以下举措：一是充散发挥讲堂主渠道作用，在听闻读写中推广一般话和用字规范化。依据语文学科新课程标准的要求，我校将结合口语社交课，指引学生关注生活、感觉生活，培育学生口语表达能力、文字表达能力和加工剖析能力；充分利用语文课，经过听写字词，规范学生用字，规范书写笔顺；组织课前语言操，设计开放题目，听课文录音等，提高学生的一般话水平。二是展开丰富多彩的活动，Ji发学生规范用语和用字的兴趣。三月份展开“走进大语文——使用规范语言文字系列活动”：组织全校学生进行硬笔书法大赛，选拔优异作品进行展评；中高年级的课本剧大赛，组织全校性的诗歌朗读会，弘扬民族文化，使学生遇到感染；倡议学生多念书，培育激烈的阅读需求，语文教师每个月向学生介绍必读和选念书目（文章），鼓舞学生写读后有感，提高学生的文化修养。我校将以“迎奥运、促和睦”为主题，展开系列活动，加大语言文字工作的宣传力度。三是将“推普”寓于学生教育活动中，提高学生规范用语用字的责任感。将“推普”与社会实践活动联合起来。在校园中、利用节假日走向社会等不一样的---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------机遇找寻不规范用字、错别字，进行社会用字检查，撰写检查报告；各班利用雏鹰小队，构成“啄木鸟小队”等，对校园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错；将“推普”寓于思想教育活动中。与德育、少先队工作相接联合,针对节日、纪念日和主题教育活动，将按期举行演讲比赛、故事会、朗读会。“读革命史册，学革命先烈，讲革命故事”一般话讲故事比赛、“我说身旁文明事，我说身旁文明人”一般话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。踊跃参加教育局里举办的念书征文活动。共2页,目前第1页12小学体卫艺教课工作计划此刻对学生的成长不只是只看他们的学习成绩和思想素质的高低，还要注意他们的体育、卫生和艺术的涵养的高低。国家最新教育改革中，体卫艺的成绩和需诶系程度也成为丈量学生成长的很重要的要素。对学生就应当讲究全面发展，而不是只着重学习成绩和思想素质，为此，我们学校一定也要改革！为了相应国家呼吁，还有为了学生未来的发展，我们学校特别拟订本学期的体卫艺教课工作计划：一、指导思想本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十七大精神为指导，依据学习实践科学发展观的要求，仔细贯彻德、智、体全面发展的教育目标，踊跃展开学校体育、卫生、艺术活动，努力实行《国家学生体5/11质标准》，仔细贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促使学生健康成长为要点，联合学校的实质，增强学校精神文明建设，创建优异的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫买卖识，培育学生的艺术天分。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不停提高教育教课质量，促使学生德智体全面和协调的发展。二、详细工作举措（一）艺术教育工作：1、开齐开足音乐、美术课，提高教课质量。2、鼓舞教师上好优良课，撰写高水平的论文。（二）、体育教育工作：1、全面《实行国家学生体质健康标准》2、鼎力推动阳光体育运动的宽泛深入和展开扎实落实勤学生的每日一小时活动，坚持做好眼保健操，持续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓舞学生参加各种体育活动，用实质行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多的同学参加到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。3、依据上司教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教课质量。增强学校体育活动安全防备工作，增强体育场所的保护、安全检查，根绝全部损害事故的发生。依据《国家学生体质健康标准》的要乞降时间段，做勤学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果实时上报。进一步培育---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。(三)、学校卫生工作：1、心理健康教育。充分利用平时教育教课主渠道，强换班主任和任课教师对学生进行心理劝导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生排除心理上的疑惑，让学生能健康成长。2、加大健康教育力度，丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中展开个人卫生习惯养成专项教育活动。3、增强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。4、养成优异的个人卫生，注意服饰整齐，推行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。5、有针对性地长久地展开常有疾病预防工作，如常有的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症实时治疗，实时上报，并常常对教室进行消Du和通风。四、工作安排：二月份制定计划、方案。三月份1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。7/112、新眼保健操和第三套广播操的教课工作。四月份1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教课工作。3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。五月份《国家学生体质健康标准》测试六月份1、庆六一才艺展现活动2、体卫艺工作总结为了孩子们的未来，也为了学校未来的发展，我们一定要确实我们学校的实质，相应国家的呼吁，拟订出切合我们学校学生的确实有效的计划，这样的计划事半功倍，让孩子们的身心素质全面提高，这才是一所好的学校要做的事情。相信在不远的未来，我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才，那天的到来我们国家就会更为的繁华、兴盛！五年级上学期数学教课工作计划暑期结束了，学生们陆陆续续的回到了学校。这一学期，我负责教他们五年级的数学，我早就在以前假期里把教课工作计划拟订好了，在学期开始后，我能够立刻投入到教课中去，这样不至于在教课时期出现差错，也不至于很仓促，我想我的教课就应当从此刻开始了：---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------.教材剖析：这一册教材包含下边一些内容：图形的变换、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和数学综合运用等。因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数加法和减法及统计是本册教材的要点教课内容。二.教课目的1．经过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实质意义；依据详细的问题，能选择适合的统计量表示数据的不一样特点。2．认识复式折线统计图，能依据需要选择适合的统计图表示数据。3．经历从实质生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，领会数学在平时生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。4．领会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感觉数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成察看、剖析及推理的能力。领会学习数学的兴趣，成立学好数学的信心。养成仔细作业、书写工整的优异习惯。7．理解分数的意义和基天性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行分数与小数的互化，能够比较娴熟地进行通分和约分。9/118．掌握因数与倍数、质数和合数、奇数和偶数等观点，以及2、3、5的倍数的特点；会求100之内的两个数的最大公因数和最小公倍数。9．理解分数加减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决相关分数加、减法的简单实质问题。10．知道体积和容积的意义及胸怀单位，会进行单位之间的换算，感受相关体积和容积单位的实质意义。11．联合详细情境，探究并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探究某些实物体积的丈量方法。12．能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转度；赏识生活中的图案，灵巧援用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。三.教课举措：全面落实工作思想以十七大精神为指针，以课改为中心，以讲堂教课改革为打破口，以全面提高教育教课质量为主线，踊跃进行教研创新，不停增强工作活力，让讲堂发挥最大效益，让每一个学生都获得最大限度的发展。1、持续深入展开“互帮合作与研究”，使学生在等高、等爱、等距的气氛中健康成长。2、制作必需的数学教具，为有效地展开数学讲堂教课而准备3、仔细学习新课改精神，依据新课改的要求，掌握教材的内容，吃透教材的前后联系，仔细备课上课，仔细批阅作业，做到对学生基础---------------------------------------------------------------范文最新介绍-----------------------------