暑假计划(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——暑假计划(五篇)制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家共享一些最新的计划书范文，便利大家学习。

暑假计划作文篇一

一.听力:

1.每三天一套商务英语试题听力。(要求：第一天范听两遍，找出自己的听力盲点、不会或发音不准的单词。将重点句子标注语调)。

2.每天20分钟bbc或voa或cctv9。

3.每周一集老友记(无字幕的)。

二.精读:

1.商务英语短文，每两天一篇。

2.试题，每三天一套

三.词汇:

1.每晚汇总一天的词汇总结

2.每天商务英语口语书词汇。系统背诵剑桥商务英语词汇。

3.闯关，bec

口语：

1.每天两小时流利英语说，包括一起来晨读(微信群)。

2.背诵一段商务英语用语。

具体计划

早上：5：30-6：30商务英语听力重要句子精读

7：30-8：30流利英语说

9：00-11：00阅读做题时间

中午：

下午：2：

晚上：

11:00-12:30准备午饭1：00-2：00午休30-4：30听听力及电影和新闻吃饭到9：00流利英语说9：00-10：00复习一天的单词10：00-11：00总结准备听力，为了更好的自己，大声说出来吧!

暑假计划作文篇二

上午

7：00——7：30

1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首

2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

3、背语文下册要求背的内容8月份

7：30——8：00

吃早饭、洗漱、整理房间

8：00——11：30

1、特长班7月份

2、暑假作业语文2页，数学2页，

(家长判、改)7月份

3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。8月份

12：00——3：00

午饭、午休

3：30——5：30

1、特长班。7月份

2、练字30分钟。必需依照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)

5：30——7：30

户外活动、帮妈妈做家务

暑假计划作文篇三

去年暑假没有合理的安排时间，导致了暑假期间没能及时完成暑假作业。明天我们要去领暑假作业了，今天我把暑假计划好好制定一下。

1、每天保证四小时的练琴时间。

2、每天高质量完成作业。

3、每个星期2、4、6上午学习书法。

4、每天读书一个半小时，今天爸爸刚给我买了一本新书，名叫《哈利波特》。

5、做好小组交流活动，增加我们的课外学习生活。

6、每天抽出一点时间打乒乓球，篮球等。

7、在家人的允许下，玩会电脑游戏，不过可能性不大，妈妈很少让我玩说是要保护眼睛。

8、提前预习下一册书本。

一个多月后就要开学了，我就要成为大哥哥了，我要给学弟学妹做个好模范。五年级的学习计划：

1、上课一定要认真听讲。

2、不做小动作。

3、不说话。

4、争取把数学学好，一定要做到个个都很优秀。

计划已经规划好了，发现其实有好多东西要学习，希望我规定了这些计划对我有帮助，可以帮我在假期里合理的安排时间。过一个充实、开心、有意义的暑假。

暑假计划作文篇四

一.语文

1)每一天完成学校布置的暑假作业;

2)每二天练习书法，每次写二张;

3)看易中天《品三国》，每一天一集;

4)朗读课文，每一天一课，每课2~3遍，唐诗需背诵和默写;

5)背诵《三字经》，每一天2页篇幅;

6)每一天写日记;

7)课外阅读《海底二万里》;

8)临睡前讲《三国演义》，三国终止后讲《水浒》;

9)每周六下午加入上海市图书馆《国学》班。

二.英语

1)朗读课文，《牛津》，《朗文》，每一天1课，每课三遍，对话部分需背诵;

2)课外阅读，学乐每周借科普2本，童话故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每周六加入学乐英语。

三.数学

1)每一天完成分层课课练b卷一页;

2)每一天完成《每日动脑筋》;

3)每周日加入乐高机器人。

四.运动

1)学会自由泳;

暑假计划作文篇五

光阴似箭，日月如梭，一转瞬又迎来了一个崭新的暑假属生活，而这次暑假又是十分特别的`，由于它是我们步入高中以来的第一次暑假，经过了一年来的高中生活，我们自然更会合理的安排并度过一个高兴而有意义的暑假。

1.首先完成一份暑假中的作息时间表并依照此表渡过每天假期。

2.认真完成学校作业，每天定时定量。

3.积极加入体育锻炼、怎强体质。

4.奉献自己的一份爱心，加入“共享蓝天，关爱成长〞的农民工子女及弱势群体学生关爱行动。

5.为单位，加入“阅读上海，体验成长〞社会实践活动。

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