陕西省户县2023年中考联考物理试卷含解析

2023年中考物理模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，要使两个小灯泡L1，L2并联，应A．断开开关S1、S2，闭合开关S3B．断开开关S1、S3，闭合开关S2C．断开开关S1，闭合开关S2、S3D．断开开关S2，闭合开关S1、S32．甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有密度不同的盐水，放在水平桌面上。将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，如图所示，两烧杯中液面恰好相平。若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙．则下列判断中正确的是A．p甲＝p乙m甲＝m乙 B．p甲＜p乙m甲＝m乙C．p甲＜p乙m甲＞m乙 D．p甲＞p乙m甲＞m乙3．对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是A．虚像不可以用光屏承接B．虚像可以是正立的,也可以是倒立的C．实像一定能用光屏承接D．实像可以是放大的,也可以是缩小的4．小明请同学们为他设计了一个提醒锁自行车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声．如图所示的电路符合要求的是A． B． C． D．5．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是A．厚玻璃内的空气被压缩后，迅速反弹过程中，厚玻璃内的空气内能减少B．只要看到塞子跳起时，就说明塞子的机械能转化为空气的内能C．试管内的水蒸气推动塞子冲出时，瓶口出现大量白雾，说明周围空气的内能减少D．汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大6．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相吸引，由此可判断A．小球可能不带电 B．小球一定带负电C．小球可能带正电 D．小球一定带正电7．小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮．下列说法错误的是A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D．潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同8．关于“水”这种物质在中国古典文学名著《老子》中有这样的描述：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道．”水无常形，变化万千，如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是A．初春，河流中冰雪消融B．仲夏，草叶间露珠晶莹C．深秋、枝头上挂满白霜D．寒冬，窗玻上冰花剔透9．小明在医院看到一种输液警报器，当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部电路如图所示，其中R是一个随药液量减少而变小的电阻．当闭合开关，输液报警器工作时，下列分析正确的是A．开始输液时，电流表示数最大B．输完药液时，电压表示数最小C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压最大D．开始输液时，电铃不响的原因是电铃没有电流通过10．下列说法正确的是A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B．物体的温度不变，其内能就一定不变C．物体的温度越高，含有的热量越多D．内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．物理知识在生活中有着广泛的应用.人们用吸管“吸”饮料时，饮料是在_______________的作用下被“吸”入口中的；小鸟飞翔时有向上的弧度，是利用流体流速越大，压强越_______________获得升力的；我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米，打破了世界纪录，“海翼”在6000深处受到水的压强是_______________Pa.（g取10N/kg，海水密度约为1.0×l03kg/m3）12．有的动物的生存能力十分独特，也蕴含着深刻的物理道理．壁虎是攀爬高手，即使在竖直的平板玻璃上也不会掉下来．原来壁虎的脚上都有吸盘，在玻璃板上时排出吸盘内的空气，利用_______将它压在玻璃板上；蝙蝠尽管视觉很差，却可以在黑夜中飞来飞去，他是利用______导航的；蛇在地上蠕动，是通过肌肉收缩贮存_________势能，在舒张的时候转化为它前进的_________能．13．小明在家中用煤气灶将初温为20℃，质量为2kg的一壶水加热到80℃，这是通过______的方式使水的内能______．如果煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收，则至少需要燃烧______kg的煤气[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg]．14．如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器R2的滑片P向b滑动时，电流表A1的示数_____，A2的示数_____。（填“变大”、“变小”或“不变”）15．在寒冷的冬天,很多同学用热水袋装热水取暖,是利用了水的比热容比较_____(选填“大”或者“小”);如图为某型号电热水袋,袋内装有0.5kg的水,自动断电的温度为80℃,若某次给它通电时,袋内水的初温为20℃,当达到断电温度时,袋内水吸收的热量是______J。（水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)16．如图是由电磁铁P等构成的自动空气开关的原理图，当电路由于短路或______等原因导致电流过大时，电磁铁的磁性______，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀S在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用．17．我市电力资源丰富，有水力发电、火力发电、风力发电、太阳能发电，其中_____没用到电磁感应原理的是发电；课堂上，同学们一起制作水果电池时，要将多个水果电池串联起来，目的是为了提高水果电池的_____。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。画出M所受力的示意图。19．如图所示，杠杆在水平位置平衡，货物A重200N，若拉力F1为动力，请在图中画出杠杆所受阻力F2的示意图及动力F1对支点O的力臂l1；（__________）20．如图所示，小明学习好凸透镜成像规律后，想亲自再次经历一下实验细节．（1）小明采用甲图所示的方法来测量凸透镜的焦距，该凸透镜的焦距为_____cm；（2）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_____上；（3）实验时，小明将凸透镜放在图乙50cm刻度处，光屏中可呈现_____（选填“放大”或“缩小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蜡烛和光屏不动，仅移动凸透镜，光屏中_____（选填“能”或“不能”）再次在光屏上得到烛焰的像；（4）如果将蜡烛远离凸透镜，不改变光屏的位置，像呈现在光屏的_____（选填“左”或“右”）侧，与_____（选填“近视”或“老花”）眼看物体的情形相同．21．探究电流与电压、电阻的关系①小雨和叶子姐姐共同讨论完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，顺序和电路如图甲、乙、丙所示．由图甲改进为图乙是为保证实验过程中导体的_______保持不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器使电阻R两端的电压_______（填“改变”或“保持不变”）．这样不断发现问题并改进的研究方法叫做__________．A．比较法B．转换法C．缺点列举法D．确定利用法②请用笔画线代替导线，按电路图丙将图丁中实物电路链接完整．（____________）③小雨将电路连接完毕后，闭合开关，发现电流表的指针反偏（即指针向左偏）．请分析造成这一现象的原因：_______________________．④将错误改正后，通过分析数据可以得到：当导体___________一定时，通过导体的电流与导体两端______成正比．⑤再继续用图丁的实物电路“探究电流与电阻的关系”时，小雨先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向__________（填“右”或“左”）端移动．⑥在导线下方放置小磁针，闭合开关时，发现小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在________．22．在“探究二力平衡的条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案，甲方案把小车放在光滑的水平桌面上，乙方案用一个轻质小卡片。小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码，观察小车在什么情况下会保持___________不变。这是用于探究两个力的__________和____________对物体平衡的影响。小红选择图乙所示的探究方案，活动中保持与相等，把小卡片转过一个角度如下图所示的位置，然后再松手，小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是_____________________。两个探究方案相比较，你认为___________________方案的探究过程对实验结论的影响小一些，你的依据是________________________。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转20s，然后继续扫地2min，总行驶路程为36m．已知机器人行进中受地面的摩擦阻力大小恒为10N，忽略灰尘质量、毛刷支撑以及气流的影响．求：机器人在本次清扫工作中牵引力所做的功；若机器人某段时间以0.5m/s的速度做匀速直线运动，计算机器人该段时间内牵引力的功率．24．如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景，他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m，拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示．不计绳重和摩擦，求：提水泥做的有用功；滑轮组的机械效率；拉力的大小；拉力做功的功率．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

A.断开开关S1，S2，闭合开关S3时电路不通，为断路状态，不符合题意；B.断开开关S1，S3，闭合开关S2时，两灯串联，不符合题意；C.断开开关S1，闭合开关S2，S3时，会出现短路现象，电源短路，不符合题意；D.断开开关S2，闭合开关S1，S3时，电流分别流经两个灯泡，汇合后回到电源负极，为并联关系，符合题意．选D．2、B【解析】

由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，因为F浮＝G排＝m排g，浮力相同，所以鸡蛋排开盐水的质量相同。因为ρ液＞ρ物时物体漂浮，ρ液＝ρ物时物体悬浮，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，因为p＝ρgh，且两杯中液面相平，所以乙杯底压强大于甲杯底压强。3、B【解析】

试题分析：（1）实像和虚像的区别：实像是实际光线会聚成的，虚像是实际光线的反向延长线会聚成的；实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上．（2）平面镜的成像特点：正立、等大的虚像．（3）凸透镜成像特点：①U＞2f时，成倒立、缩小的实像；②2f＞U＞f时，成倒立、放大的实像；③U＜f时，成正立、放大的虚像．【详解】A、实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上．正确，不符合题意．B、虚像是正立的．平面镜的虚像是正立的，但是左右相反；凸透镜的虚像是正立的、左右是一致的，错误．符合题意．C、实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上．正确，不符合题意．D、实像可以是放大的、缩小的、等大的．正确，不符合题意．故选B．【点评】（1）掌握平面镜的成像特点和凸透镜的成像特点．（2）掌握分别实像和虚像的方法．4、D【解析】

根据设计要求，当开关S1闭合时，蜂鸣器响，电路构成通路；当车上锁，开关S2断开后，电路是开路，蜂鸣器停止发声，A．S1闭合后，蜂鸣器被短路，起不到提醒作用，A不符合要求．B．蜂鸣器总是在响，不符合要求．C．当车上锁后，蜂鸣器才响，不符合要求．D．符合要求为答案．5、A【解析】A.图甲，厚玻璃内的空气被压缩后，迅速反弹过程中空气对活塞做功，所以厚玻璃内的空气内能减少，故A正确；B．看到塞子跳起时，说明瓶内气体的内能转化为塞子的机械能，故B错误．C．试管内的水蒸气推动塞子冲出是，瓶口出现大量白雾，说明瓶内的水蒸气内能减少，故C错误．D．图丁为做功冲程，内能转化为机械能，故气体的内能减少，故D错误．6、A【解析】

（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

（2）带电体能够吸引不带电的轻小物体．【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，将它靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相吸引，说明小球可以带负电荷，也可能不带电．只有A选项说法正确．【点睛】此题主要考查了带电体的性质和电荷间的相互作用，将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．7、B【解析】

浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉．在气体质量一定时，气体体积越小压强越大．【详解】挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉；松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，当浮沉子的重力等于它所受的浮力，它就悬浮；潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同，综上所述，B说法错误，符合题意故选B．8、A【解析】

A、冰雪消融，是物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸收热量，故A符合题意．B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故B不符合题意．C、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故C不符合题意．D、冰花是室内的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故D不符合题意．9、C【解析】

由电路图可知，可变电阻与电铃串联，电压表并联在电铃两端，电流表测电路中的电流，由题意知，当输完药液时，警报器内的电阻较小，未输完药液时，警报器内的电阻较大，由I=U/R可知，开始输液时，电路中的电流较小，电流表示数最小，故AD错误，输完药液时，电压表示数最大，故B错误，C正确．10、D【解析】

A.改变内能的方式有热传递和做功两种方式．物体的内能增加，不一定是外界对物体做了功，还有可能是从外界吸收热量．故A错误．B.晶体在熔化过程中温度不变，但不断吸热内能增大．所以物体的温度不变，其内能不一定不变．故B错误．C.热量是热传递过程中传递内能的多少，不能说含有热量．故C错误．D.内能是物体内所有分子无规则运动的动能与势能的总和．故D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、大气压小【解析】

用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；小鸟的翅膀都有向上的弧度，是利用翅膀上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，从而获得升力的；“海翼”在6000深处受到水的压强p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m=6×107Pa。12、大气压超声波弹性动【解析】

壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，排出里面的空气，在大气压的作用下就可以紧紧地压在玻璃上而不会掉下来；蝙蝠依靠发出的超声波再反弹过来而在大脑中形成物体的形状来判断物体，所以它们可以在夜晚飞行；蛇在地上蠕动，肌肉收缩，发生弹性形变，贮存弹性势能，在舒张的时候，恢复原状，其弹性势能转化为动能使蛇前进．13、热传递增加0.02【解析】用煤气灶加热使水的温度升高，内能增加，这是热传递的方式改变内能的；初温为20℃，质量为2kg的一壶水加热到80℃，吸收的热量为：Q吸煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收，则煤气燃烧放出的热量为：Q放需要燃烧煤气的质量为：m点睛：重点是吸热公式和热值公式的应用，注意公式应用时单位要统一，特别是热值公式应用时，有时要用到体积，有进要用到质量，要统一单位后再计算。14、变小不变【解析】

由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，且电源电压保持不变，所以，滑片移动时，通过R1的电流不变，即电流表A2的示数不变，当滑动变阻器R2的滑片P向b滑动时，R2接入电路的电阻变大，由I=可知，通过R2的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路中的电流变小，即电流表A1的示数变小。15、大1.26×105J【解析】

因为水的比热容比较大，即其吸热、放热能力都比较强，所以生活中常用水来做加热液或冷却液；质量为0.5kg的水温度从20℃升高到80℃,吸收的热量为Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×（80℃-20℃）=1.26×105J。16、使用的用电器功率过大增强【解析】解答：因为家庭电流中电流过大的原因有：短路或总功率过大．因此无论什么原因导致电流过大时，电磁铁的磁性都会增强，则吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀S在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用．点睛：（1）家庭电路中电流过大的原因有：一是短路；二是用电器总功率过大．（2）电磁铁的磁性跟电流大小、线圈的匝数、有无铁芯有关．有铁芯时，电流越大，线圈匝数越多，磁性越强．当线圈匝数不变，铁芯不变时，电磁铁中电流增大到一定值时，磁性增强能把衔铁Q吸引过来，闸刀开关被弹簧拉起，电路断开，起到保护作用．17、太阳能电压【解析】电磁感应；电压据课本可知，水力发电、火力发电、风力发电都是利用电磁感应现象；而太阳能发电是力光电效应的原理；据串联电路中，各部分电压之和等于总电压，故课堂上，同学们一起制作水果电池时，要将多个水果电池串联起来，目的是为了提高水果电池的电压。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

因为物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，即物体和传送带相对静止，因此物体在水平方向上不受力的作用，只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用；过M的重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力；如图所示：19、【解析】

物体A所受重力的大小为200N，此时杠杆所受阻力等于A对杠杆压力；先将F1反向延长，再过O点向F1的作用线做垂线，垂线段的长就是该力的力臂。如图所示：20、10.0主光轴缩小能左近视【解析】(1)由图甲知，焦距为f＝45.0cm−35.0cm＝10.0cm；(2)在探究凸透镜成像规律时，点燃蜡烛后，调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，且烛焰的中心、凸透镜的光心、光屏的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央．(3)由图可知，把燃烧着的蜡烛和光屏互换位置，u>2f，2f>v>f，由光路可逆可知：则2f>u>f，v>2f，在光屏上得到烛焰缩小的像，光屏上会得到倒立、放大的像；(4)将蜡烛远离凸透镜，物距变大，像距减小，不改变光屏的位置，则像会成在光屏的左侧，即成在视网膜前，所以这近视眼看物体情形相同．点睛：（1）根据焦距的概念进行分析；（2）探究凸透镜成像的实验时，调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上；（3）当2f>u>f时，凸透镜成倒立、放大的实像；把燃烧着的蜡烛和光屏互换位置，同时改变了物距和像距，光屏上会得到倒立、缩小的像；（4）近视眼由于晶状体聚光能力增强，远处物体的像成在视网膜前．21、电阻改变C电流表的“+”“—”接线柱接反了电阻电压左磁场【解析】

①研究电流与电压关系实验中，要控制电阻不变，而灯的电阻随温度的改变而改变，故由图甲改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变；为得出普遍性的结论，要多次测量，由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压改变；这样不断发现问题并改进的研究方法叫做缺点列举法；②电压表与定值电阻并联，如下所示：③小雨将电路连接完毕后，闭合开关，发现电流表的指针反偏（即指针向左偏），说明电流表的“+”“—”接线柱接反了，电流从“—”接线柱进，“+”接线柱出；④通过分析数据可以得到：当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比；⑤根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控