平凡的教师演讲稿收藏

PAGE页码页码__平凡的教师演讲稿收藏平凡的教师演讲稿平凡的老师演讲稿汇编6篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。现如今，我们都可能会用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我为大家收集的平凡的老师演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。平凡的老师演讲稿篇1敬重的各位领导、各位老师：大家好！我叫董文涛，来自大城小学。做为大城小学的”新兵“，我能以大城小学学生最喜爱的老师身份站在这里，我感到特别荣幸。我在大城小学担当全校的音乐课。记得高校里第一节教法课上，我的老师就以苏霍姆林斯基的一句名言告诫我们：”音乐教化不是为了把学生培育成音乐家，而是为了培育学生做人“。这句话也深深地烙在我的脑海里，最终成为我的教学理念。现实的教化大环境中，音乐学科的生存坏境特别不容乐观，据权威部门统计，我国农村小学平均11所学较才有一名音乐老师，且多数都是____或转岗老师。再加上我们现在所用的教材是小学艺术课本，并不是太适合农村小学运用。这就造成了学生的音乐素养较差，音乐教学很难开展。农村小学的学生，小学毕业还不识谱的毫不为奇。结合这些实际状况，我到大城小学以后，先用了一周时间系统摸排了学生的音乐基础和音乐爱好，然后抛开教材，为各年级量身制定出教学安排。一二年级的学生年龄小，活泼、爱动是他们的天性，我就以欢快的小儿歌为主，加上嬉戏形式，主要训练学生的节奏感。三四年级是识谱的黄金阶段，我以唱游为主，辅以乐理学问训练，让学生即能学习到学问，又不会感觉到味同嚼蜡。高年级学生，尤其是六年级形学生，按部就班的学习音乐已经不太现实，我采纳视听、影像等手段，给他们全方位的音乐接触，让学生在短时间内，集中观赏到各流派的代表作，提高学生的音乐审美观。高年级学生对流行歌曲特别感爱好，堵不如疏，我就特地抽出时间为他们上流行歌曲鉴赏课，教唱他们励志类的流行歌曲。我国的音乐教学，从高校到小学，由于历史缘由，崇洋媚外现象比较严峻，似乎只要是外国的音乐就是阳春白雪，只要是民乐就是下里巴人。造就了全国一片钢琴热，而想要学好中国传统的乐器”尺八“”排箫“还要到国外去学习，这对我国的音乐教化无疑是个讽刺。近年来，我国也相识到了这个问题，音乐新课程标准加入了重要的一条——弘扬民族音乐”。我在教学过程中，特别留意这一点，音乐观赏课的80%是民族经典乐曲，并将很多爱国音乐家的故事贯穿在课堂教学中，让学生感受到我们中华文化的博大精深，同时，培育学生的爱国精神。另外，我比较注意和学生们的课下沟通，课外活动时间和学生一起进行打乒乓球、踢足球等活动，拉近了师生之间的关系。这次学校组织的“学生最喜爱的老师评比”中，我能以高票当选，再一次说明白一个事实，只要你真心喜爱学生，学生就会喜爱你。在今后的工作中，我肯定会更加努力，提高自身业务素养，珍惜这个老师的最高荣誉，以这个荣誉为动力，让音乐之花绽放在大城小学的校内里。感谢大家。平凡的老师演讲稿篇2各位评委，老师：大家好！我演讲的题目是《平凡的老师》。参与工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里，山沟沟，交通不便利，不过还好，在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个学生，后来，学生越来越少了，老师也越来越少了，我知道，学校里留不住优秀的老师。我们经验了太多太多难舍难分的场景，新的老师来了，同学们成天成天围着新老师蹦来跳去，老师要调走了，同学们泪流满面，恋恋不舍的送老师离开。不过还好，我这个老师依旧还在，年轻，孩子王，爱讲故事，成天成天的屁股后面跟着一群淘气的小孩子。时间就是这样一晃而过了，真的过得好快，特殊是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩渐渐地长大，送走一届又一届的学生，可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢？怎么总觉得自己年年都是十八的呢？因为在我的世界里，在心目中，都是那些成天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了，自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想，假如我也能有像高校里的教授一样有许多学问文化，那该多好，不过我哪里能有那么大的才华就是，只是很仔细很专心的上好课。有一年，我只有四名学生，不过依旧规规则矩地教书上课，依旧每周星期一在校内里实行升旗仪式，从不敢有半点马虎。那四个学生都被我教的很好，才四个学生，教授级的待遇了，再叫不好那就说不过去了。学生少了，偌大一个校内里就显得非常的空荡荡。平常活动不到的地方，就会长满了野草，一有空我就拿着一把刀在校内里割草。那些草爱长就长吧，反正我怎么割也割不过它们。我的生活总是那么清平，有些孤独，特殊是放学后校内里冷冷清清的，特殊是每当周末，只有我一个人看管学校，总是盼望着上课的时候，不过习惯了就没关系了。我总是能从这种平淡的日子里中得到很多的欢乐，知足常乐，生活无忧无虑，认仔细真的把自己的工作做好，很主动和乐观的面对着每一天，总有一天，我也会桃李满天下，就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水，来年，就会拥有丰收的喜悦。没有艳丽的花朵，没有华丽的语言，也没有飞扬的____，我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学老师，静默地把每一个村里的孩子教好，教他们学问文化和很多做人的道理，静默地坚守岗位。我爱每一个学生，我的学生也会爱戴我这个平易近人的老师的。最终，用一句话来结束我的演讲吧：假如一个学生，知道自己的欢乐，那他们就真的欢乐了；假如一个老师，能懂得自己的华蜜，那他就真的华蜜了。平凡的老师演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：你们好！我叫陈定韦，是20xx年____新机制老师，现被安排到天宝乡龙滩小学任教。今日很兴奋也很荣信代表龙滩小学参与校本培训演讲。龙滩，我第一次听到这个词，就联想到龙潭虎穴这一类的字眼，但是昨天我亲身体验到了，我觉得能来到龙滩工作是多么的幸运。这个福地藏龙卧虎，有年轻有为帅气的校长，有成熟稳健做事稳重的主任，也有很多能干的老师骨干，我信任我在这一片宝地会越来越好，同时我更加信任龙滩小学乃至天宝乡也会越来越好。今日我演讲的题目是《平凡的岗位，高尚的心》，一说到老师，总让人想到“春蚕、蜡烛、孺子牛”这样的字眼。是啊，从古到今，人们赐予老师太多的赞扬与荣誉，也有太多的老师用生命诠释这一职业的无私与奉献，像张丽莉、谭千秋，这些榜样们用自己的心、自己的爱，用自己的一言一行震撼了我的灵魂，也更坚决了我恒久做一名老师的决心。大家都说老师是太阳底下最光辉的事业，而我要说，老师是世界上最无私的人。老师对学生的爱，就像妈妈爱孩子，就像母鸡护小鸡，完全是出于一种本能。回想____大地震，有多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光；抓紧讲台的双手，用力托起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是老师，面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是老师，在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生，却全然不顾自己孩子，也被埋在脚下深深的泥土里的是老师。在这一刻，老师的人格升华且光照千秋，在这一刻，老师的灵魂被定格成为永恒。老师对学生的爱，就是这么宏大而平凡，这么平凡而无私！我们不希望用生命的代价来衬托师爱的宏大。其实，在生活中，在你我四周，在很多平凡岗位上的老师，为了心中的幻想，在艰苦的环境中静默地奉献着青春年华！没有太多的言语表明，却总是用实际行动表达自己对教化事业的一片赤胆忠心！正是这种“润物细无声”的力气，让我越来越酷爱自己的工作，每天早晨，迎着____来到学校，走进大门，都让我不由心情激昂，走向高高的台阶，整个校内沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，看着我们干净、宽敞的餐厅，舒适的学生住宿楼等，心情特别安逸，每到课间活动时间，几百名学生在操场上嬉戏、玩耍，整个校内变成了快乐的海洋，可是，又有谁能想到，这一切奇迹般的改变，只用了短短一年多的时间，假如没有对教化事业的赤胆忠心和酷爱，假如没有公而忘私的奉献，谁也做不到这些。而这一切，都恒久与我们有一个勇往直前，开拓创新，目光高远的领头人；有一个精诚团结的领导班子，有一个和谐奋进的老师团队分不开的！所以，我酷爱这个充溢活力，充溢亲情的大集体，酷爱这个日新月异、前途光明的家！虽然我没有太多的实力，但是，我有一颗热忱、真诚的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心、这双手，为龙滩小学的建设添砖加瓦，为龙滩小学靓丽的前景增加光彩。平凡的老师演讲稿篇4敬重的各位领导、老师大家好！曾有一位家长来信这样评价我：三尺小小讲台上，园丁到处爱心放；今遇恩师多劳苦，浓情感化回头浪（子）。家长的话让我感慨万千。回顾这麽多年的工作实践，我真实的体会到：这正是老师辛勤汗水的反射、劳碌身影的出现、无私爱心的闪烁。怀着对这种神圣职业的憧憬，xx年，我跨出高校校门，信念十足的踏上这三尺讲台，面对一双双渴望求知的眼睛，一种责任感、神圣感油然而生。作为一名一般的英语老师，我时时刻刻高标准严格要求自己，始终以“捧着一颗心来，不带半根草去”作为我最大的精神支柱，忠诚于党的教化事业，为人师表、思想进步、爱岗敬业、无私奉献。丝毫不敢放松，因为校内内大家劳碌的身影在督促着我；同时兼任八年级英语组备课组长的我，更没有理由放松，因为我们组的英语老师那上进的`精神、舍命地干劲始终在感动着我，于是在全面健康教化理论的引导下，我们同心协力，大胆推动教化教学改，创新工作思路，引“影视教学”进课堂，创办“英语写作”“短剧表演”等爱好小组。还为精彩生开拓学习新概念的其次课堂。使原本欢乐的课堂再次成为孩子们和悦学习的阵地。一分耕耘一分收获！这些年来，在各位领导和同事们的帮助下，经过个人的不懈努力，取得以下成果。曾先后荣获xx省青年五四奖章、xx省初中英语学科优质课老师、xx省初中英语综合技能精彩____老师、xx市首届名班主任、xx市先进女职工标兵、xx市五一劳动奖章、xx市教化系统精彩思想工作者、xx市其次届精彩青年、xx市初中英语学科优质课一等奖、第六届英语老师基本功大赛二等奖、主动参与xx市教研室组织的送课下乡活动、连续两届被选为____名师评委；所带班级先后多次被评为xx市文明班级、xx省文明班级；擅长总结教化教学中的心得体会，先后撰写并在英语周报、____师院报、____日报、英语学习园地等省市级报刊____上发表多篇教化教学论文。这次申报胜利了，我依旧会坚决不移地专心做好本职工作；失败了也没关系，因为我还年轻！无论胜利有否，我都感谢始终支持我的领导们、同事们，感谢大家！我的汇报完毕。平凡的老师演讲稿篇5花开花落一度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我这个为了教化幻想远道而来的新老师，在xx这片热土上已生活了一年。一年来，我经常感动于这里日新月异的改变，感动于这里淳朴的民风，感动于那些为南头的发展，奋斗在不同工作岗位上的人民“公仆”们！瞧！那一幢幢整齐美丽的住宅楼，宽广舒适的健身广场，惠及万民的通村马路，书香四溢的农家书屋……这一切的一切呈现了这座岭南小镇的崛起！一件又一件实实在在的惠民政策和惠民工程，使生活在这里的老百姓得到实惠，我这个普一般通的教化工作者，在心存感动之余更多的是对那些务实为民的奋斗者的钦佩、感恩以及对人生的思索……去年的秋天，我带着一脸稚气走进民安小学，带着满腔热忱融入到可爱的学生中，迈出了我职业生涯的第一步。每当我望着那些在教化战线上呕心沥血数十载的老老师孜孜不倦的身影，看着他们青丝变白发仍两袖清风，静默耕耘着，从他们的身上，我读懂了什么叫奉献。为民、务实、清廉是一种高尚的境界。初为人师，当我站在由学问、情感、志向、信念汇合而成的三尺讲台，面对几十双渴求学问的眼神，我深感肩上的责任重大。每当我不厌其烦地为“学困生”____时；每当我与因学习压力而忧虑、徘徊的学生促膝长谈时；每当有一个学生掉队让我寝食难安时，这一切的一切并非名利所至，这一切都缘于心底那份执着的爱，学习机会对于他们来说是多么的不易、多么的珍贵，因为每个学生都承载了一个家庭的全部幻想与希望！人常言：“以爱记住爱，以真诚换取真诚”。为民、务实、清廉不应是一句口号，应当是一种忠于事业的____。所以，在我们的工作中多一些爱心、耐性、细心，哪怕一个微笑，一声问候，一句激励的话语，或许就能唤起他们拥抱生活的志气，鼓起他们远航的帆。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用爱心去托起明天的太阳！“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”。我将永不懈怠地追求，我深信终有一天，我会满载一船星辉在光辉斑斓里放歌，我无悔我的选择，我正努力用自己的实际行动，踏实的工作作风回报那些爱我和我爱的人。挚友们，请允许我再次向那些“为民、务实、清廉”的人民公仆们致敬！我将满怀信念地与那些拼搏在各个工作战线上的挚友们共同携手迎接xx光辉、绚丽、美妙的明天！平凡的老师演讲稿篇6敬重的各位领导、老师大家好！曾有一位家长来信这样评价我：三尺小小讲台上，园丁到处爱心放；今遇恩师多劳苦，浓情感化回头浪（子）。家长的话让我感慨万千······回顾这麽多年的工作实践，我真实的体会到：这正是老师辛勤汗水的反射、劳碌身影的出现、无私爱心的闪烁。怀着对这种神圣职业的憧憬，1996年，我跨出高校校门，信念十足的踏上这三尺讲台，面对一双双渴望求知的眼睛，一种责任感、神圣感油然而生。作为一名平凡的班主任，我爱校如家、爱生如子，早来晚走、悉心____。我几乎没有在工作日请过假，有的是把幼小的孩子丢在家里，我留在课堂上；有的是强忍手术后的虚弱与难受，我坚持在讲台上；更令我难忘的是20xx秋开学初接手新班的第一个月，由于家长不协作，学生没有规则，不堪入目的班级状况让我几乎夜夜失眠，周周留鼻血，那时头发白了，脸上也平添了很多皱纹，我焦急啊！三周后，急火攻心，我失音儿了。校长找来燕文老师帮我上课。这下我心里可偷着乐了。因为我可以此为借口在家休息几天，好好陪陪我那刚上一年级的儿子、好好给年迈的老母亲做一顿丰富的饭菜啊！然而，我不能！因为凌乱的班级须要我，没有规则的孩子们更须要我啊。我仍旧坚守在课堂上！目前在科任课老师的主动协作、共同帮助下，渐渐形成了一个学风浓、班风正主动向上的班集体！作为一名一般的英语老师，我时时刻刻高标准严格要求自己，始终以“捧着一颗心来