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PAGE页码页码__读书的演讲稿_36整理读书的演讲稿读书的演讲稿汇编5篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,下面是我为大家整理的读书的演讲稿5篇,与保藏。读书的演讲稿篇1初冬季节,位于长江三峡出口处的____人社局12楼大厅,绽开了一场气概恢宏的读书演讲活动。局党组书记、局长张军平致开幕词,我校杨庆华校长非常重视这次读书演讲活动,对几位我校举荐的几位演讲选手的稿件提出了许多珍贵的修改看法和建议。我校文少军、陈静、姚玉华三位参与了读书演讲,用自己的亲身经验和读书心得,向大家展示了亮丽的风采。年轻老师文少军在学校选手参赛中第一个登场演讲。他深情并茂,满怀____地讲到:“一年年春华秋实,一载载桃李芳香。在这草长莺飞、朝气盎然的漂亮季节,在职业教化蒸蒸日上、跨更加展的今日,我作为职业教化战线上一般的一员,心情无比激烈。“捧着一颗心来,不带半根草去”。在如诗如歌的教化岁月里,我和我的同事们醉心于三尺讲台,徜徉于课堂之间,以教书育人为荣,以爱岗敬业为乐,付出真情,奉献爱心,播撒希望,收获感动,用青春与热血谱写无悔的赞歌!冰心曾说过“爱在左,责任在右”。我们把太多的爱给了学生,却在自己的孩子最须要的时候含着眼泪离开。我们欢乐着学生的欢乐、华蜜着学生的华蜜,不仅顶着炎炎烈日走乡串户宣扬学校招收学生,更是冒着刺骨寒冷带领学生实习操作。他们坚信:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一桩桩一件件,数不胜数,我的同仁们用她们的责任与坚守诠释着职业教化人的博爱与追求。披星戴月,寒来暑往,一干就是几十年,我们没有辜负上级领导和社会的信任:____教化示范学校、国家级高级技工学校……近百项荣誉记载了我们走过的不平凡的路,数万人的学有所成和顺当就业是我们辛勤耕耘的丰硕成果。不懈的努力,不懈的奋斗,____三峡高级技工学校在最短的时间内就以“高质量、有特色”成为职业教化的一面旗帜。”陈静老师上台演讲,谈及读书心得,娓娓述来:“岁月如歌,青春如诗。当人生历经沧桑,过去的甜蜜变成漂亮的回忆时,生命即将抵达终点。每个人不能挽回时间。正如人们无法挽留花儿的凋谢。”读到这里,我为学生精彩解读啧啧叫好。生如夏花,秋叶静美。这是两句诗意和哲理兼具的精妙之语。课堂上,看着学生们一双双求知的眼睛,透过那清水般的明眸,仿佛能望见学生们心灵的澄澈和安静。我不由给同学们进一步引申诗句的涵义。“既然漂亮终究无法保留,那么我们就不能仅仅限于惋惜,而更应珍惜。以夏花喻生命,以秋叶喻死亡,其实也是跨越时空的一种普遍的文化心理。”生如夏花,静若秋叶,是用诗来阐述生命,也是将生命化作了一首美丽的诗,能这样理解诗和生命的人,我们是要有大才智和大志气的。而反观我们的学生,能领悟到这句诗的真谛,作为师者,夫复何求?”姚玉华老师结合自己投身职教,辛勤耕耘的体会,____奔放地绽开了《与书相伴》的生动演讲:“走进书香的世界,宛如走进人类心灵的家园,展书悦读,生活就多了一种味道,多了一抹亮丽,人生也就因此而充溢和生动起来。假如人生的丰富可以用色调来比方,书就是透射五花八门的水滴;假如世界的无垠可以用广袤来形容,书就是普照万物的阳光。作为一名技工学校的老师,我的成长离不开读书,从书中我体会到无穷的乐趣,感受着世界的博大,江山的多娇,自然的奥妙,尘世的喧嚣。培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人巧慧,数学使人精细,博物使人深厚,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辨。”的确,我也有同感。当我灰心失意时,是书教我“面朝大海,春暖花开”;当我得意浮躁时,是书教我“非淡泊无以明智,非安静无以致远”;我们可以从名家名著中吸取精神的养分,为我们自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到心灵的感动,生命的诠释,人生的意义。书相伴,能矫正我们因劳碌工作而迷失的方向;与书相伴,能唤醒我们因劳碌工作而懒散的性情;与书相伴,能够滋润因劳碌工作而麻木的心灵;与书相伴,我们会一每天变得充溢;与书相伴,我们能够一每天感受人生的欢乐,享受到为人师长的华蜜。”整个演讲活动历时三个小时。我校三位老师获得市人社局读书活动演讲优秀奖,为我校教职工主动参加读书活动做出了表率。信任更多的教职工会置身读书活动,不断提升我们的科学与文本化素养,为教书育人做出更大的贡献!读书的演讲稿篇2一句真心的劝言,一句善意的激励,一句感动的话语,是打快乐结的一方良药。挚友的一言一词,师长的谆谆训诲,父母的一举一动,是开启光明的那扇窗。迷惘的思绪,就像被困住的一个幻想,纵使希望无穷,却无法达成,它,须要一个当头棒喝,须要一片激起涟漪的叶子……橘黄色的晚霞斜射进我的房内,那时的我,正呆坐于书桌前,朝着洁白的墙壁发楞,那毫无刮痕、干净光亮的墙,好像正对我述说着心里的故事,我安静的听着、耐性的听着,却发觉那一则则的故事,皆出自于自己。读书的意义何在?我一再反覆询问自己,却发觉已经读了七年多的书的我,对于这个问题丝毫没有任何解答,我静静地坐着,思索着自己读书生涯中的点点滴滴,其中夹杂了欢乐、怒气、怨言及一滴滴的泪水,那泪水中更夹杂了很多烦躁担心及感动的心情,每次考试前,这个问题一再地出现于我的脑海里,而每一滴泪水,更增加了我的不解与困惑。信任这一路的跌跌撞撞,将成就那段风风雨雨却值得傲然回首的过往。我就这么地陷入了一段许久地深思,直到那时钟“滴滴答答”的唤醒了我,这简简洁单的“滴答”声,解开了那让我眼冒金星、窘迫不堪的疑问,它让我知道:生命的轮转不歇,使生活在丰沛情感下的我们有了万千色调,而在苦涩与甜蜜间徘徊不定的我们,更应为自己谱出一曲曲动人的旋律。儘管我只是个初中生,尚有很多时间丰富自己人生的剧本,但书本中的学问却是彩绘人生的基础环节之一,其中,才智是真实的,学问是绵延的,体悟是永恆的。朱自清曾说过:“我____裸来到这世界,转瞬间也将____裸地回去吧?但不能平的,为什么偏白白走这一遭呀?”时间的匆忙消逝,警惕着我应当珍惜光阴,而身为初中生的我,最简洁的方法便是将书读好,让生命的历程从幻想走入志向,化狂傲为稳重。每一次的“当头棒喝”皆可点醒我们那一丝丝的迷惘,当我们静下心来倾听万物时,那一线的希望可能随时出现,深切的大道理往往躲藏于你的身旁,就像那时钟的“滴答”声一般,它将让我牢记于心,陪伴着我找寻那片激起涟漪的叶子……读书的演讲稿篇3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!书是我从小就接触的东西,是我从幼儿园就起先看的东西。现在到了五年级,我就起先喜爱上了《调皮包马小跳》,但父母始终反对我买那些书,因此我只能从图书馆和学校借书看。有一次,我听说班级的图书角有一本《调皮包马小跳》的书,所以我飞速地跑到图书角那里,我的眼睛扫向了那一些书中,却没有那本书,我悲观极了。但一会儿我又重新振作了起来,因为我想到应当是被人借走了。于是第2节课下课我的目光始终盯在那些来借书和还书的人。功夫不负有心人,最终在下午第一节下课时我找到了那本书。于是我跟管理员说了一声,就看起书来了,走回座位的时候,因为目光在书上根本没留意前面的人,不一会,我便撞到了前面的人,连对不起都还没有说,我的目光又被那本书吸引了,回到座位上,我就用心致志地看了起来。但打铃声偏偏在这时响起来,我恋恋不舍地把书放回桌子里,在上课时,我的心还在那本书里,好不简单熬到下课,我又飞速地拿起书仔细地看了起来……书虽然简单吸引人,但像我这样心恒久在那本书上,这样可是不好的哦!读书的演讲稿篇4敬爱的老师、同学们:在妈妈眼里,我有许多地方做得令她不非常满足,但说起读书,妈妈也是自叹弗如。我读的书五花八门,种类繁多。如:科学类的《昆虫记》、《地球是个大力士》;地理类的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文学名著》;励志类的《爱的教育》、《小学生枕边书》等等。你们看,我没说错吧,够纷繁芜杂的吧!这些书不仅内容吸引人,让我爱不释手,而且还能让我在不知不觉中开阔眼界,增长学问。妈妈常说:读好书,就犹如与高尚的人谈话。读书可以使我们变得高尚。读书好处多,所以我不会放弃任何机会看书。我每天早晨一睁开眼睛,手里就要拿本书看,就连上厕所的时候,我也是手不释卷,难怪妈妈叫我“小书虫”,这是隐私,你们可不要大声嚷嚷啊!由于我每天阅读的量很大,使我看书的.速度大大提高。大有“一目十行,过目不忘”的能耐。虽然这样,我还要接着努力,因为好学问不嫌多,学习是无止境的。我的学问宝库还会更丰富的。你们信任吗反正,我信!读书的演讲稿篇5各位老师、同学们:大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。””是中国老百姓信奉的至理名言;“读书变更命运,学习成就将来。”这应当是学问经济时代一种不行争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教化形势,就必需不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的学问是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生辉。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人落落大方,对他人的敬重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径,是提高自身素养的重要手段之一。我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的学问增长和我们的学问构成密不行分,那么主要影响我们学问构成的是什么呢?是读书。博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的老师每天许多时间都用在教化教学中,或许不行能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为学问是来不得半点虚假,更不能是道听途说。所以今日我在这里主要谈谈读书对老师专业成长的意义。曾有人这样形容读书:“阅读不能变更人生的长度,但可以变更人生的宽度。阅读不能变更人生的起点,但可以变更人生的终点。”我信任阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今日,老师更应当多读书,让读书成为生活中重要的
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