选班长的400字(三篇)

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选班长的作文400字篇一

以前我性格内向，做事缺乏信心，胆子也对比小。我想通过这次竞选班长的机遇锻炼一下自己。希望同学们相信我，让我能拥有这个机遇，我想对你们说：“假如有机遇，我一定做好这份工作。〞

假使我选中班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让你们共同提高成绩，由于学习才是我们小学生的主要任务。

有时候，我们对老师回学校有些想法，但又不敢跟老师说，往往会积压在心底，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。假使我选中了班长，我会成为老师和同学之间的沟通和桥梁，我会及时把同学的看法反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学沟通，让师生关系更融洽。

总之，我会尽自己的'力量，和你们一起努力，把班级建设成为一个优秀的班级。

假如我落选了，那说明我还有大量不足，我将不断努力，争取进步，就不气馁，下届再选。

我真诚的希望你们投我一票，选我当班长，让我有机遇为你们服务，感谢你们！

选班长的作文400字篇二

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首〞——班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，由于，我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何状况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子〞做一个“平民班长〞。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好模范。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么好处。

首先，我在班级的的学习成绩对比优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书〞的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会〞，增加同学们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的计划。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

最终，在上一次的基础上开展“一帮一〞活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的`学生的成绩，还会使学习好的同学的知识把握的更加稳固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

选班长的作文400字篇三

今天下午第三节课，是班会课，盛老师说：“好，宁静，我们今天来选班长，你们不是一直希望能重新来选班长吗？那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧！〞

我们全班都兴高采烈，只有我的新同桌周之歌不愉快，她无精打采地对我说：“有什么好选的呀，不是已经有了吗，还要重新选干什么？〞

我很古怪，为什么你们都兴高采烈，就只有我的新同桌周之歌无精打采呢？唉！反正我也管不了这么多了事情了，于是，我就听盛老师说的话了。

盛老师一五一十地说了好多，当盛老师说到课前唱的时候，我举起了手，盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上，过一会儿，潘星宇举起了手，盛老师问：“什么事？〞潘星宇尽情地说：“盛老师，我觉得潘诗意当小班长不适合，由于潘诗意她今天课前唱的时候，还用自动笔拍一个同学的头。〞

听了潘星宇就的话，我恍然大悟，脸都红了，迅速用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇，心想：他一定是说我对他的态度不够好，才告诉盛老师的，假如我对他好的话，我想他一定不想告诉盛老师，免得把我当的小班长辞去，免得把自己写差。

盛老师用狠狠的目光盯了我一下，并没有说什么话。好像就把我的.小班长辞去了。

“要不然这样吧，潘诗意，我再给你最终一次机遇，下次假如再发生这样的事情，你就没得当小班长了。〞盛老师说。

“唉。〞我边自言自语边拍了拍胸脯。

听了盛老师的话