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文档简介
2022-2023学年七下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇.你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理()A.凉拌豆角
B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋
D.小米稀饭2.占人体体重最多的物质是A.水 B.蛋白质 C.糖类 D.脂肪3.大量输血前,一定要检查献血者与受血者的血型是否适合.这是因为血型不合,输血后红细胞会()A.凝集成团B.引起凝固C.发生皱缩D.发生破碎4.下图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况。试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是(
)A.能量转化器 B.空气净化器 C.天然蓄水池 D.分解消化器6.冬季感冒时容易流鼻涕,鼻涕产生于()A.肺 B.喉 C.气管 D.鼻腔7.近视眼的成像位置及矫正方法是()A.视网膜前,凹透镜 B.视网膜后,凸透镜C.视网膜前,凸透镜 D.视网膜后,凹透镜8.某雕刻工把一块碧玉雕刻成镂空的玉球,作品巧夺天工,完成该工艺品由哪组结构支配其灵巧的手A.大脑和脑干 B.脑干和脊髓 C.大脑和小脑 D.小脑和脑干9.人们为了解决某一环境问题而采取的下列哪一行为导致了完全相反的效果()A.寻求控制人口增长的方法B.广泛使用科学的耕种技术C.制造更有效的农药和杀虫剂D.发展垃圾处理的新技术10.在距今约1200万年以前,由于气候发生了剧烈变化,大量森林消失,对古猿的影响是()A.古猿开始会用火B.古灵长类都绝灭消失了C.古猿都开始从树上下到地面生活,自身形态结构发生了变化D.古猿中的一部分开始从树上下到地面生活,自身形态结构发生了变化11.如果一个人的尿液中出现了血细胞,那么发生病变的部位可能是()A.肾小囊B.肾小管C.肾小球D.输尿管12.人吞咽时,能防止食物进入气管的结构是()A.甲状软骨 B.会厌软骨 C.气管软骨 D.喉结13.下列急救措施不正确的是A.静脉血管出血后应在伤口的远心端按压或绑扎止血B.发现煤气中毒病人需要尽快将病人转移至空气流通场所C.发现突发性心血管疾病患者突然倒地不起时,应立即将病人扶起并移至安全处D.对溺水导致呼吸暂时停止的患者可通过人工呼吸进行抢救14.下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃发芽的马铃薯 B.用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C.生产绿色食品 D.买肉时看肉是否是检疫合格的15.人体与呼吸有关的肌肉主要是()A.胸部的肌肉B.腹部的肌肉C.背部的肌肉D.肋骨间的肌肉和隔肌16.下列四项是对神经系统相关知识的描述,其中错误的一项是(
)。A.神经调节的基本方式是反射B.当反射弧结构中传出神经元受损时不能完成反射活动,表现为没有感觉,能运动C.神经元是神经系统结构与功能的基本单位D.人体的自我调节功能中起主要作用的是神经调节17.酵母菌是单细胞的真菌,在酵母菌的代谢活动中可以产生二氧化碳、酒精等物质.在日常食品等制作过程中,一定没有利用酵母菌的是()A.面包B.啤酒C.酸奶D.酒酿18.下列对如图所示结构功能的描述,不正确的是()A.1﹣产生卵细胞B.2﹣输送卵细胞C.3﹣受精的部位D.4﹣胎儿产出的通道19.暑假里,某同学给妈妈做了一份营养午餐,用量最多的应该是A.鱼类 B.蔬菜类 C.淀粉、谷物类 D.肉类20.下图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是A.甲示吸气过程,膈肌舒张B.甲示呼气过程,膈肌收缩C.乙示呼气过程,膈肌舒张D.乙示吸气过程,膈肌收缩21.人体特异性免疫的作用特点是()A.生来就有,对多种病原体起作用B.生来就有,只对某一特定病原体或异物起作用C.出生后才产生的,只对某一特定病原体或异物起作用D.出生后才产生的,对多种病原体或异物起作用22.关于合理的膳食,不正确的说法是()A.早晨要吃饱,中餐要吃好,晚餐要吃少B.食物多样,饥饱适当,粗细结合C.纤维素很难消化,所以要多食用精加工食物D.全天热量分配早餐30%,中餐40%,晚餐30%为宜23.下列关于人体常识的叙述中,不正确的是()A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C.人体有四大组织、八大系统D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、相互合作24.下列对食物的消化过程,不属于物理性消化的是()A.牙齿的咀嚼与舌的搅拌 B.胃与肠的蠕动C.肠液和胰液消化蛋白质 D.胆汁乳化脂肪25.6月5日是世界环境日,下列做法中不符合“绿色环保,低碳节能”的是()A.骑自行车上学 B.出门随手关灯C.使用一次性筷子 D.可回收垃圾再利用26.下列日常生活中的一些做法,正确的是()A.食用发芽的马铃薯B.食用野外采摘的不认识的蘑菇C.食用野生的河豚(俗称“龟鱼”)D.买来的熟食应蒸一蒸再吃27.小肠是消化食物的主要场所,下列哪一项与小肠的消化功能无关?()A.小肠内有多种消化液B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成C.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛D.小肠长有5﹣6米28.行人看到“前方修路,请绕道前行”会改变行走路线,而流浪狗却照样前行。这与人类大脑皮层功能区中特有的哪一中枢有关?()A.语言中枢 B.听觉中枢 C.感觉中枢 D.视觉中枢29.如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图,则该图S、P分别表示的是()A.左心室、右心室 B.毛细血管、肺静脉 C.肺动脉、肺静脉 D.肺动脉、主动脉30.二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是()A.不能产生卵细胞B.精子与卵细胞不能结合C.胚胎的发育得不到营养D.不能产生雌性激素31.出入肾小球的血管是A.入球小静脉.出球小动脉B.入球小动脉.出球小静脉C.入球小静脉.出球小静脉D.出球小动脉.入球小动脉32.奉献一份爱心,积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中,错误的是()A.初中生一次献血200﹣300毫升不会影响身体健康B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能C.输血时应以输同型血为原则D.人类的ABO血型分为A、B、O和AB四种类型33.下列哪一项不是人类与现代类人猿的根本区别?A.自立行走B.语言文字交流C.使用工具D.大脑发育程度34.反射是人体神经调节的基本方式.下列反射活动中,人生来就有的是()A.画饼充饥 B.望梅止渴 C.谈虎色变 D.婴儿的吮吸35.如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是()A.向右移动,视野变亮 B.向右移动,视野变暗C.向左移动,视野变亮 D.向左移动,视野变暗36.下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:(1)图中曲线甲、乙、丙分别表示淀粉、________、_______的消化。乙被消化为______才能被吸收。(2)从图中看,淀粉的化学性消化是从_______开始;食物消化的主要场所是___________,理由是______________________。(3)人的胆囊被切除后,食物中______(填“甲”或“乙”或“丙”)的消化会受到较大的影响。(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,如下图A、B两试管装人2毫升淀粉糊,再分别加人不同物质,振荡使其反应充分,据图回答:鉴定淀粉常用的化学试剂是_______;淀粉糊不变蓝的是_____试管;B试管的作用是_______;饭后立即进行剧烈的体育运动,对消化有抑制作用,因为人在运动过程中,流经消化器官的血液______(填“增加”或“减少”),从而影响消化。37.据图回答下列问题(1)图中①所指的酶是由________分泌。③所指的物质是________。(2)物质④在小肠内由小肠绒毛内的________吸收进入血液。(3)正常人的d、e、f所代表的物质中,含有④的是________。
(4)在氧气的参与下④在组织细胞中被分解成________。38.科学探究你经常熬夜做作业吗?那么熬夜会不会影响第二天学习时的反应速度?为了探究这个问题,某生物兴趣小组的同学打算在暑假期间仿照课本用尺子“测定反应速度”的方法进行实验,手指捏住尺子的位置与尺子下端的距离越小,代表人的反应速度越快。他们初步制订计划如下:请一位同学连续在三个晚间的三个不同时间段开始入睡,第二天均在早晨6点30分起床,进行正常的学习和运动,利用休息时间进行反应速度的测定。以上为第一轮实验,之后再重复两轮,计算出三轮实验中所得数据的平均值。每轮之间间隔三天,这三天之内保持充足睡眠。他们设计的记录表如下:睡眠充足睡眠较少|睡眠过少(22点以前入睡)|(23-24点入睡)|(凌晨1点以后入睡)第一轮测定(cm)|第二轮测定(cm)|第三轮测定(cm)平均值(cm)请分析回答:(1)实验中,当被测同学看到尺子下落时,立即用手指去捏尺子,这种反应在生物学上称为______,完成该反应的神经结构叫做_______。(2)该兴趣小组制订的计划尚不够严密,请你为他们提出改进建议(至少答出两点):_______(3)如果实验设计科学合理,根据你的生活经验,预期结果应是_______。(4)关于“测定反应速度”的实验,你还能提出哪些值得探究的问题呢______?(至少提出两个)39.阅读以下科普短文,回答问题。糖尿病是一种能够导致全身各种组织损伤的疾病,从发现胰岛素,到治疗方法的不断改进,科学家们通过不断地探索,为糖尿病患者减轻了痛苦,带来了希望。胰岛素属于蛋白质,一直是通过皮下注射的方式给药。但是,长期频繁地注射会给患者带来痛苦。因此,研发口服型胰岛素一直是前沿攻坚项目。2019年,诞生了一种特殊的口服型“胰岛素胶囊”,胶囊的顶部是冻干胰岛素制成的针头,下方连着一个由糖片压住的弹簧装置。当胶囊进入胃底部,随着糖片溶解,弹簧装置被释放,可将胰岛素针弹出,刺入胃壁中。胶囊被设计成“龟壳”形状,使其落入胃中后,最终总能保持针头正对胃壁,从而保证成功递送胰岛素。然而无论是注射还是口服,都属于外源性胰岛素治疗,大部分需要终生用药。2014年,哈佛大学某实验室成功实现了将自身干细胞转化为胰岛B细胞。胰岛B细胞是分泌胰岛素的细胞,这项技术的成功,可能会使通过胰岛B细胞移植治疗糖尿病成为可能。(1)最早发现并提取出动物胰岛素的是加拿大医生_______。(2)最初的治疗由于胰岛素_______,因此疗效差,而且,由于人体对动物胰岛素的_______,使患者具有不良反应。直到生产出__________,才解决了这一问题。(3)胰岛素一直采用皮下注射的方式给药,是因为胰岛素属于_______,直接口服会导致其在______中被________而失效。(4)如图所示,新型口服胶囊是将胰岛素刺入______中,通过_______吸收入血,进而运输到全身发挥作用。(5)关于自身干细胞转化为胰岛B细胞技术的成功,下列分析不正确的是(_______)A.干细胞转化为胰岛B细胞体现了细胞的分裂过程B.通过胰岛B细胞移植可能使患者分泌更多胰岛素C.胰岛B细胞移植可能会使部分糖尿病患者得到根治D.这项研究体现了科学和技术发展对社会生活的影响40.下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(%)比较;为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化,某同学做了实验,结果如图甲所示:人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体交换如图乙。请分析回答:图甲图乙(1)阅读上表可知,吸入气体中_______含量比呼出气体中的高。(2)观察图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是________。(3)分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是____。(4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,运动员的肺活量大于普通人。由此分析,正常情况下,提高肺活量的有效途径是_______。
参考答案1、A【解析】平衡膳食是指各种营养物质的比例合适,搭配合理,使人获得全面而平衡的营养。人体需要的主要营养物质有:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。该食谱中的米饭主要成分是糖类,红烧鲫鱼、小炒黄牛肉主要成分是蛋白质、脂肪,鸡蛋汤主要成分是水、无机盐等。根据人体平衡膳食的要求,还需要提供维生素等营养成分。豆角茄子主要提供维生素等。2、A【解析】试题分析:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.脂肪是人体内备用的能源物质,糖类是人体进行生理活动的主要供能物质.蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少.水是组成细胞的主要物质,约占60%-70%,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。故选A考点:本题考查食物中的营养成分,意在考查考生认识各类营养成分主要作用的能力。3、A【解析】
输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则,否则会发生凝集反应。【详解】输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则。如果血型不合,红细胞会发生凝集成团的现象,阻碍血液循环,引发生命危险。【点睛】这部分内容在中考中经常出现,要注意理解和掌握,不能死记硬背。4、A【解析】
试题分析:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.组织细胞进行呼吸作用是指在细胞的线粒体里,消耗氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.因此组织细胞处的氧气浓度低,因此血液流经组织细胞时氧气和血红蛋白分离,导致氧气与血红蛋白的结合率下降,故呼吸作用越旺盛,氧气与血红蛋白的结合率越低。图中氧气与血红蛋白的结合率最低的是甲.因此呼吸作用最旺盛的是甲。故选A考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系。5、D【解析】A、植物的光合作用把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量来源,是绿色的“能量转化器”。B、植物的光合作用把无机物转变成有机物,一部分用来构建植物本身,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源,同时绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气碳氧平衡,是自动的“空气净化器”。C、绿色植物能涵养水源和保持水土,在林木茂盛的地区,地表径流只占总雨量的10%以下;平时一次降雨,树冠可截留15-40%的降雨量;枯枝落叶持水量可达自身干重2-4倍;每公顷森林土壤能蓄水640-680吨;5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库,因此事天然的“蓄水池”。故选D。6、D【解析】
此题主要考查的是鼻涕的形成,可结合呼吸道的组成来分析,思考解答。【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。
感冒时流鼻涕称急性鼻炎,此时鼻腔粘膜充血肿胀,腺体分泌物增多即形成鼻涕。起初为清水样的,3~5日后渐为脓涕,1~2周后可痊愈。如果急性鼻炎反复发作,鼻粘膜长期充血肿胀甚至肥厚,即为慢性鼻炎,就会经常流鼻涕了。【点睛】这部分知识在考试中经常考到,注意掌握。7、A【解析】
(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。近视眼的成像特点近视眼矫正(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,戴凸透镜进行矫正。【详解】如果我们长期不注意用眼卫生,会使晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体形成的像落在视网膜前方的眼,形成近视眼,可配带凹透镜纠正。因此近视眼的成像位置及矫正方法分别是成像在视网膜前,配戴凹透镜。故选A。8、C【解析】
神经系统的组成如图所示:【详解】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢(管理身体对骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等。小脑使运动协调、准确并维持身体平衡。脑干有调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢和呼吸中枢等。脊髓的有反射(可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、膝跳反射、缩手反射等等)和传导的功能。雕刻玉器需要触摸、观察,这些都要大脑皮层的参与下才能进行,同时还要雕刻准确,需要小脑的协调作用,C正确。故选:C。【点睛】掌握神经系统的组成和功能是本题解题关键。9、C【解析】控制人口数量的过快增长,可以减缓人口过快增长对资源、环境和社会发展造成的压力,有利于生态环境的保护,A不符合题意;
科学的耕作技术,可以更好地开发、利用土地资源,为人类提供丰富的粮食,间接的保护了环境,B不符合题意;
制造毒性更强更有效的农药,虽然能够暂时杀灭农林害虫,但剧毒农药进入环境后,会沿食物链影响到其它的生物,还可能使害虫产生抗药性,从而导致相反的结果,C符合题意;
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样因此污染环境,影响环境卫生;发展垃圾处理的新技术,可以减少垃圾对环境的污染,D不符合题意。10、D【解析】由于古猿的适应环境的能力有差异,从而产生了分化。大部分古猿灭绝了;有一部分古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐演化成了现代的类人猿;而另一些一些古猿被迫从树上下到地面,该营地面生活,最终进化为人类。在地面生活的过程中,由于没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,在这样的条件下,古猿经常只能用后肢行走,而将前肢解放出来,逐渐向着直立行走方向发展。因此森林消失,古猿不得不下地生活,由于环境的改变和自身形态的变化一代一代地向着直立行走方向发展。11、C【解析】当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内,形成原尿,所以尿液中发现了血细胞,发生病变的部位可能是肾小球。12、B【解析】
本题考查的是会厌软骨的作用,会厌软骨能防止食物进入气管。【详解】鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道消化道的组成。13、C【解析】
动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【详解】静脉的血液流动的方向是静脉流回心脏。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端按压或绑扎止血,A正确;发现煤气中毒时,立即关闭气源并打开门窗通风,将中毒人员转移到空气清新处,B正确;发现突发性心血管疾病患者突然倒地不起时,不要随意搬动,以防加重心脏负担,C错误;发现有人溺水,立即将溺水者救上岸,用胸外心脏按压和人工呼吸进行抢救,D正确。【点睛】掌握常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于自救或救助他人。14、A【解析】
食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】马铃薯发芽后有毒,所以不能食用,吃发芽的马铃薯会引起食物中毒,A符合题意;生的蔬菜或水果的表面可能残留着农药,应用清水浸泡、冲洗后再食用,B不符合题意;绿色食品是指对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称,C不符合题意;买经检疫合格的食品,买肉时要看是否盖有检疫部门的印章,选购检疫合格的肉,D不符合题意。【点睛】食品安全是关乎人们健康与否的大事,应特别注意。15、D【解析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的,呼吸运动的结果实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。【详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。可见与呼吸有关的肌肉主要是膈肌和肋间肌。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌的功能。16、B【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,A正确;
人体的传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉,B错误;
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。C正确;
神经调节和体液调节共同维持人体的各项生理活动,其中以神经调节为主,体液调节也影响到神经调节,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解反射和反射弧的概念。17、C【解析】发酵是利用微生物的代谢活动,通过生物催化剂(微生物细胞或酶)将有机物质转化成产品的过程。生活中最常用的微生物是酵母或乳酸菌,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。点睛:发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术。18、C【解析】
图中1卵巢,2输卵管,3子宫,4阴道。【详解】女性产生生殖细胞的器官是1卵巢,A正确;2输卵管具有输送卵细胞的作用,B正确。3子宫是胚胎和胎儿发育的场所,受精的地方是输卵管,C错误;4阴道是精子进入和胎儿产出的通道,D正确。【点睛】本题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。19、C【解析】
合理营养是指全面而平衡营养。按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物。【详解】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类,糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类,每天摄入最多,其次是蔬菜、水果类,摄入量最少的是脂肪类。
故选:C。【点睛】解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。20、D【解析】试题分析:吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.图中甲膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺回缩,表示呼气,图中乙膈肌收缩,肺变大,表示吸气.考点:在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况.21、C【解析】试题分析:非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。22、C【解析】合理膳食包括:每日三餐,按时进餐,早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%;早晨要吃饱,中餐要吃好,晚餐要吃少,B正确;合理膳食是指能够满足人体对能量和各种营养物质的需要的膳食,食物多样,饥饱得当,粗细结合,B正确;纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以多吃一些富含纤维素的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康,C错误;全天热量分配以早餐30%、午餐40%、晚餐30%为宜,D正确。23、B【解析】
细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,由八大系统构成一个完整的人体。【详解】按照人体的形态和部位,可将人体分为头、颈、躯干和四肢四部分,A正确;脑、脊髓、肺等都是由不同的组织构成的器官;血液的成分包括血浆和血细胞,具有营养、保护、运输等作用,属于结缔组织,B错误;人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种,八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,由八大系统构成一个完整的人体,C正确;人体的八大系统并不是相互孤立的,而是彼此联系,相互合作的,共同构成一个完整的人体,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识,只有基础知识扎实,才能灵活解答。24、C【解析】
在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。【详解】A.通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌,食物被磨碎并与唾液充分混合,这个过程属于物理性消化,A不符合题意。B.食物进入胃后,通过胃的蠕动,使食物与胃液充分混合,这是胃对食物的物理性消化,B不符合题意。C.肠液和胰液消化蛋白质,是由消化液中的消化酶的作用下,将蛋白质分解成了氨基酸,有了新物质生成,这个消化过程属于化学消化,C符合题意。D.胆汁对脂肪的乳化作用是把脂肪转化为脂肪微粒,属于物理消化,D不符合题意。【点睛】明确在食物的消化过程中,物理性消化和化学性消化是同时进行的,物理性消化能够促进化学性消化的进行,化学性消化有新物质生成。25、C【解析】骑自行车上学、上班,可以减少二氧化碳的排放,利于维持大气中碳一氧平衡,绿色环保,A不符合题意;
出门随手关灯节约用电,可以节约资源,减少二氧化碳的排放,绿色环保,低碳节能,B不符合题意;
使用一次性筷子,会破坏更多的树木,不利于绿色环保,C符合题意;
可回收垃圾再利用,节约资源,减少污染,符合低碳节能,D不符合题意。26、D【解析】
食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【详解】马铃薯中含有龙葵素,它是一种对人体有害的生物碱,平时马铃薯中含量极微,一旦马铃薯发芽,芽眼,芽根和变绿,溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高,不能食用,故A错误;野外采摘的不认识的蘑菇可能会有毒,吃了有毒的蘑菇对人体有害,属于真菌中毒,故B错误;古人有“拼死吃河豚”一说,河豚的毒素主要在肝脏,野生的河豚不能食用,故C错误;买来的熟食应蒸一蒸再吃,故D正确。故选D。【点睛】本题主要考查食品安全的要求。解答此题的关键是熟知食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。27、B【解析】
肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。【详解】小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是:小肠很长,约5﹣6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质.而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应,不是与吸收功能相适应。A、小肠壁内有多种消化液,有利于营养物质的消化,故A不符合题意。小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收;与消化无直接关系,故B符合题意。C、内表面有有许多皱襞和小肠绒毛,扩大了小肠的消化吸收面积大大增加,故C不符合题意。小肠长约5﹣6米,使小肠的消化吸收面积大大增加,故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道胃和肠的结构特点。28、A【解析】
大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。【详解】解:“行人看到‘前方修路,请绕道前行’会改变行走路线,而一条狗却照样前行”,这是人类通过语言中枢理解了文字的含义,而狗没有语言中枢不理解文字的含义,因此人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。29、A【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。如图所示:即流入左心室的血液中含氧气最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;图示中,S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高,说明此处血液中含氧气最多,为左心室;P代表的器官中,氧气与血红蛋白结合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,为右心室。故A符合题意。点睛:氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。30、B【解析】
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。【详解】精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精。输卵管堵塞,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,不能形成受精卵。【点睛】本题主要考查精子和卵细胞的受精。理解掌握精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵是解答此题的关键。31、D【解析】肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉。32、A【解析】
我国提倡义务献血,输血以输同型血为原则,分析解答。【详解】一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。初中生还不是成年人,A错误,B正确;
红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A与抗A)的相互作用,使红细胞凝集成团。凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍。因此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则。C正确;
人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括:A型、B型、AB型、O型四种血型。D正确。【点睛】献血以及输血的知识在中考中经常出现,要注意理解和掌握,不能死记硬背。33、C【解析】
类人猿可以使用自然工具,不会制造工具;人类可以制造并使用工具。【详解】类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,A不符合题意;类人猿没有语言能力;人类具有很强的思维能力和语言文字能力,B不符合题意;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,可以使用自然工具,不会制造工具;而人类不仅会使用工具,还会制造工具,因此它们都能使用工具,C符合题意;人类与现代类人猿脑的发育程度不同,但不是根本区别,D不符合题意。【点睛】回答此题的关键是明确人类和类人猿的区别。34、D【解析】试题分析:简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都是简单件反射,热天出汗,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.画饼充饥、望梅止渴、谈虎色变,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.故选D.35、D【解析】考点:显微镜的基本构造和使用方法。分析:此题考查的是练习使用显微镜。低倍物镜换高倍物镜出现现象:一是视野会变窄,二是视野会变暗,三是视野会变模糊。针对以上问题分析解答。解答:从图甲和图乙可以看出,图甲中图象在视野的偏左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即图乙,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了;低倍镜换、高倍镜是通过转动转换器来完成的;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些;换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。可见,选项D符合题意。故选D36、蛋白质脂肪氨基酸口腔小肠淀粉、蛋白质、脂肪三种营养物质在小肠被大量消化丙碘液A作对照实验减少【解析】
食物的消化和营养物质的吸收过程:【详解】(1)曲线甲在口腔中就开始下降,在胃中没有下降,到小肠又下降故为糖类的消化;曲线乙口腔没有下降,到了胃肠中下降说明在胃中开始消化,结束于小肠,故为蛋白质的消化;故图中曲线甲、乙、丙分别代表的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化,故甲曲线所代表的物质是淀粉,该物质最终被分解为葡萄糖。曲线乙物质是蛋白质,该物质最终被分解为氨基酸,曲线丙物质是脂肪,该物质最终被分解为甘油和脂肪酸。(2)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。从图中看出,淀粉、蛋白质、脂肪三种营养物质在小肠被大量消化,小肠是消化和吸收的主要场所。(3)丙代表脂肪。胆囊的主要功能是贮存胆汁,胆汁是由人体最大的消化腺肝脏分泌的,参与脂肪的消化。胆汁中虽然不含有消化酶,但能够将脂肪乳化成脂肪微粒,扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积。人的胆囊切除后,食物中的脂肪的消化会受到较大影响。(4)唾液中含有唾液淀粉酶能够将淀粉进行初步消化成麦芽糖,A试管中有唾液,在37℃的条件下将淀粉成了麦芽糖,淀粉遇淀粉碘液变蓝是淀粉的特性,在图中A、B两试管装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,振荡使其反应充分,淀粉糊不变蓝的是A试管,B试管的作用是对照作用。饭后立即进行剧烈的体育运动,对消化有抑制作用。因为人在运动过程中,流经消化器官的血液减少,从而影响消化。【点睛】人体消化食物和吸收营养的主要场所是小肠,淀粉的消化开始于口腔,蛋白质的消化开始于胃结束小肠,脂肪的消化开始小肠。37、唾液麦芽糖毛细血管d、e二氧化碳和水【解析】如图所示:①唾液淀粉酶;②肠液和胰液多种酶;③麦芽糖;④葡萄糖;(1)图中①所指的酶是由唾液分泌。③所指的物质是麦芽糖;(2)营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;小肠吸收的葡萄糖直接进入小肠绒毛内的毛细血管里,随血液运输到人体各处;(3)尿液的形成要经过肾小球的虑过和肾小管的重吸收两个过程,d指
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