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文档简介

PAGE2010学年度第二学期九年级化学教学计划李兵一、学情分析本学期我担任九年级1、2班化学教学工作。1班学生47人、2班学生45人。两个班的学生纪律很好,整体学习化学的兴趣比较浓厚。一班的男生学习的劲头较差,缺少领头雁,部分有潜力的学生学习不积极,但整体上课秩序很好。二班的学生学习活跃,但不太细致,有华而不实的感觉,部分学生的潜力并没有充分挖掘出来。学生对基本实验操作、化学用语,元素、化合物等概念,根据化学式、化学方程式的计算掌握的比较好。但运用化学基础知识和基本技能分析解决问题的能力还需提高,迁移的水平不高。本学期,时间紧,任务重。九年级学生面临毕业和升学,在教学中要面向全体学生,分类推进,搞好有潜力学生密切监控,高效率上好每一节课,加强课后辅导。力争实现“优生更优,良生赶优、学习困难的学生学优,人人都争先,人人不落伍”的目标。为我校教育教学质量的全面提升作出努力。二、教材分析本学期主要教学内容:新授课(3.1-3.11)第七单元金属、第八单元化学与健康、第九单元化学与社会发展;复习课一轮复习(3.11—4.16):基础知识复习;二轮复习(4.19-5.18):专题复习;模拟检测(5.19-5.31);查漏补缺(6.1-6.10)。其中新授课。第七单元:重点:金属的物理性质;合金的性质与用途;常见的铁矿石;炼铁的原理;还原反应。金属与氧气、盐酸、盐溶液的反应;置换反应;金属活动性顺序及其简单应用。钢铁锈蚀的原因;减缓钢铁锈蚀的方法;废旧金属回收利用的意义。难点:炼铁的反应原理;铝粉与氧气的反应;金属与酸的反应;金属与盐溶液的反应;铁制品锈蚀的条件。第八单元:重点:有机化合物和无机化合物的概念;糖类物质的化学元素组成及其在人体内的变化;油脂化学元素组成及其在人体内的变化;蛋白质和氨基酸对人体的作用;维生素对人体的功能和其主要食物来源。人体中的化学元素组成及钙、铁、锌等元素对人体的作用;元素在人体内的平衡。重金属盐、黄曲霉毒素、一氧化碳、甲醛、尼古丁、焦油和毒品对人体的毒害作用。难点:有机化合物和无机化合物的概念;人体中的化学元素组成及钙、铁、锌等元素对人体的作用;第九单元:氢气是未来理想的能源;化学电池、化学反应中的能量转换;玻璃的生产原理及其应用;常见塑料的主要特点和应用;有机高分子材料、复合材料。化肥的分类及作用;铵态氮肥与碱的反应;波尔多液的配制;水污染的主要原因、危害及防治;空气污染的形成及主要污染物;酸雨的形成、危害及防治;绿色化学。难点:玻璃的生产原理及其应用;有机高分子材料、复合材料;铵态氮肥与碱的反应;其中复习课。重点:一轮复习:基础知识复习;二轮复习:专题法,做到有的放矢。加强课后辅导,搞好有潜力学生密切监控,为大面积提高我校的化学教学质量作出努力。五、教学进度:周次日期内容课时13.1-3.5第七单元新授课及复习323.8-3.12第八、九单元新授课及复习333.15-3.19复习指导第一、二部分343.22-3.26复习指导第二、三部分353.29-4.2复习指导第三、四部分364.5-4.9复习指导第五部分374.12-4.16专题1-3384.19-4.23专题4-7394.26-4.30专题8-9期中检测3105.4-5.7专题10-123115.10-5.14专题133125.17-5.21专题14-153135.24-5.28综合练习3145.31-6.4模拟检测3156.7-6.10查缺补漏3六、教学活动安排:时间教学活动内容安排三月份第七、八、九单元新授、各单元复习及检测一轮复习:复习指导第一、二、三部分探究性学习:四月份一轮复习:复习指导第四、五部分二轮复习:复习指导专题1-9期中检测探究性学习:五月份二轮复习:复习指导专题10-15模拟检测探究性学

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