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Word第第页体育教师个人工作总结(5篇)体育老师个人工作总结1
转瞬间,已接近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增添同学体质为宗旨,通过体育教育教学使同学生理、身心得到健康进展。作为一名刚转型的体育老师,犹如刚诞生的婴儿,不断地在教学中吸取养分,在学习中成长,渐渐地加深了对本职工作的熟悉和理解。在这个学期的教学工作中,我担当六班级的体育教学,尽管取得的成果不多,但对于转型的新人而言,总结阅历教训、发觉与解决问题的讨论,是至关重要的;
为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于同学,促进同学的身心健康、全面进展,现对本学期的工作总结如下:
一、教学工作
1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素养教育的方针与政策,以同学为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面进展同学,实现欢乐体育与体育教育的有机结合。
2、同学对体育运动主动性较高,在老师的教学及指导下能主动熬炼,增添自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特殊是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。
3、通过体育课的熬炼,使那些有身心障碍的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素养的全面进展。
4、在整个体育教学中,突出教与学的有用性和趣味性,既保证了同学得到主动熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个同学都能查找到适合自己的活动内容和健身方法,促进同学独特自由进展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而欢乐、健康地成长在这个布满活力的大家庭里。
5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“同学为主,老师为辅”的教学模式,尽可能为同学制造一个良好的学习环境和气氛。
6、同学体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对同学的柔韧性、上肢力气、速度、协调性等做了测试,把每一个同学的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最终统一上报中国同学体质健康网,圆满完成此项工作任务。同时主动参加校排球队的训练工作,并在琼海市学校生传统排球赛中取得其次名的成果,还主动参加校内内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培育出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。
二、缺乏之处
1、自身的业训水平还有待深化钻研与改良,自身的综合素养还很缺乏。
2、专业理论学问与实际教学的磨合程度有待提高。
3、向其他各个科目老师的学习与沟通偏少,缺少校际间的沟通与合作。
三、改良措施
1、加强各类理论学习与培训。
2、多参加校内、校际间的沟通、探讨。
3、主动外出学习,参加各项体育活动。
4、注意利用网络资源学习,准时“充电”、升级与更新。
5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。
总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较杰出上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特殊重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。
体育老师个人工作总结2
一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论学问,敬重同学,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会进展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。为了提高教学质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解同学原有的动作技能,了解他们的爱好、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课堂教学,我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀。我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
我能够长期带着同学坚持业余训练,带着同学科学系统的进行训练。不耽搁同学的学习,在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
在工作中,我潜心讨论教材、教法,并主动做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发觉自己的缺乏之处。并虚心的向老老师学习。
在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:论文发表《抓好农村学校课余特色项目》发表在,常州老师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中学校心理健康教育上;《一节校内讨论课》;《奇异的绳子》分别发表在学校教学设计上。课堂教学:参与市〔南片〕学校体育课堂教学获片壹等奖;参与市基本功竞赛获市叁等奖。作为一名体育老师应主动协作学校领导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:预备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在竞赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正到达了,促进同学身心之目的,本次体育节获得了圆满胜利。
回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成果,但我绝不会满意于此,由于我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发觉去摸索,我将连续努力,努力发觉自己的缺乏,改良自己的缺乏。
体育老师个人工作总结3
时间荏苒,转瞬间一年多的训练已经结束。在学校领导的关怀支持和体育组同事们的关心下,高三体育训练工作取得了比较满足的成果。回想一年来和同学一起迎风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉的确有很多值得留恋的东西,现将高中训练工作中的一些心得和缺乏总结如下:
一、严格选材,奠定基础
高校录用体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数〔特招的运动员除外〕,只有两项都上了线才会被录用。因此,我在选材时留意三个方面的问题:第一,该生必需具备良好的身体条件和身体素养,体育运动方面具有肯定的天赋,这样的同学训练成果才会简单提高。其次,该生具备良好的品质和坚韧拼搏的精神,在以后的训练中不能其负面作用,防止害群之马的消失。第三,该生的文化成果肯定要处于中等偏下以上水平,总分应当在300分以上,这样才不至于专业上线后由于文化没有到达要求而上不了线。
二、严格管理,工作保障
大量实践证明,一个队伍想要取得好的成果,必需有一个严格的管理制度,为此,在组队时,我制定了比较具体的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱惜等方面都提出了细致的要求,使同学对这个队伍的纪律有了一个明确的了解,确保了训练工作能够顺当、高效地进行。在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,我还注意培育他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培育坚韧拼搏的训练作风,加强队员的集体分散力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到骄傲。
三、科学训练,必要条件
高中体育考生参与专业考试需要考四项身体素养,分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里快速提高同学的身体素养,使每个同学都能到达自己抱负学校的专业录用分数线,难度可想而知。因此,必需针对同学的个体差异制定周密的训练打算。举例来说,对于技术含量要求较高的项目铅球,我实行统一讲解和个别指导的方法,给同学分析原地推铅球的技术动作,耐烦细致地讲解动作方法并精确地示范动作,使同学在短期内便建立了正确的技术概念,但我发觉有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的肯定力气和腰腹肌力气弱引起的,为此给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力气,经过一段时间的有针对性训练,这些同学的铅球成果有了明显提高。总之科学训练是出成果的必要条件。
四、文化课程学习,只进不退
文化课程是最终高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以我非常重视体育生文化课的学习,实时关注体育生文化课学习,对于成果下降的同学要准时处理,加以督导。主动和各科任老师协作抓好体育生的文化课。
五、分析缺乏,找出欠缺,解决问题
通过一年多的训练和带同学加试的过程,我发觉许多问题,也在查找解决问题的方法。通过本次体育加试发:
1、同学心理素养太差,考试过程中紧急,发挥不出自己水平。这就要求加强心理素养训练,多让同学参与竞赛,如市运会等,让同学学会在竞赛中调整心理,克服紧急心情,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。
2、个别同学技术不稳定,800成果差。究其缘由,我认为是训练时间短。从20xx年3月份开头到今年4月份,看似一年多时间,实际训练时间缺乏10个月,从运动技能的形成〔泛化阶段——分化阶段——自动化阶段〕来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容,没有适应冬训阶段,从而导致了高三冬训任务的失败,强度上不去、量上不去,还有就是伤病状况严峻导致了800米成果较低。
六、专业成果
一年来,值得我庆幸的是经过全队上下共同努力,在今年的体育专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成果。全队共14人,11人到达300分以上,按往年分数段285的成果,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323、94分,分377、03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。
最终,在接下来的一个多月的时间里,我肯定严格同学的文化科学习,在高考结束后盼望我的队员一个也不落,全部双上线。
体育老师个人工作总结4
一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的.教育理论学问,敬重同学,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:
本人始终在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会进展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。为了提高教学质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解同学原有的动作技能,了解他们的爱好、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课堂教学,我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀。我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带着同学坚持业余训练,带着同学科学系统的进行练习。不耽搁同学的学习,在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。
在作同学和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心讨论教材、教法,并主动做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发觉自己的缺乏之处。并虚心的向老老师学习。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果。作为一名体育老师应主动协作学校开展体育工作。回首自己所做的工作,虽取得了一些小小的成果,但我绝不会满意于此,我将连续努力发觉自己的缺乏,改良自己的缺乏。
体育老师个人工作总结5
一学期即将过去,学期初我由一名高校应届毕业生转变成了一名中学体育老师,承当本校高一班级十二个班和学校三个班级的体育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个同学身上。现就本学期我个人各方面的状况作简要的总结,盼望为新学期的工作确立目标。
一、思想熟悉
在本学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,喜爱祖国的教育事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能到达一名优秀老师的要求。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准。常常向同学灌输终身体育的思想,为提高同学的的身体素养打下坚实基础,培育同学终生体育的意识。
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公正地对待每一个同学,不体罚同学,能做耐烦细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。
2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。
3、在工作中,能按国家公布的《同学体质健康标准》对同学进行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的
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