2023届湖北省襄阳市老河口市七年级生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.人体因创伤出血时,有时血液只是少量渗出,有时是缓慢地流出暗红色的血液,最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。对此段话的解释正确的是A.血液只是少量渗出,最可能是毛细血管出血 B.暗红色的血液为动脉血C.喷射出鲜红色的血液为静脉出血 D.鲜红色的血液为静脉血2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生3.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是()A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液B.在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温对实验没有影响C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用4.下列动物中属于昆虫的是()A. B. C. D.5.如图所示是某实验小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计,试管均置于37℃温水中10分钟,下列关于该实验的描述,正确的是()A.三支试管滴加碘液后,实验结果是①号和③号试管变蓝B.将①号试管去除,②号和③号试管能形成一组对照实验C.①与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用D.滴加碘液后,若①号试管变蓝,②号试管不变蓝,说明唾液淀粉酶可以消化淀粉6.人体吸入的氧气最终去向是()A.分解有机物 B.构成细胞 C.交换二氧化碳 D.与血红蛋白结合7.如图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态,关于此血管种类及瓣膜作用的叙述.正确的是()A.静脉加速血液流动 B.静脉防止血液倒流C.动脉加速血液流动 D.动脉防止血液倒流8.人体特异性免疫的作用特点是()A.生来就有,对多种病原体起作用B.生来就有,只对某一特定病原体或异物起作用C.出生后才产生的,只对某一特定病原体或异物起作用D.出生后才产生的,对多种病原体或异物起作用9.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是由于A.肾小球的滤过作用 B.肾小管的重吸收作用C.肾小管的分泌作用 D.膀胱的暂时储存作用10.温室效应是指全球()等气体的排放量增加,导致平均气温上升的现象A.二氧化氮B.二氧化碳C.二氧化硫D.硫化氢11.四川雅安地震中的某伤者血型是B型.当他需要大量输血时(只考虑ABO血型系统),应给他输入()A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血12.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应13.如图所示为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图像。下列说法正确的是()A.图中所有血管中血流的速度一样B.血管1能将心脏中的血液输送到全身各处C.血管2和人手臂上能看到的“青筋”是一种类型的血管D.血管3内的红细胞单行通过14.为验证人体呼出的气体中有较多的二氧化碳,先向甲、乙两试管中分别注入等量澄清的石灰水,再向甲试管的石灰水中通入空气,向乙试管的石灰水中吹入呼出的气体,结果是()A.两试管都变浑浊

B.甲试管浑浊程度较小,乙试管明显变浑浊C.两试管都不变浑浊

D.甲试管变浑浊,乙试管不变浑浊15.图甲模拟人体呼吸运动的装置,人体在呼吸过程中肺容积的变化如图乙所示。手拉动橡皮膜向下运动,模拟的过程和肺容积的变化分别是A.吸气过程ab段 B.吸气过程bc段C.呼气过程ab段 D.呼气过程bc段16.下列食品中,有明显安全隐患的是①过期食品②受潮发霉的粮食③三无食品④无公害农产品⑤绿色食品⑥有机食品A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.①②③17.人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生.下列说法错误的是()A.幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症B.人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病C.成人时期生长激素分泌过多导致巨人症D.缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致“大脖子病”18.肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是A.肺泡外包着毛细血管网 B.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成C.肺是内脏器官中位置最高的器官 D.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成19.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少20.下表是某人的原尿、血浆、尿液成分的比较(单位:g/100mL)。其中的乙液是项目水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲液96001.11.8乙液9080.10.720.03丙液9800.10.720.03A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液21.如图所示小鱼尾鳍内血液流动的情况,下列说法错误的是A.时常往棉絮上滴水,是为了维持小鱼正常呼吸B.应选择尾鳍色素少的小鱼C.B血管中红细胞单行通过D.血管C中的血流速度大于血管A22.细细咀嚼馒头一段时间后,我们会感觉到甜味,这是因为()A.馒头本来是甜的 B.馒头中部分淀粉分解成麦芽糖C.馒头中部分蛋白质分解成氨基酸 D.馒头中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸23.“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”下列活动中,不利于生态环境保护的是()A.工厂废水处理后再排放 B.农田秸秆焚烧处理C.使用清洁能源代替煤炭 D.政府大力发展公共交通24.如图是人体呼吸系统的组成示意图,叙述正确的是()A.呼吸系统由①②③④⑤⑥⑦组成B.③既是气体通道,又是食物通道C.⑤进入⑥后反复分支,在末端形成了许多肺泡D.⑦是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所25.注意观察身边学习成绩好的同学,他(她)们一般都有“当天的功课当天清”的好习惯。用学习的知识解释其作用的原理是()A.及时强化了新知识在大脑皮层中形成的兴奋B.时间抓得紧,不浪费时间C.有良好的作息制度D.大脑皮层的各部分得到交替活动和休息26.今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识和技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[]_____的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了[]_____内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。(2)如果长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的[]_____曲度过大,形成近视,可以通过配戴_____进行矫正。(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他感到非常疼痛,说明脊髓具有_____功能,他强忍疼痛没有缩回,请写出该过程神经冲动的传导途径_____(用图中的序号和箭头表示),这说明_____。(4)神经系统结构和功能的基本单位是_____,该细胞生有许多_____,这是它与其他细胞的明显差别。27.成年人的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,请回答:(方括号内填写编号)(1)[2]是_____。肾单位的组成部分是[_____]、[_____]和肾小管。(2)[5]是_____,能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐。(3)人体形成尿液的两个主要生理过程依次是_____。(4)若尿液中出现红细胞和蛋白质,则可能发生病变的部位在_____和肾小囊,它们的通透性增大。28.据图回答(1)此图为_____模式图。(2)当叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌内的[]_____接受刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传到[3]神经中枢,神经中枢发出神经冲动,通过传出神经传到[]_____,引起大腿上相应的肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿突然跳起。(3)由(2)分析可知,参与膝跳反射的神经结构包括_____(按顺序写序号)。(4)若此图表示产生视觉的过程,则[1]表示眼球结构中的_____;若此图表示产生听觉的过程,则[1]表示耳结构中的_____。29.科学探究你经常熬夜做作业吗?那么熬夜会不会影响第二天学习时的反应速度?为了探究这个问题,某生物兴趣小组的同学打算在暑假期间仿照课本用尺子“测定反应速度”的方法进行实验,手指捏住尺子的位置与尺子下端的距离越小,代表人的反应速度越快。他们初步制订计划如下:请一位同学连续在三个晚间的三个不同时间段开始入睡,第二天均在早晨6点30分起床,进行正常的学习和运动,利用休息时间进行反应速度的测定。以上为第一轮实验,之后再重复两轮,计算出三轮实验中所得数据的平均值。每轮之间间隔三天,这三天之内保持充足睡眠。他们设计的记录表如下:睡眠充足睡眠较少|睡眠过少(22点以前入睡)|(23-24点入睡)|(凌晨1点以后入睡)第一轮测定(cm)|第二轮测定(cm)|第三轮测定(cm)平均值(cm)请分析回答:(1)实验中,当被测同学看到尺子下落时,立即用手指去捏尺子,这种反应在生物学上称为______,完成该反应的神经结构叫做_______。(2)该兴趣小组制订的计划尚不够严密,请你为他们提出改进建议(至少答出两点):_______(3)如果实验设计科学合理,根据你的生活经验,预期结果应是_______。(4)关于“测定反应速度”的实验,你还能提出哪些值得探究的问题呢______?(至少提出两个)30.请结合以下资料和图例,回答有关问题:资料一:2017年爱眼日的宣传主题是:“目”浴阳光,预防近视。资料二:世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关,因此我国管理部门近几年不断地加大处罚力度,但有些人仍置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。(1)若长时间玩电脑、玩手机、近距离看书写字或不注意卫生,就容易造成假性近视,这是眼球中[④]发生的变化为_____,以后如果仍不注意用眼卫生,就有可能会形成真正的近视。(2)醉酒司机步履蹒跚,动作迟缓,给自己及他人的生命安全带来极大隐患,醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的______。(3)某人在“酒驾”事故中受伤,医生利用橡皮锤快速地叩击F来检查此人神经系统是否受损,膝跳反射的反射弧传导通路是______(用箭头、结构符号表示)。(4)我们会自觉遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,当我们要行车或要行走人行道时能够感受“红灯”刺激的是眼中的(____)。能看清远近不同的物体,是因为睫状体能够调节(____)的曲度。31.阅读资料,回答下列问题:—颗糖丸挽救无数儿童2019年1月2日,我国著名的微生物及免疫学家、被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”,是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”,挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是一种山病毒引起的人类(特别是儿童)急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒,可入侵中枢神经系统,导致肢体松弛性麻痹,甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症,肌肉发生萎缩,肢体发生畸形,甚至不能行走,导致难以矫治的残疾。解放初期,脊髓灰质炎曾在我国大面积流行,是威胁我国人民健康的重要传染病。据统计,1949年我国脊髓灰质炎的发病率高达4.06/10万,并在个别城市成为爆发性流行事件。为此,党中央在疫苗研发上投入了大量的人力和物力。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,必须分别建立针对这三种病毒的保护性免疫。当时国外研发的液体灭活疫苗成本高,因此顾方舟教授团队在此基础上,致力于研发适合我国国情的脊髓灰质炎疫苗。为了方便中小城市、农村和偏远地区的儿童使用,需要创造出方便运输又能让儿童爱吃的疫苗。顾教授还借鉴中药滚动技术及冷加工工艺,用“滚元宵”的方式把疫苗加在糖衣里,制备出了脊髓灰质炎“糖丸”,替代了国外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便,儿童爱吃,在我国迅速得到推广。从1961年首先在城市儿童中开始使用,至1995年,我国“糖丸”的使用总量已经达到了51.4亿剂,年均使用量超过1.5亿。相应的,我国脊髓灰质炎野毒株本土病例数在1995年已经降为0,并维持至今。这是一个人间奇迹!2000年,我国成为无脊髓灰质炎国家。(本文改编自2019年1月18日《生命时报》,王月丹教授属名文章。)(1)从寄生的细胞看,脊髓灰质炎病毒属于_____病毒,它的结构包括_____和_____。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,造成三者差异的根本原因是______不同。(2)从传染病的预防措施分析,儿童服用“糖丸“这一措施属于_____,从而达到控制传染病的目的。服用“糖丸”后,机体会发生_____(填“非特异性”或“特异性”)免疫。(3)与国外的液体灭活疫苗相比较,顾方舟教授团队研制的糖丸的优点是_____。(答出两条)(4)你觉得作为一位科学家,顾方舟教授最令你敬佩的是_____。

参考答案1、A【解析】

动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。【详解】A、毛细血管血流缓慢,因此毛细血管出血,血液缓慢渗出,正确。B、静脉出血的特点是,静脉血色暗红,血流较缓,错误。CD、动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,错误。【点睛】熟记血管出血的特点是本题解题关键。2、C【解析】

人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。【详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵,不能说人的生命起点是婴儿出生。

故选:C。【点睛】解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成。3、B【解析】本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液,A正确;唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度,“在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温”,唾液淀粉酶的活性降低,不能将淀粉全部消化导致2号试管滴加碘液变蓝,而不是对实验没有影响,B错误;1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝,C正确;此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用,D正确。探究发生在口腔内的化学消化。【名师点睛】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组.4、D【解析】试题分析:虾生活在水中,身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披着坚硬的头胸甲,属于节肢动物门的甲壳纲,A错误;蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于节肢动物门的蛛形纲,B错误;蜈蚣的身体分为头部和躯干部,身体由许多体节组成,每一节上有一对足,所以属于节肢动物门的多足纲,C错误;蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,有两对翅、三对足,属于节肢动物门的昆虫,D正确。考点:昆虫的主要特征。5、C【解析】三支试管滴加碘液后,实验结果是①号加入唾液,充分搅拌,唾液将淀粉分解为麦芽糖,遇碘不变蓝色,②号试管加入清水,淀粉没有分解,遇碘变成蓝色,③号试管加入唾液,但是馒不搅拌,唾液与馒头块接触有限,未被消化,遇碘变成蓝色,故A不符合题意;对照实验是只有一个因素不同,其它的实验条件相同,所以②号和③号试管不能形成一组对照实验,出现了两个变量,不符合实验设计要求,故B不符合题意;①与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用,变量是搅拌,变量惟一,符合实验的设计的要求,故C符合题意;滴加碘液后,若①号试管不变蓝,②号试管变蓝,说明唾液淀粉酶可以消化淀粉,故D不符合题意,故选C。6、A【解析】

生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧气,有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体。【详解】外界空气中的氧气通过呼吸道进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,氧气扩散进入肺泡周围的毛细血管的血液内,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,含氧丰富的动脉血经过血液循环运输到组织细胞,经过组织里的气体交换,血液中的氧气扩散到组织细胞,在组织细胞内参与氧化分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,释放出能量,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。可见人体吸入的氧最终去向是进入组织细胞氧化分解有机物,释放能量。故选A。【点睛】本题主要考查血液与组织细胞的气体交换。解题关键是理解血液与组织细胞的气体交换。7、B【解析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【详解】静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管,有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表可以看到,如手臂上的一条条青筋,就是静脉;与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。有瓣膜的血管只有静脉才有,因此,该血管是静脉,瓣膜的作用是防止血液倒流。【点睛】解答此类题目的关键是知道四肢的静脉内有静脉瓣,动脉瓣位于心室与动脉之间,动脉内没有动脉瓣。8、C【解析】试题分析:非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。9、D【解析】

考点:尿的排出。【详解】膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以,尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。10、B【解析】

二氧化碳的增多会导致温室效应,温室效应会给人类及环境带来许多不利影响。【详解】温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。【点睛】理解掌握温室效应形成的原因。11、B【解析】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但输入的时候要慢而少。此人是大量失血,因此不能输入大量的异型血,应该输入同型的B型血。可见B符合题意。12、B【解析】试题分析:人体免疫依靠的是我们人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用.人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。B符合题意。人体特异性免疫和非特异性免疫【名师点睛】本题考查了人体的特异性免疫和非特异性免疫,解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。13、B【解析】动脉血血流速度快,静脉血血流速度很慢,毛细血管管内血流速度也最慢,A错误;血管1是从主干流向分支的血管是动脉,能将心脏中的血液输送到全身各处,B正确;血管2内红细胞单行通过是毛细血管,人手臂上能看到的“青筋”是静脉血管,C错误;血管3是由分支流向主干的血管是静脉,D错误。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握动脉、静脉、毛细血管的特点。14、B【解析】

呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水,并释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性,所以向澄清的石灰水内吹气,石灰水会变得浑浊,这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。人体呼出的气体与吸入的气体主要成分如表:【详解】呼出的气体与吸入的气体相比含有较多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此“先向甲、乙两试管内分别注入澄清透明的石灰水,再向甲试管的石灰水中通入空气,向乙试管的石灰水中吹入呼出气”,结果是甲试管浑浊程度较小,乙试管明显变浑浊。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。15、A【解析】

(1)肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。

(2)分析图甲和图乙可知,ab段是吸气,bc段是呼气。【详解】AC、图甲是模拟膈肌运动的示意图,甲图中膈肌收缩,胸廓扩大,肺内气压低于外界大气压,是一个吸气过程,图乙中ab表示肺容积增大,表示吸气;A正确,C错误;

BD、图甲是模拟膈肌运动的示意图,甲图中膈肌收缩,胸廓扩大,肺内气压低于外界大气压,是一个吸气过程;bc肺容积减少,表示呼气,BD错误。

故选:A。【点睛】理解掌握人体的吸气和呼气过程。16、D【解析】试题分析:食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程。包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。在购买食品时应当关注食品包装上是否有质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。①过期食品、②受潮发霉的粮食、③三无食品有明显安全隐患。考点:本题考查的是关注食品安全17、C【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【详解】A.幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症,A正确。B.人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病,B正确。C.成人时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症,C错误。D.缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致地方性甲状腺肿,即“大脖子病”,D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。18、C【解析】肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,A不符合题意;

肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于物质出入。B不符合题意。肺是内脏器官中位置最高的器官与呼吸功能没有直接的关系。C符合题意。

毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞,有利于物质出入。D不符合题意。19、C【解析】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。20、A【解析】

尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,肾小球对血液起了滤过作用,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐和尿素都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿,故原尿跟血浆比少了大分子蛋白质。当血液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。故尿液和原尿相比不含有葡萄糖。【详解】由分析可知:血浆和原尿相比,原尿中不含有大分子的蛋白质;尿液和原尿相比不含有葡萄糖。故甲液不含葡萄糖是尿液,乙液有大分子蛋白质是血浆,丙液有葡萄糖不含大分子蛋白质,是原尿。

故选:A。【点睛】回答此题的关键是明确尿的形成过程。21、D【解析】

用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图中A是动脉,B是毛细血管,C是静脉。【详解】A、小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,目的是保持小鱼正常的呼吸。A正确。

B、观察小鱼尾鳍内的血流情况,如果选择色素多的小鱼,就不容易观察血流情况;选择色素少的小鱼,观察得就清楚,B正确。

C、B血管中红细胞单行通过,是毛细血管,C正确。

D、图中A是动脉,C是静脉,血管C中的血流速度小于血管A,D错误。

故选:D。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。22、B【解析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】馒头的主要成分是淀粉,口腔中有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶可以将部分淀粉分解成麦芽糖,因此我们才能感觉到甜味。另外,口腔中没有初步消化蛋白质、脂肪的消化酶。综上所述,ACD错误,B正确。故选:B。【点睛】此题考查淀粉在口腔中的消化,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。解决此题的关键是明确淀粉的消化过程。23、B【解析】

水资源的污染与防治,防治空气污染的措施,据此答题。【详解】工业废水处理达标后再排放,能防止水的污染,A不符合题意;农田秸秆焚烧会造成空气污染,应综合利用杜绝露天焚烧,有利于保护环境,B符合题意;使用清洁能源代替煤炭,可以减少废气的排放,利于生态环境保护,C不符合题意,开私家车,既浪费资源又排放较多的汽车尾气污染空气,不利于保护生态环境,政府大力发展公共交通可利于生态环境的保护,D不符合题意。【点睛】保护环境、人人有责。24、C【解析】试题分析:图中①为鼻腔,②为咽,③为喉,④为气管,⑤为支气管,⑥为肺,⑦膈。⑤支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,⑥肺由许多肺泡构成,C正确。考点:呼吸系统的组成;呼吸道的组成和功能;肺的结构。25、A【解析】试题分析:当天的功课当天清”的好习惯,是尊重遗忘规律的基础上,强化新知识在大脑皮层中形成的兴奋。A正确;时间抓得紧,不浪费时间,也是好的学习方法,但“当天的功课当天清”不是时间的利用问题,B错误;“当天的功课当天清”的好习惯,原理是强化新知识在大脑皮层中形成的兴奋,与大脑的休息无关,C错误;有良好的作息制度,是指作息时间安排合理,D错误。故B、C、D错误,A正确,故选A。考点:神经系统的卫生保健26、D鼓膜F耳蜗2晶状体凹透镜传导①→②→③→⑤→⑧非条件反射受大脑皮层的控制神经元突起【解析】

如图所示:D鼓膜、F耳蜗、⑦感受器、⑥传入神经、③神经中枢、⑤传出神经、⑧效应器。【详解】(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[D]鼓膜的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了[F]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。(2)如果长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的[2]晶状体曲度过大,形成近视,可以通过配戴凹透镜进行矫正。(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他感到非常疼痛,说明脊髓具有传导功能,他强忍疼痛没有缩回,该过程神经冲动的传导途径①→②→③→⑤→⑧,这说明非条件反射受大脑皮层的控制。(4)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,该细胞生有许多突起,这是它与其他细胞的明显差别。【点睛】握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。可结合与脊髓、脑有关的结构图来理解记忆。27、出球小动脉34肾小管滤过作用和重吸收作用(肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用)肾小球【解析】

肾脏是血液体循环流经的器官,主要功能是形成尿液。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,如图所示肾单位的结构名称为:1入球小动脉、2出球小动脉、3肾小球、4肾小囊、5肾小管、6肾静脉。【详解】(1)2是出球小动脉,肾脏是尿液形成的器官,每个肾脏都有100万个肾单位构成,肾单位是尿液形成的基本单位,包括肾小体和5肾小管两部分,肾小体包括3肾小球和4肾小囊。(2)5是肾小管,原尿流经5肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。(3)尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个重要的生理过程。(4)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质,可能发生病变的部位是肾小球。【点睛】解答此类题目的关键是熟记尿的形成以及识图能力。28、反射弧1感受器5效应器12345视网膜耳蜗【解析】(1)此图为反射弧模式图。

(2)当叩击膝盖下的韧带时,1感受器刺激,产生冲动并沿着2传入神经传到脊髓里特定的3神经中枢,由其产生的神经冲动通过4传出神经传到5效应器,引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起。

(3)由(2)分析可知,参与膝跳反射的神经结构是反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。

(4)眼球的视网膜上有感光细胞,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动,属于视觉感受器,所以若此图表示产生视觉的过程,则[1]表示眼球结构中的视网膜;耳蜗能感受外界刺激,产生神经冲动,所以1感受器即为耳蜗。29、反射反射弧应该找多名学生,分别测不同学生的反应速度;休息时间应该选择在相同的时间睡眠时间充足,反应速度快;睡眠时间较少,反应时间较快;睡眠时间过少,反应时间最慢人的反应速度与性别有关吗?人的反应速度与测试的尺子长度有关吗【解析】

探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】(1)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧。(2)实验探究中,常考察的点在于对照实验、单一变量、重复性等。本实验中只选择一个学生,测试人数过少,不能充分说明实验的准确性,违背实验的重复性原则;在测定反应速度时,利用休息时间进行测定,时间不同,违背单一变量原则。(3)根据你的生活经验,预期结果应是睡眠时间充足,反应速度快;睡眠时间较少,反应时间较快;睡眠时间过少,反应时间最慢。(4)实验的自变量也可以是尺子的长度、测试人员的性别等。于是提出问题:人的反应速度与性别有关吗?人的反应速度与测试的尺子长度有关吗?【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的步骤。30、曲度过大小脑F→D→二→C→E⑦④【解析】

图中结构名称为:①虹膜、②瞳孔、③角膜、④晶状体、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑨玻璃体、⑧视神经。A上行传导纤维,B下行传导纤维,C传出神经,D传入神经,E效应器,F感受器,一是大脑,二是灰质,三是白质。【详解】(1)近视是指眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,外界物质反射来的光线落在视网膜的前方,从而形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正。因此,若长时间玩电脑、玩手机、近距离看书写字或不注意卫

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