《Flash游戏设计》课程教学大纲

《Flash游戏设计》课程教学大纲课程编号：1704093课程总学时/学分：46/2.5（其中理论36学时，实验10学时）课程类别：专业任选课一、教学目的和任务本课程是一门二维动画游戏设计课程，一般用于教学游戏课件的设计与制作等方面。主要培养学生的观察能力、动手能力和实际应用能力，提高学生的团队协作精神，能在设计和制作过程中解决实际问题。在教育技术学专业，开设此门课程，可以给学生一个发展的方向，进入相应的动画设计、游戏设计领域或者广告设计行业。在此专业，FLASH相关课程是一门系列独立的专业课程，就目前而言，具有不可替代的作用。另外，网站设计、网页制作、多媒体课件制作是教育技术学专业的重要内容，而FLASH作为一个优秀的二维动画制作软件，利用它设计制作的二维动画与矢量图形可以方便地应用到WEB页上，利用它设计制作的学习类游戏可以更好地促进学习者的学习。二、教学基本要求通过对FLASH游戏设计课程的学习，使学生学会Flash游戏设计与制作基本概念、原理、技术和实现的方法以及完整Flash游戏实例制作的全部流程；使学生学会as3.0的高级编程，能独立制作动画、图片和各种普通游戏特别是学习类游戏，学为网站、网页设计、多媒体课件提供相应的素材，为其它相应课程的学习服务，也为进入相应的领域打下基础。三、教学内容及学时分配第一章Flash游戏设计基础（1学时）教学要求：了解一个好Flash游戏的基本要求；知道游戏用户需求；体会设计故事、创建角色；掌握关卡、地图、物品、奖励的含义；了解音乐和音效；掌握制作标准。教学重点：游戏的基本要素；制作标准教学难点：音乐和音效；好游戏的要求第二章ActionScript基本概念（3学时）教学要求：掌握动作面板的使用；掌握基本数据的类型；掌握标识符、运算符、表达式；掌握运算符的优先级和结合律；了解编译器指令；掌握包含函数。教学重点：动作面板的使用；数据定义规则；运算符规律；头部函数教学难点：运算符规律；头部函数第三章ActionScript基本语法规则（3学时）教学要求：掌握as3.0语法规则概念；具体各语法规则指令；脚本控制结构体；脚本控制的具体语句组合教学重点：脚本控制结构体；大括号；点语法教学难点：大括号；while；do…while第四章第一个程序（2学时）教学要求：熟悉工作环境设置；掌握Flash开发人员工作区及as3.0代码格式首先参数；掌握面板介绍及发布swf文件。教学重点：开发人员工作区；一个Flash程序的基本构成框架；为代码添加注释；命名规范教学难点：包、类、构造函数、指令的理解第五章创建对象（3学时）教学要求：理解交互对象；学会绘制对象的方法；掌握创建角色方法；学会使用按钮。教学重点：使用绘制工具创建角色对象；理解按钮状态，创建按钮状态；库的组织教学难点：按钮状态，创建按钮状态；库的组织第六章为对象编写程序（3学时）教学要求：掌握addChild方法在舞台上显示库中的对象；掌握变量的用法；掌握方法调用；理解方法的实际参数与形式参数；掌握事件侦听器。教学重点：变量的使用；事件及事件侦听器；事件处理函数；为按钮添加程序代码教学难点：：事件及事件侦听器；为按钮进行编程第七章控制应聘编辑对象（3学时）教学要求：掌握控制影片剪辑对象的两个重要方法；掌握控制影片剪辑的时间轴。教学重点：MoveClip类的内置属性设置；代码控制对象的时间轴；移除不再使用的时间侦听器；单击和鼠标经过事件教学难点：MoveClip类的内置属性应用；代码控制对象的时间轴第八章游戏逻辑判断（3学时）教学要求：学会制作一个简单的猜谜游戏；掌握逻辑判断；学会显示游戏状态。教学重点：创建简单的游戏用户图形界面；使用方法模块化程序；解决随机数字；记录游戏运行状态教学难点：记录游戏运行状态[实验名称]猜谜游戏[实验要求]掌握Flash的基本操作，掌握文本工具创建不同文字段落；掌握条件语句控制游戏逻辑判断[实验学时]2学时第九章控制游戏角色（3学时）教学要求：学会用键盘控制游戏角色的编程方法；学会设置舞台边界；学会卷屏特效的制作。教学重点：键盘事件；控制角色位置教学难点：卷动：垂直、水平和视差卷动编程控制[实验名称]复杂的鼠标角色控制[实验要求]学会使用脚本实现动画效果；掌握用鼠标控制游戏角色的方法；学会如何移动对象以及360度开火的制作方法[实验学时]4学时第十章碰撞检测（3学时）教学要求：学会改变动态文本字段；掌握状态改变的触发；掌握检测与对象边框的碰撞；学会hitTestObject的使用；学会基于轴的碰撞检测。教学重点：改变动态文本字段中的文字；触发状态改变；更新得分数；创建一个碰撞环境的边界教学难点：触发状态改变；实时数据更新；阻碍物体的移动第十一章面向对象的游戏设计（3学时）教学要求：掌握面向对象的程序内涵；掌握实例制作；DungeonOne_Manager类。教学重点：如何将类绑定到元件上；使用类的属性和方法；如何在类之间利用取值方法和赋值方法来进行通信教学难点：类绑定到元件上的方法；私有属性和方法第十二章平台游戏（3学时）教学要求：学会模拟真实的运动；学会具体的实例制作；新的Collision.playerAndPlatform实用程序。教学重点：模拟真实的运动；精确的反弹和摩擦；将对象的局部坐标转换为全局坐标；显示列表及对象层次顺序；数组的使用教学难点：使用一个物体旋转面向另一个物体；数组的使用第十三章教育研究成果表述（3学时）教学要求：学会拖放对象的控制；掌握用鼠标移动对象；掌握高级缓冲。教学重点：鼠标拖放对象；使用缓冲来制作平滑的动画；旋转对象并根据旋转后的角色移动对象教学难点：使用缓冲来制作平滑的动画；旋转对象并根据旋转后的角色移动对象[实验名称]射击游戏[实验要求]掌握如何将各种任务分布到不同的类中；掌握用事件来通知对象游戏中所发生的事情；掌握碰撞检测的方法；掌握设计游戏的原型[实验学时]4学时四、推荐教材及参考书目[1]石民勇、姜宁.FLASH游戏设计