小学的工作规划版5篇

小学的工作规划版5篇学校的工作规划有用版篇1

一、同学分析：

凡在美术小组的同学都是绘画的爱好者，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这部分同学中，郭峰、朱家宝等同学是比较有代表的同学，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分同学基础差，对美术学问把握极为缺乏，需要老师对他们进行细心辅导。总之，这些同学都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺当开展。

二、活动奋斗目标：

在本学期，通过对美术特长生的培育，使同学能把握肯定的技能、技法，力争在各级竞赛中获奖，培育优秀特长生30—40名。

三、措施要求：

1、在活动中有组织、有方案、有纪律，不同班级的同学有不同的活动内容，各班级分出小组，统一组织活动。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对同学的不同的作品特点进行辅导，留意同学表现力的发挥。

3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富同学的业余生活，让同学觉得生活中到处有美，更加喜爱自己的生活。

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让同学谈谈自己的想法。

5、定期组织展览活动，对美术小组中乐观参加的成员表示鼓舞，评出优秀作品并赐予嘉奖，以次带动其他学员更加喜爱绘画，描绘生活。

学校的工作规划有用版篇2

一、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。

二、活动时间：

每星期三、五的课外活动，小组成员必需准时到达美术教室

三、活动步骤：

美术爱好小组社团是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同学特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和同学往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的详细状况有方案有目的地进行，将美术爱好小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

(一)组织健全美术爱好小组

美术爱好小组的成员不应当太多，大约25人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。活动要固定，每周两次，老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。

(二)详细方案小组活动内容

1、教育同学要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。

2、依据同学特点，培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言--线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育同学记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使同学对美术产生深厚的爱好

3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评，让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化。

4、同学作品画到肯定的时候。进行小组赛。作品进行现摩。

5、鼓舞同学协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。

(三)定期举办同学作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为同学供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，限度地调动同学的乐观性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

学校的工作规划有用版篇3

一、指导思想

坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人坚固树立正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1、深化开展抱负信念教育。

本学期，首先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导同学从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

各班级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数同学都有参加自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。

3、丰富活动形式，提高同学素养。

(1)重视同学行为习惯的养成，本着“多一把尺子就多了一批好同学”的评价理念，从本学期伊始开展“八好”同学评比活动，对同学推行新的评价方式，实现评价方式的多元化，争取每一位同学毕业都拿到“八个一”合格证书，深化发觉和进展同学的潜能，关心同学树立自信念，促进同学主动地进展。

(2)针对农村学校经费紧急的问题，特推广“一人一毽一绳”的体育运动，让全校同学一人自备一根跳绳、一个毽子，并要求每天携带到校，定期开展跳绳、踢毽竞赛和优秀选手汇报表演赛，让全校人人参加，人人会跳绳，个个能踢毽，养成同学课间课外、校内校外自觉熬炼身体的良好习惯。

(3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育嬉戏内容丰富，形式多样，材料简洁，具有较强的趣味性和消遣性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜爱的传统民间体育嬉戏项目走进校内，提高同学对体育的爱好，营造良好的学校课外活动氛围。

(4)通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都进行一次“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评比活动，将有多项运动特长的同学入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比项目，使同学们体验到运动带来的欢乐，同时树立好校内内的榜样，促进大多数同学的参加意识。

(5)将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富同学艺术活动，组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操，对同学进行感恩教育，使同学学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活和现在所拥有的一切，进一步提高同学的道德修养，营造良好的校内文化环境。

学校的工作规划有用版篇4

一、本班少先队队员状况分析:

本班同学共__人，总体看来女生多于男生。在上个学期的学习中，同学在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解。

二、主要方向

同学在纪律、卫生等行为品德方面哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都是我努力的方向。这个学期，我制定了一系列的措施，由于一班级同学是扶着一步步走过来的，而这一学期，我试着放开手，让同学自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合同学健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长，组员也是如此，一个月评出的一组，加以嘉奖。

2、班进步行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发觉未到的同学，准时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明白每个同学的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师假如要联系同学，了解同学状况，就来得简单的多了。

3、黑板报工作

这也是训练同学力量的好途径，一班级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让同学插手，如今二班级了，我打算让他们一步步学起来，先是老师设计好版面，让同学按着老师的支配进行添色、画图，到后来再渐渐放手让同学自己来出一期黑板报。

三、少先队工作思路

1、仔细贯彻爱国主义教育，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发同学的爱国热忱。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3、教会同学学会生存的技巧，学会与人相处的力量，学会付出和爱，学会关怀爱惜他人等美妙的品行。

4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全学问教育，让同学对安全学问有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。

5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6、上好每一节班队课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一!

学校的工作规划有用版篇5

一、指导思想：

依据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的乐观性、主动性、制造性，使他们从小喜爱祖国，培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求：

少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广阔少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的抱负，明确的奋斗目标和奋勉向上的精神，使他们健康的成长。

三、活动要求：

不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和方案自己的名次活动的目的。

四、详细措施：

1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文____、副大队长____，宣扬委____等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和协作，乐观引导，支持中队开展活动。

2.连续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评比文明班级，并赐予10元的嘉奖。对于本学期发生过重大安全事故班级一票拒绝，不予评比。文明生每班每月评比一名。

3.连续完善各中队养