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文档简介
第页共页亲子活动筹划方案亲子活动筹划方案1与圣贤合道,与天地合德,在农耕生活中体验、“生我者父母,养我者天地”。听过的可能会忘记,看过的你会记得,只有做过感受过才能真正掌握。让孩子回归自然,在大自然的环境里给孩子一个自由安康的成长空间,给家长们一个交流育儿平台。活动内容:手语舞、耕种向日葵、户外登山、印染彩虹丝巾、做手工羊毛玩具、诵读经典、如何给孩子讲故事等。行程安排20xx.06.02上午10:30、报到入住乐和仙谷乐和有机庄园简介:北京乐和仙谷有机庄园的主要种植基地位于风景秀丽的北京平谷区南独乐河镇峨嵋山村东沟。峨嵋山藏风聚气,气候宜人,空气清新,亘古灵泉水,涓涓长流,清澈甘甜,溪流入村,村内长寿者多。庄园幅员面积130005亩,其中山场面积5670亩,果树面积20xx亩,山场林地覆盖率达95%以上,园区内有良好的山川林木资和林果,盛产樱桃、杏子、李子、苹果、大桃、枣、核桃、栗子、柿子、野菜。10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗读采叶等)12:00、午餐(餐前感恩)下午12:00——14:30、午休14:30——16:00、渲染彩虹丝巾渲染彩红丝巾:用是纯天然的植物染在纱巾上渲染上自己喜欢的颜色、料布前处理后,放进已经下了植物染料的染锅,16:00——18:00、农耕体验、(挖坑、撒肥等)让孩感受农耕从中学习传统农耕,当知珍惜粮食晚上18:00、晚餐18:30——19:30、自由活动(呼吸山谷里的芳香、放松身心拥抱大自然)19:30——20:30、大人分享如何给孩子们讲故事.(王慧老师)用易经五行智慧解读天地人和谐之道(贾海旺老师)19:30——20:30、孩子由老师带着学习手语、看电影等21:30——、休息20xx.6.、3上午7:00——、早餐(餐前感恩)8:00——10:00、礼敬种子仪式(耕种等)感悟生命10:00——12:00、制作手工羊毛玩具10:00——12:00、大人分享交流12:00——、午饭(餐前感恩)休息完毕回京参观乐和人家真诚的邀请各位家长热情参加,在乐和仙谷这个和谐的大家庭中去传递快乐,共建快乐空间,朋友们的交友平台,我们大家的乐和家园。收费标准:每一个家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿费,材料费,邀请老师费用等).乐和仙谷道路:机场南线或京承高速上京平高速夏各庄口出后左转,前行丁字路口右转(参考路标去往大溶洞方向)第一个红绿灯左转向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)红绿灯右转200米.即是道观下面.左转(水泥爬坡路)直行400米广场插口左转直行即可看到木屋。喝泉水、品素餐、吃鲜果、耕心田——快来乐和仙谷感受‘神仙’生活吧~乐和仙谷全体工作人员、欢送恭候您的到来~亲子活动筹划方案2一、活动目的多种形式帮助幼儿开展跳的动作活动准备:圈二、活动玩法1、可根据幼儿动作开展程度选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。2、家长帮助宝宝学跳。1〕扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。2〕抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”三、活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模拟各种动物跳。可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。亲子活动筹划方案3活动背景假日是广阔孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来玩耍休憩,他们需要欢乐兴趣的游戏工程、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。XX年金秋,普陀区妇联将结合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3—12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。活动目的:欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;增进家长与孩子的沟通与亲情;为企业提供一个品牌产品宣传的平台;为企业创造了一个与目的消费者沟通互动的渠道。组织机构:主办单位:协办单位:支持单位:活动主题:“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”活动地点:普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园〔宜川路100号〕、甘泉公园〔西乡路近新村路〕、祥和公园〔梅川路和万镇路间真光路〕、曹洋公园〔枫桥路2号〕等6个社区公园活动时间:XX年9—10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;活动对象:现场参与人群:每场500—1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;活动价值:大型社区活动,兼具焦点性与权威性;社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;价值宣传展示平台,与目的受众直接互动;综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;活动形式:开展方式:在活动现场划分区域,分主题建立由假设干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、兴趣游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场玩耍,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。时间安排:下午2:00—6:00各主题互动游乐活动下午7:00—9:30社区电影播放主题游乐活动内容:活动过程以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。〔一〕活动1踩气球〔家庭中一大一小〕材料准备:气球、绑绳游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破别人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间完毕;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否那么视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内〔5分钟〕踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。〔二〕活动2乒乓球拍托球快步走〔家庭中一大一小〕材料准备:乒乓球拍、乒乓球游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就完毕;在比赛过程中球掉地上的须停顿后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。〔三〕活动3套圈圈〔孩子和双亲〕材料准备:套圈数个、饮料数瓶〔罐、盒〕游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶〔罐、盒〕;在比赛时间内〔10分钟〕家长和小孩在规定的间隔外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。〔四〕活动4、运球〔家庭中一大一小〕材料准备:篮球数个游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。规那么:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,那么捡起球返回起点,重新开场。〔五〕活动5贴鼻子〔家庭中一大一小〕材料准备:动物贴图游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规那么:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。〔六〕活动6跳圈圈〔家庭中一大一小〕材料准备:呼啦圈数个游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。规那么:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。〔七〕活动7拼图〔孩子和双亲〕材料准备:拼图游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。颁奖仪式由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们可以及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:1、事先熟悉活动地点的环境,理解周围是否有平安隐患,假设有应及时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好方案,照顾孩子的平安,注意孩子活动时的平安。3、活动时,要及时提醒孩子平安第一,比赛第二。4、随时供给孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。5、为了防止不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。亲子活动筹划方案4活动一:一串红1、出示两盆一串红。师:宝宝们,瞧,这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了,像什么?一串串的红鞭炮,这盆花漂亮吗?漂亮这个词真好听,还可以怎么说?美丽、好看,我教你们一个好听的词——鲜艳!师:仔细看看,一串红的花朵什么样子?一个接着一个,花朵在上面,叶子在下面。2、出示空白的制作纸,变魔术——范画。师:咦,这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。眼睛闭起来,一起数一二三,变变变!哈哈,花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?〔皱纹纸〕今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试,好吗?3、讲解制作过程师:我们选红色皱纹纸来做花朵,取一张红色长条形皱纹纸,小手捏住纸的中间局部。两手向相反的方向拧一下,在拧好的褶皱局部抹上胶水,黏贴在画有花茎的纸上。再取一张,拧一下,抹胶水,贴到花茎上……活动二:苹果1、激发兴趣师:宝宝们,如今是什么季节?秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了,秋天还是个丰收的季节,许多的水果成熟了,猜一猜,老师带来了什么水果?2、出示范画——苹果师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔细看、认真听。3、讲解制作过程师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水,取一张长条彩纸,撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方,用不同的彩纸,重复撕、贴,直到贴满为止。4、卫生教育师:在制作的时候,假如手上粘到胶水的话,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎纸拾掇干净,放到小篓子里,做个爱清洁的好孩子。亲子活动筹划方案5猜爸爸妈妈〔4-6岁〕目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。大西瓜、小西瓜〔5-6岁〕目的:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开场后,互换角色进展。注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进展这种游戏。小鸡出壳一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。二、游戏目的:培养孩子动作的灵敏性、细心和自信心。三、游戏材料:大张的废报纸假设干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。传达室动作〔4-6岁〕目的:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。毛毛虫〔4至6岁〕准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定道路,为了增加难度,可在道路上设置独木桥、山洞等障碍物。活动一:踩气球利用资:水池参加对象:10个大班家庭目的:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿英勇精神和合作才能。准备:气球假设干、气筒10只、毛巾假设干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母〔父〕子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。〔让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品〕三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母〔父〕子比赛,看谁仍得远。2、踩气球:母〔父〕子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母〔父〕子互相交流。建议:为幼儿准备好更换的裤子。活动二:摘果子利用资:大树参加对象:个中班家庭目的:1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习开展幼儿的创造性和动作的协调性。准备:自制水果假设干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母〔父子〕子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教育幼儿保护树木,不拉树枝。亲子活动筹划方案6【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。【活动目的】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,理解爸爸的职业。3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。【活动过程】1.通过提问引出谈话话题小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。3.比一比请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》(1)配合挂图完好欣赏一遍。请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,老师为幼儿提供新的谈话经历。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……(3)老师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。亲子活动筹划方案7一、活动目的1、理解一些有关风筝的小知识。2、能大胆地介绍自己的风筝,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。3、通过亲子活动,增进家长与幼儿的感情。二、活动时间20xx年3月26日(周一)下午3:00——4:30三、活动地点市政府广场。四、参加人员全班幼儿、幼儿家长和班级老师。五、活动准备1、每个家庭自制好一个风筝。2、自带桌布和水。3、家长带幼儿提早理解相关的风筝小知识。六、活动流程1、关于风筝的小知识问答。2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝。3、家长与幼儿一起放风筝。七、活动完毕家长带幼儿拾掇好场地,一起回家。亲子活动筹划方案8活动目的:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验理论活动的快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题:放飞心情、放飞梦想活动时间:20xx年4月30日8:30-10:30活动地点:新区广场旗杆前面活动对象:中班年级组全体活动准备:1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“平安第一”的观念,防患于未然。3、注意保持卫生清洁。活动完毕后,由家长带着孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。4、幼儿穿园服、自备水壶。5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。活动过程:1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝3、10:30返回幼儿园午餐。4、活动作业:亲子绘画作品——风筝亲子活动筹划方案9为庆贺XX园早教开业,丰富社区的文化活动,营造社区温馨生活环境,我园特举办社区亲子大赛庆贺活动。合作事宜如下:主办单位:幼儿园XX园早教中心参加对象:6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭,分年龄组参加比赛比赛时间:20xx年X月X日上午9:00~11:00比赛地点:活动宣传:提早一周到周边社区张贴宣传海报〔与社区物业联络〕一、主持〔3分钟〕开场白:大家好!欢送大家来到这里参加幼儿园早教XX园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。为了让更多的婴幼儿享受早教,xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员效劳。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1,200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0—6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材,参加大型亲子活动,而且还可享受早教专家指导。欢送家长到现场登记处作会员注册,领取会员卡。一、早教亲子小乐团表演〔30分钟〕活动说明:以下是我们xx早教的亲子音乐课程,它是以国际流行的奥尔夫音乐为根底,由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习到达学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言〔双语〕、文化与人际交往的目的,同时通过亲子活动增进亲子关系,同享天伦之乐。1、我爱我的小动物〔学习动物叫声,结合小手做动作〕2、两只老虎〔训练语言与动作相联络,开展肢体的灵敏性〕3、手指游戏〔锻炼手部动作及灵敏性〕4、拍拍你的手〔训练幼儿对快、慢的节奏认知〕5、小猪吃得饱饱〔训练语言与动作相联络、感知音乐节奏〕6、吹泡泡〔培养集体意识,感知大小〕7、拉个圈圈走走〔通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性开展〕8、春天〔开展幼儿的表演才能,体验舞蹈的乐趣〕9、数星星〔学习点数,初步认知数字〕10、幸福拍手歌〔感知节奏,促进身体各部位动作协调开展〕可增加至12首,参考大堂律动。二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作〔20分钟〕数理操作:1、粉红塔与棕色梯〔蒙氏感官班〕教学目的:看教案2、三项式〔蒙氏感官班〕教学目的:看教案奥尔夫操作:《瑞典狂想曲》老师带动园内会员宝宝一起做,可活动前先演练。三、亲子比赛〔工程〕〔80~120分钟〕赛区年龄工程操作规那么目的0~1周岁A、扶杆站立〔8个月龄以内〕在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立,站立时间最长者获胜;如站立时间同样长的,那么以月龄小的获胜。训练宝宝手脚协调,下肢站立的才能。B、飞毯〔9~12个月龄〕宝宝自己爬行,从起点出发,妈妈在终点等候,宝宝爬到终点后,妈妈把宝宝放在毯上拖回起点,先到达者获胜。训练宝宝爬行才能,增进亲子感情。1~3周岁A、滑板取物〔1~2岁〕宝宝双手抱膝蹲在滑板上,妈妈从起点推动滑板到终点,让宝宝从水果盘中取水果〔每次一个〕,再滑回起点,将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终点者获胜。促进宝宝前庭平衡感的开展,培养积极参与意识。B、大厨赛+山羊赛〔2~3岁〕宝宝独立完成,切完定量的各种水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由妈妈抓住羊角往前跳,先到达终点者获胜。锻炼宝宝日常生活才能,身体平衡才能,与家长默契配合。3~6周岁阳光隧道[分A〔3~4周岁〕、B〔4~5周岁〕、C〔5~6周岁〕年龄组进展]宝宝从起点出发,跨过横杆,爬过阳光隧道,到达终点钓鱼,并将鱼置于托盘中,用双手将装鱼的托盘托回起点,最先完成者获胜。增强本体感,训练宝宝手脚协调、手眼协调的才能。第四赛区参赛家庭“南方物业”合家欢益智拼图游戏二十四块拼图拼成“南方物业”字样。通过亲子互动,训练默契配合的才能。奖品设置:蒙台梭利家庭装教具,益智玩具、xx早教抵用券场地布置、材料准备1、场地设置:〔活动前一两周于相关单位联络场地适宜〕活动场地:需挂xx早教中心横幅,用小彩旗划定范围,中间画出宝宝活动区、比赛区。咨询台:在活动场一侧,设置两张桌子,桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球,活动时派发。2、材料准备:音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。亲子活动筹划方案101、培养孩子积极参与集体活动,友好合作才能,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐!2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子安康成长的气氛。3、增进家长与家长之间的交流,进步家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。活动主题:我在快乐中成长。活动时间:12月7日上午人员分工:协调组织:主持人:裁判员:摄影:记录员:器材管理:平安保护:活动地点:学校操场活动准备:20条绳,拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品,扩音器等参加人员:二年级〔2〕班学生以及学生家长。活动流程:主持人:亲爱的同学们、各位家长朋友们,上午好!欢送你们来到我们实验小学!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子安康成长的根底,父母应该多和孩子进展平等的交流与沟通。但是,在紧张繁忙的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中讨论育儿方法,让我们的孩子在快乐中安康成长。就让我们动起来吧!爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做播送操,让我们跟着孩子共展风采。下面进展第一项活动:爸妈学我做早操1、活动名称:爸妈学我做早操规那么:请家长跟着孩子做播送操。时间限定为5分钟〔3分钟观看,2分钟学做〕。主持人:刚刚的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模拟得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:两人三足2、活动名称:两人三足。规那么:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。所有活动取前三名,记得分。主持人:〔随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。〕这个游戏充分表达出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要,但身体的安康也不能无视哦!我校的红领巾播送不但在孩子学习方面给予指导,而且也介绍了很多卫生安康知识,下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动:安康你我他3、活动名称:安康你我他规那么:安康知识抢答,以家庭为单位,采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开场”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。主持人:下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子安康的。知识靠积累,身体要锻炼。学习固然重要,但安康锻炼也不能无视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体,而且进步了孩子跳踢的技能,如今让我们的孩子带动家长来个“共同跳”4、活动名称:共同跳规那么:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个小游戏:你做我猜5、活动名称:你做我猜〔词语〕规那么:家长根据抽签抽到的词语做动作,由孩子猜词语,猜对一个加一分。主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考章吧!6、活动名称:小小侦探〔全面理解父母,考孝敬章〕规那么:罗列理解父母的菜单,姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价)主持人:看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进展“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?生:我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦-主持人:假如在比赛中没有获得成功,那怎么办?生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习!下面进展穿衣比赛主持人:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?7、拔河、同心协力主持人:刚刚拔河时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否成功都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。8、活动评价、总结、发奖。总结:在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反响出你们良好的亲子关系,充分表达出孩子们良好的动手才能和创新才能。让我们携起手来,共创孩子安康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美妙。主持人:时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中完毕这次活动!合唱《幸福拍手歌》亲子活动筹划方案11一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的.方式来进展,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进展比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养互相的情感,增进互相团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题《大手牵小手、大家同欢乐》三、活动时间20xx年x月x日上午:9:00四、活动目的1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目的6、文艺表演7、讲解游戏中的考前须知8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班负责人:材料:气球规那么:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:大班负责人:材料:筷子、球规那么:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小带路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员:家长和幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当带路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规那么:假设在途中将障碍物拌到那么必须回到起点处重新开场。地点:厨房前活动班级:大大一班负责人:(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开场往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。游戏规那么:比赛结果以框中的球数计算。地点:舞台前负责人:xx八、活动地点幼儿园内九、人员安排1、总负责人员:xx2、节目主持人:xx3、维持会场秩序人员:xx4、音响师:xx5、会场平安员:门卫6、奖品颁发员:各活动组组长十、考前须知1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的平安。3、注意保持活动场所的卫生清洁。亲子活动筹划方案12一、活动时间:20xx年6月1日二、活动地点:幼儿园大操场三、运动会目的:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1.通知爸、妈来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、详细活动方案:〔一〕活动流程:1、运发动入场仪式放《运发动进展曲》2、主持人致欢送词。3、领导讲话。4、主持人讲考前须知。〔1〕、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。〔2〕、请在活动过程中遵守活动规那么。〔3〕、在活动中请勿拥挤。〔4〕、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!5、主持人介绍几种游戏的名称。活动一:大班游戏:《钓瓶子》〔5—6岁〕目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合才能。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。活动二:1、游戏名称:两人三足走2、游戏准备:绳子、小红旗3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动三:1、游戏名称:小小带路人2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物3、参加人员:幼儿和家长4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当带路人,带着家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。5、游戏规那么:假设在途中将障碍拌倒那么必须回到起点处重新开场。活动四:找妈妈:目的:让幼儿和家长的关系更亲密。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方互相看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。活动五:1、游戏名称:投球2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个3、参加人员:幼儿、家长〔4个家庭为一组〕4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开场往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。5、游戏规那么:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。活动五:夹豆子比赛:目的:可以锻炼孩子的手眼协调才能,进步精细动作程度。材料:筷子、球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。5、为幼儿及家长颁奖6、活动完毕。活动完毕时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。亲子活动筹划方案13活动名称:快乐花草节活动对象:全园小朋友和家长活动时间:xxx年3月12日活动目的:1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会保护植物,有热爱大自然的情感。2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园老师、家长和孩子之间的情感沟通,活动准备:1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。2、活动材料的准备:花草树苗假设干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。3、向家长宣传植树节活动的目的及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。6、保护植物建议书。活动过程:1、宣读保护植物建议书,全体幼儿跟读建议书。2、园长讲话(植树节的来历)。3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。4、各班自己组织幼儿进展植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进展照看。亲子活动筹划方案145月x日是个难忘又快乐的日子,那天我们二〔3〕班全体师生及家长欢聚一堂,走进绿地进展了亲子拓展活动。这一天成了我们班老师、孩子、家长共同铭刻的美妙日子。本次活动经班级家长委员长会商定,最终确定开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动,通过亲临、感受、参与、互动、拓展等元素的有机结合,让家长和孩子们在“玩中学,学中做”的气氛中体验快乐、分享快乐。我们都觉得如今要多创造这样亲师生互相交流的平台,对他们的成长起着举足轻重的作用。湖南卫视的《爸爸去哪》栏目如此热播,我想不仅仅是因为明星形象的存在,它更启迪我们如何让孩子学会体验,如何养成融入这个大社会的一种才能。我个人之所以也这么喜欢,也许根点就于此吧。我们没有明星的光环,但也可创造这样的亲子活动时机。温暖无处不在因受天气影响此次行程安排得有些急促,但令我感动的是我们班有一批如此担当愿意付出的家长们,身为家长委员会____,他担任公司的老总,事务非常繁忙,面对班级工作他宁愿暂时放下公司的手头工作,一边给家长们打确定车辆,一边又忙着购置当天所需物品。细心的他为每个人准备了两瓶水,为了方便管理给家长们分好组,选上组长。这样管理起来轻松方便多了。为了有利于确认班级车辆,他们全家早早地来到聚集点,在每辆车子上贴上了统一的心形标记。还有很多家长,有的收钱,有的在递平安责任书,有的还主动为没来得及吃早餐的人购置早点。如此细心周到,让我觉得这个班级是一个有着强烈凝聚力的集体。家长、老师、孩子我们永远是一
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