职业化生存的挑战

关于职业化生存的挑战第一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三引子

为什么叫“职业化生存”？第二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三

辽阔的世界，宏伟的人生常年累月，真诚勤奋，不断探索，不断创新，常常周而复始，从不停顿，忠于守旧，而又乐于迎新，心情舒畅，目标纯正，啊，这样又会前进一程！第三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三人一生成功的要素有哪些？《做最好的自己》——李开复第四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三认识你自己——自知相信你自己——自信依靠你自己——自强如何能做到？

第五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三你有问题意识吗？第六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三我是谁？——认识我自己你怎样评价自己？1，我能做什么？——借我一双慧眼2，我在做什么？3，我成功过吗？——哪些因素使我成功？4，我失败过吗？——哪些因素是我失败？5，谁需要我？一生何求？——幸福在哪里？你想实现怎样的目标？第七页，共九十七页，编辑于2023年，星期三你每天在干什么？干活？——受累遭罪养家糊口工作？——上班挣钱安全保障职业？——社会地位专业技能事业？——社会贡献人生价值第八页，共九十七页，编辑于2023年，星期三“每个人都开发了一种自己感到习惯的生活系统。我们把它称作生活方式或职业方式。每隔数年，这种职业方式需要进行维护，甚至需要大调整。不幸的是，有太多的人觉得，他们不能因这种事劳神。”

——伯纳德·霍尔丹

《狗日的工作》第九页，共九十七页，编辑于2023年，星期三什么是职业？职业与人的生涯有什么关系？一、职业之谜第十页，共九十七页，编辑于2023年，星期三1，职业是手段？通过它去实现什么目标？是方式？通过它展现什么本质？是通道？通过它走向哪里？是阶梯？通过它上升到何处？是枷锁？它限制了什么？是自由之锁？锁住了哪些欲求？是囚笼？冲破它你将去往何处？

第十一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三中国历史上的“职业”观念男怕入错行女怕嫁错郎天下兴亡匹夫有责子承父业师徒相传——目的何在？第十二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三西方社会的职业观念

职业概念中包含了对人们日常活动的肯定评价，这种肯定评价的某些暗示早在中世纪、甚至在古希腊晚期就已存在……个人道德生活所能采取的最高形式，应是对其履行世俗事务的义务进行评价。正是这一点必然使日常的世俗活动具有了宗教意义，并在此基础上首次提出了职业的思想。这样，职业思想便引出了所有新教教派的核心教理：上帝应许的唯一生活方式，不是要人们以苦修的禁欲主义超越世俗道德，而是要人完成个人在现世里所处地位赋予他的责任和义务。这是他的天职。

------马克斯·韦伯第十三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三2，职业与工作职业等于工作吗？职业限定了工作的内容与本质第十四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三3，职业与生活职业就是生活工作就是生活现代社会中人们常说：寻求工作与生活的平衡。这句话本身蕴涵了“工作与生活是可以分离、对立”的意思。工作与生活是可以分离的吗？本质上是分离的吗？第十五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三4，职业与人生人的本质是什么？人的目的是什么？人的道路是什么？社会是什么？人与社会如何联接？人类的未来怎样？第十六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三二、职业化之殇第十七页，共九十七页，编辑于2023年，星期三人格缺陷能力匮乏适应性贫乏浅规则价值观缺失信仰缺失未来的不确定性第十八页，共九十七页，编辑于2023年，星期三1，职场危机第十九页，共九十七页，编辑于2023年，星期三找不准职场定位第二十页，共九十七页，编辑于2023年，星期三急于在人群中脱颖而出第二十一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三预期（环境、人际、目标）失落第二十二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三新鲜感消失第二十三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三事业高原期第二十四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三与团队、组织目标冲突第二十五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三2，挫折的自我管理第二十六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三人为什么会受挫折？行为的基本原理：需要

动机

行为

目的反馈第二十七页，共九十七页，编辑于2023年，星期三受挫后的反应：

直接与间接向内与向外受挫后的应对：

提高挫折忍受力心理调节组织措施

第二十八页，共九十七页，编辑于2023年，星期三不同性格人应该学会说的一句话优柔感性率直理性和平型

NO活泼型HOWABOUTYOU？力量型IAMSORRY完美型THATISRIGHT第二十九页，共九十七页，编辑于2023年，星期三三、职业化之本

第三十页，共九十七页，编辑于2023年，星期三西点的座右铭责任、荣誉、国家第三十一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三“责任止于此处”

——哈里·杜鲁门

第三十二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三什么是责任？一个人对天职负有责任——乃是资产阶级文化的社会伦理中最具代表性的东西，而且在某种意义上是资产阶级文化的根本基础。它是一种对职业活动内容的义务，每个人都应感到、而且确实也感到了这种义务。——马克斯·韦伯

第三十三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三分内应做的事

何谓“分内”？何谓“应做”？责任的含义第三十四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三“duty”的英文解释是：

(1)whatoneisobligedtodobymorality,law,atrade,acalling,conscience,etc;innervoiceurgingonetobehaveinacertainway;(2)moralobligation;(3)paymentdemandedbythegovernmentoncertaingoodsexportedorimported。

（1）是指：责任就是一个人依道德、法律、一项交易、一种要求（神召、职业）、良心等去做；或依内心的驱使以一种方式行为；（2）是指：责任是一种道德上的义务。（3）也含有责任的意思，但不是责任的定义。

第三十五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三“responsibility”的英语含义是：

1，thequalityorstateofbeingresponsibility.A:moral,legal,ormentalaccountabilityB:reliabilitytrustworthless.2somethingforresponsible。

第一、责任是一种尽责的品质和状态，A在道德上、法律上、精神上的尽责。B、可靠的、可信赖的；第二、担负责任的事情。在这里强调的是：责任是一种分内的事，是一种精神状态、是一种具体负担。第三十六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三责任的层次上有日月星辰下有天地良心

——伊曼努尔·康德第三十七页，共九十七页，编辑于2023年，星期三法律道德良心第三十八页，共九十七页，编辑于2023年，星期三

东、西方责任观念的差异

西方：

“认为个人有增加自己的资本的责任，而增加资本本身就是目的。······违犯其规范被认为是忘记责任······它是一种精神气质。”

“在现代经济制度下能挣钱，只要挣得合法，就是长于、精于某种天职（Calling）的结果和表现”

第三十九页，共九十七页，编辑于2023年，星期三东方：“家族制度的理想必然是和私人个人主义的理想势不两立的。……我们可以用家族的理想来代替西洋的个人主义和民族主义；在这种家族的理想里，人类不是个人，而是家族的一分子，是家族生活巨流的主要部分。”

“每个人在家族历史里扮演着一个角色，对整个家族履行其责任，使自己和家庭获得耻辱或光荣。”第四十页，共九十七页，编辑于2023年，星期三责任：分内应做的事权利责任：对法律、契约负责义务责任：对祖宗、家长尽义务个人理性的责任家族理性的责任家族主义的责任何谓分内？这是理解责任观念的基础。对分内的不同理解造成东西方责任观的差别。中国社会的轨迹

西方社会的轨迹在西方：对契约、法律在东方：对家庭、负责是每个人最基本的对家族负责是每个“分内”应做之事。人最基本的“分内”“权利责任”。之事。“义务责任”第四十一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业化之本的要素责任能力价值观信仰第四十二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三四、职业化之途

“一个人，拥有一份工作就拥有了一定的资产。但只有那些做他们最擅长的事情的人，才能赢得财富和荣誉。”

——本﹒富兰克林

第四十三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三准备选择奋斗竞争困境升华第四十四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三成功者的四个素质一般素质--成功商数可以概括为四个商数：智商、情商、逆境商、生命商前三个商数对成功的贡献率分别是：15%、80%、5%；生命商是一切的基础其功能分别是：智商使人抓住机会，情商使人利用好机会，逆境商使人不轻易放弃机会。第四十五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三素质商数成功商数智商情商逆境商：信念、意志力、容错能力生命商：自由支配自己的体能、智能的程度外智力：知识、经验、技能内智力：想象力、推理力、思考力、洞察力、注意力、记忆力、观察力、理解力内省力、创造力人格道德因素理想抱负因素情绪控制力世界观、价值观、处事哲学第四十六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业生涯发展“三三三”理论“三三三”理论是将人的职业生涯分为三大阶段：输入阶段、输出阶段和淡出阶段。每一阶段又分为三个子阶段：适应阶段、创新阶段和再适应阶段。每一子阶段又可分为三种状况：顺利晋升、原地踏步、降到波谷。 如后表1-1、表1-2、表1-3及图-2所示第四十七页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业生涯的“三三三”理论（表3-1）精力渐衰，但阅历渐丰、经验渐多，逐步退出职业，适应角色的转换输出自己的智慧、知识、服务、才干；进行知识的再输入、经验的再积累、能力的再锻造输入信息、知识、经验、技能，为从业做重要准备；认识环境和社会，锻造自己的各种能力主要任务淡出阶段（退休前后）输出阶段（从就业到退休）输入阶段（从出生到就业前）阶段第四十八页，共九十七页，编辑于2023年，星期三输出阶段的三个子阶段（表3-2）适应工作硬软环境，个体与环境、个体与同事相互接受，进入职业角色订三个契约：对领导，我要服从你的领导;对同事，我要与你协同工作;对自己，我要使自己表现出色适应阶段个人的工作状态输出阶段职业环境状态创新阶段创新阶段独立承担工作任务努力作出创造性贡献提出合理化建议工作出色获得晋升发展空间小而原地踏步自身骄傲或工作差错受到批评受到领导和群众认可，进入事业辉煌时期个体要调整心态，适应变化了的环境：此时属于职业状态分化时期，领导和同事看法不一第四十九页，共九十七页，编辑于2023年，星期三再适应阶段的三种状况（表3-3）面临新工作环境的挑战、新工作技能的挑战、原同级同事的嫉妒、领导提出的新要求，表面的风光隐藏着一定的职业风波顺利晋升职 业 状 态再适应阶段原地踏步降到波谷“倚老卖老”不求上进的状态出现，挂在口头边的话是“我早就干（想）过”，对同事容易陷入冷嘲热讽，此时如作职业平移或变更更合适由于个体原因或客观原因，遭受上级批评，或受降级处分，工作状态进入波谷，此时如能重新振奋精神，有希望进入第二次“三三三”发展状态第五十页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业发展的“三三三”理论输入阶段输出阶段淡出阶段适应阶段创新阶段再适应阶段顺利晋升原地踏步降到波谷第五十一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三“职业锚”理论

埃德加·施恩首先提出了“职业锚”（careeranchor）的概念：一个人进行职业选择时，始终不会放弃的东西或价值观。一个人的职业锚是在不断探索过程中产生的动态结果。施恩根据自己的研究提出了五种职业锚：技术或功能型职业锚、管理型职业锚、创造型职业锚、自主与独立型职业锚和安全型职业锚。

“职业锚”第五十二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业性向及职业类型分类拥有创造或机械方面的能力，喜欢与实体、机器、工具、动植物在一起的工作或户外工作喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题喜欢和资料在一起的工作，拥有事务或数值能力，在别人的指示下，完成各种细节事项拥有艺术、创新或直觉上的能力，喜欢在非结构性的环境下工作，发挥他们的想象力与创造力喜欢和人在一起的工作——基于组织或经济收益，去影响说服人们或从事任务的执行、领导或管理喜欢和人在一起的工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们、具有言谈上的能力技巧实际型研究型艺术型常规型开拓型社会型第五十三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三探索期（正式工作前）职业前期（3~5年）职业中期（30~50岁）职业晚期（50~65岁甚至更晚）

职业生涯阶段划分第五十四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业前期（立业）：描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例任务：工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主

第五十五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业中期描述：一般在30-50岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低任务：技术更新、培训和指导的能力转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野要求：表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉

第五十六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业晚期描述：中期继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境任务：计划退休、从权力转向咨询角色确认和培养继承人、从事公司以外的活动要求：看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一

第五十七页，共九十七页，编辑于2023年，星期三升华：职业生涯设计根据个人需要和现实的不断变化，不断对职业生涯目标与计划进行评估和调整职业生涯评估职业生涯策略详细分解目标，制定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划确立目标根据自己的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标关键：了解职业技术和职业兴趣自我认知考察客观环境，了解职业分类、职业性质及组织情况

职业认知第五十八页，共九十七页，编辑于2023年，星期三个人职业生涯设计SWOT分析方法第五十九页，共九十七页，编辑于2023年，星期三2隐私我1公开我3潜在我4背脊我自己知道别人知道自己不知道别人不知道第六十页，共九十七页，编辑于2023年，星期三紧张困扰心平气和紧张性知已知彼、自律谨严矛盾冲突、不明大体自律性自主、当机立断依赖、随群附众独立性自由、批评激进保守、服膺传统实验性忧虑抑郁、烦恼多愁安详沉着、有自信心忧虑性精明能干、世故坦白直率、天真世故性幻想、狂放不羁现实、合乎成规幻想性怀疑刚愎依赖随和怀疑性敏感、感情用事理智、着重实际敏感性冒险敢为畏缩退怯敢为性有恒负责权宜敷衍有恒性轻松兴奋严肃审慎兴奋性好强固执谦虚顺从恃强性情绪稳定情绪激动稳定性聪慧、富有才识迟钝、学识浅薄聪慧性乐群外向缄默、孤独乐群性高程度特征低程度特征特质卡特尔16PF中的人格特征第六十一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三九型人格第六十二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三人格类型的特质理论第六十三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三性格分类优柔感性率直理性和平型活泼型力量型完美型第六十四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三从聚会看性格优柔感性率直理性和平型听故事的人活泼型讲故事的人力量型产生故事的人完美型分析故事的人第六十五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三建立正确的心态1、突破设限、开放心胸2、生涯规划是投资，可降低个人风险3、放下身段，虚心学习4、了解他人专长职业生涯规划的有效途径第六十六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三有发展潜力的行业有高附加值的行业从个人兴趣出发与工作相关之跨业领域选择学习领域第六十七页，共九十七页，编辑于2023年，星期三善用学习渠道1、同行2、有经验的前辈3、利用资讯4、利用媒体5、参加社团第六十八页，共九十七页，编辑于2023年，星期三采取有效的方法生涯规划的检查思考善向优秀者学习找出关键成功因素计算成本，坚持不懈第六十九页，共九十七页，编辑于2023年，星期三1、创新的思考模式突破思考盲点第七十页，共九十七页，编辑于2023年，星期三2、善用逆向思考第七十一页，共九十七页，编辑于2023年，星期三3、系统思考第七十二页，共九十七页，编辑于2023年，星期三4、价值导向思考第七十三页，共九十七页，编辑于2023年，星期三五、职业化之境

第七十四页，共九十七页，编辑于2023年，星期三职业化之“真”

——科学求真职业化之“善”

——伦理求善职业化之“美”

——艺术求美第七十五页，共九十七页，编辑于2023年，星期三

士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

——曾国藩第七十六页，共九十七页，编辑于2023年，星期三乱天下

富天下

祸国强国

败