北师大高中数学(3)11《统计活动随机选取数字》word同步测试题2套www1kejiancom_第1页
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文档简介

统计活动随机选取数同步练习()◆能力提高请就几个同学组成一个小组,共同调查不同年龄段的人从1,2,…,10中任意选取一个数的情况,汇集小组中每个人得到的数据,利用计算机画出统计图,做一个统计分析。◆技能培养我们经过统计调查,得到一系列的数字资料,把些数字资料按一定格式填写在表格内来说明问题,就是统计表,统计图是统计资料的重要表现形式,绘制统计图时一般就包括图名、图形、图例、资料来源、文字说明等部分。试用以上知识解决以下1-2题1、下表是某农场从年到年粮食产量统计表,试将其绘成折线图(折线图是利用折线的连续升降来表示各统计指标数的大小的统计图某农场1990~1999年粮食产量情况年度

1990

1991199219931994199596199719981999产量(kg)40.050.754.056.560.062.363.264.466.568.02、某中学制订了一周(6天:周一~周五每天白天学习h,周六7h)的学习计划,各科学习在一周中所占的时间分别是:语文、数学、外语三科35.2,物理h,化学h,其他h。试将以上数据用扇形统计图(又叫圆形图)表示出来。答案1/7

◆能力提高略◆技能培养2/7

统计活动随机选取数同步练习()1、请你设计一个调查方案,分别调查男士和女士在不同颜色中任意取一种的情况,并到不同地点进行调查,根据所得数据进行统计分析。2、请到某小学调查小学生们1,2,3…10任意选取一个数的情况,根据所得数据,做一个统计分析。由于很难随机地选择数所以在统计活动中通常需要确定调查的对象调查的方法与策略,精心设计前期的准备工作和收集数据的方法,然后对数据进行分析,得出统计推断。试解答3~4题。3.在一小时内统计一传呼台收到用户的呼唤次,按每分钟统计如下:001212234101253122242431132346120231314112023425021103213120(1)作出一分钟内传呼呼唤次数的频率分布表;/

(2画出频率分布条形图;(3)估计呼唤次数不超过3次的百分比。4.连续抛掷一枚骰子次。得1、2、3、、56的次数各为18、19、21、22、20、20。(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布条形图;(3)估计抛掷一次,所得点不足4的百分比。5.将全班女同学(男同学)按座位编号,制作相应的卡片号签,放入同一个盒子里均匀搅拌从中抽出8个号签相应的8名学生对看周六晚新节目的喜爱程度(可列出工程很喜爱、喜爱、一般不喜爱、很不喜爱)进行调查,并进行有关分析,还可以对其他感兴趣的问题进行调查。4/7

高考对本节的要求是能通过实验查阅资料设计调查问卷等方法收集数据,能通过对数据的分析为合理的决策提供一些依据,认识统计的作用。6.甲、乙两人在同样条件下练习射击,每人打发子弹,命中环数如下:甲68998乙10

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