初中英语数词

数词一．基词表示数的词成为基词。其式如下：（1），two，three，five，sixseven，，nine，ten（2）11-19Eleventwelvethirteenfourteeneighteen这里除eleven，，thirteenfifteen，seventeen，为特殊形式外sixteenseventeen都是由其个位数形式后添加后缀-构成。（3）20-90整数几十中除twentythirtyfortyfiftyeighty特殊形式外sixtyseventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“”如：21twenty-one76seventy-six（4）位数基数词形式“hundrend表示几百，在几十几与百位间加上。如：101320threehundredandtwenty（5）位数以上从数字的右端向左端数起每三位数加一个逗号“从右开始第一个“”，前的数字后添加，第二个，前的数字后添加million，第三“，前的数字后添加后一节一节分别表个逗号之间最大的数为百分数形式。如：2648twosixhundredand16250064sixteenhundredfiftythousandsixty-four（6）数词在表示切的数时，不能使百、千白万、十亿复数形；但是，基数词表示确切数，如成百、千上万三三两两时基数词以复数式出现，如arehundredsofpeoplein第1页

Thousandsofpeopletotheofeveryday.（7）示“人不确岁数或代”用几十的复形式如becameprofessorinhisdiedofcancerinherItwasthe1960s.二．序词表示顺序的词成为序数词。如：（1）第一至第十其中one-firstfive-fifth，twelve-twelfth为特殊形式，其他的序数词都是由其对应的基数词后面添加“-th构成。如：six-sixth，（2）第二十至第十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”成。如:Twenty-twentieth,thirty-thirtieth表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字“-和个位序数词形式一起表示。如：Thirty-first第三十一

第五十六（3）一百以上的为序数由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。如：hundred第一百二十一（4）数词的缩写式有时，数词可以用写形式表示。主要写形式：First-1stthird-3rd其中1st，，为特殊形式，其他的都是阿拉伯数字后加上“-”注：在使用序数词时，通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an，则表示“再一，“又一如：We’llgooveritatime.We’veitthreetimes.Musttryita第2页

另外基数词也可以表示顺序只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可不需要添加定冠词。Thefirstlesson--LessononefifthPage5常考点1.示几点钟用数词加’clock。：5:00读作fiveo’clock2.示几点过几，在分后加past，加小时如：seven七点过五分

halfsix六点半

aquartereight八点过一刻3.示差几分几，在分后面加，再加时。如Tento差十分八点

aquartertotwelve差一刻十二点4.数词和其他词构成名词性短语定语时其中的名词单数形，词性短语个各部分间用连字“”来连接如：It’sawalkfromthetheplayground.agirl.5.示“比..（或几倍”的法。如is3timesbiggerthanthatone.6.字表达法数词+名词复Hundreds/thousands/millions/billions+of+名词复数7.示时间，距时，使含数词的名所有格式作定语。：Fiveminuteswalk步行五分钟（的距离）It’sanhour’sridefrommyometowntoour1.Thevolunteerssent_______toamountainvillageschoolonChildren'stwohundredsofB.hundredof第3页

C.twohundreds

D.two2.Itisreported________plasticstreetday.hundredC.of

B.hundredsD.hundredsof3.asurprise!It's________metgirlweek.C.thethree

B.thirdD.4.—IyourisvisitingSanagain.Isitthetimefor—Yes,andwillfor________timespring.athirdB.asecondC.5.About_______ofinGradeNinewereborninfive;1996B.fifths;1990sC.thirdfifth;D.thirdfifths;1990s6.workswritteninhis________.third;fiftiesC.Onefifties

B.Onefifty7.Ourschoolthatpeoplevisititeveryterm.hundredC.of

B.hundredsD.hundredsof8.The________actionfilmhasattractedmillionsoftheC.130

B.D.130minutes9.There________studentsintheirschool.C.of

B.ninehundredsD.hundred—Jackiehasdonated________dollarstocharity.—Heisanexampletousall.thousandC.thousandof

B.D.thousandsofA档（巩固专练）1.IvisitedainBaise.are____workersinit.sixthousandsB.six第4页

C.sixof

D.of2.isthat________lionof

B.C.twoD.two3.Nowit'sisstart.fortytofiveC.ninth

B.fourteentofiveD.twoquartersfive4.Tomorrowisthe________B.thirteenC.tenD.thirteenth5.________ofwritteninEnglish.twothirdC.two

B.twothirdsD.6.—Whichistheof—________.thirdC.Ahalf

B.TwothirdsD.Aquarter7.________oftheyear.ninthB.nineC.theD.theninth8.afamouswriteralltheworld.Attimehein______.20'sthe20'sC.hisD.thetwenties9.—60inclassofuseblogveryoften.—means________ofclassmatesareblogright?halfB.C.two

D.quarters10.fatherwillhavea________holidaynextmonth.He'llmetotenC.ten

B.day'sD.days'B档（提精练）11.Canyouwhatlifewilllikein________time?20years'C.

B.20year'sD.20years第5页

12.AlthoughIfourtimes,metohave________try.afifthB.afiveC.thefive

D.fifth13.TheSutongHighwayBridge,________isalreadyopentotraffic.32kilometerlongB.C.32kilometerslongD.32kilometreslong—arewegoingto—________.8LessonC.8

B.D.—Howdothepiano?—________aweek.TwoC.

B.D.second16.isnotmuchwork.________areneeded,Ithink.C.Twomore—Children'sJune1th

B.OnlyD.Twoothers—________.B.OneC.thefirstD.18.ofmaterialis________lighterthanoldC.three

B.thirdtimeD.third19.Theoldmanwenttocollegeat________.sixtyC.sixtyyearsold

B.sixtiesD.sixtieth—Howdeepthe—Itis________.meterB.metersC.fourmeterD.21.Now,turntoPage________at________picture.Fifth;fiveC.Fifth;fifth

B.Five;fifthD.Five;22.meanformy________

B.twelfth第6页

C.thetwelveD.thetwelfth23.ForIusually________twopiecesofaofhalfC.amilkcup

B.halfcupofmilkD.halfamilkcup—Howoldisyour—specialfor________Sunday.nineC.Ninth;nine

B.Nine;ninthD.25.hasfinishedwriting________hundredwordsB.ninehundredswordC.hundredD.hundreds26.Ithat________boycanpaintsuchfiveyearsoldB.fiveoldfiveyear—Excus