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本文格式为Word版,下载可任意编辑——暖春电影初中生观后感600字5篇爱是火种,能燃烧心头的期望;爱是清泉,能扑灭自私的火焰。爱是绿荫,能给我们撑起一片新的天地;爱给予我们勇气、力量与信心,能够帮忙我们一次次战胜困难,并将继续战胜可能出现的新的困难。《暖春》,就宛如清白的泉水,洗涤着人们的心灵,告诉了我们爱心的真正定义。下面给大家共享一些关于暖春电影初中生观后感5篇,供大家参考。
暖春电影初中生观后感范文(1)
《暖春》,这部中国农村题材的片子,令我及其感动。看完之后,我觉得这是一部十分煽情的电影。良善的爷爷,懂事的小花,以及被感动的儿子和村民。温情的剧情,火候恰到好处,小花教给我们做人要有一颗良善之心。学会宽容对待别人,常怀一颗感恩的心。所以我也很惭愧,我做不到小花那样,也没有她那么高的境界。
剧情一直如流水般流过我心,感动于生活!
老人脸上的皱纹,孩子的大眼睛,在一个个中近景镜头中,传神的表现了人物内心世界。
假如,良善是来自每一个人的心底的,那么在狠毒的人终究会被感动!现在好多电影都很荒诞,纯属追求商业利益,颠覆传统的电影所取代,完全是一些无聊的消遣品。但是,在这部《暖春》电影中可以体会到淳朴、良善以及感动。适合多看一些这一类的电影,多向文中的主人公学习学习,才不会在这个浮华的社会上消失。
它是一部2023年发行的片子,并且曾获得过“华表奖〞。平日的电影,我不是瞅两眼就关掉,就是不耐烦的看下去。可我对这部电影的态度完全不一样。我认真的看完了,是由于剧中那浓浓的亲情、小花的懂事,和她宽容的一颗心深深地打动了我,吸引了我。
我认为《暖春》应享有更高的荣誉,即使它只是一个小制作,即使它没有那些有名的明星,即使它没有绮丽的技巧。但是它有一些真正可以打动我们的东西,那就是——“内涵〞。
暖春电影初中生观后感范文(2)
今天我很愉快,由于妈妈要带我去工人文化宫看《暖春》这部电影。
电影描写的是:一个失去双亲,无依无靠,无家可归的六岁小女孩——小花,她的坎坷曲折、悲凄经历,在绝境中顽强生存读书成才的感人故事。
那最令我难忘的场面是:那年仅六岁的小花饿晕在路上,被好心的老爷爷背回家。他不顾家人的反对,还是坚持把小花留下。
小花很懂事,她用自己的行动来感化家人。有一次,她婶娘在煎药的时候不提防把脚烫伤了,小花看到这个情景,快速地跑出去喊来大人帮助婶娘,还弄来专门治烫伤的药,婶娘很感动。还有一次,婶娘无意中说了一句话:“吃一百只蚂蚱就可以生小宝宝〞,这句话被正在写作业的小花听到了。于是她每天上学都带一个小瓶子,放学回家路上捉蚂蚱。有一天她回来太晚了,等得焦虑的爷爷追问她,她才告诉他们真相。叔叔和婶娘都感动得哭了。从那以后叔叔和婶娘对她亲如一家人了。
小花上学以后,特别珍惜学习的机遇,她很勤俭俭约,记得有一次放学以后,她突然找到老师,要求老师用铅笔给她看作业,为了用橡皮擦掉字迹后好再接着用这个作业本。小花学习很刻苦,学习成绩很好,每次考试都得年级第一名。终究考上了大学。
看完这个电影,我联想到了自己现在的幸福生活。我每天都穿美丽的衣服,吃可口的饭菜。在家有爸爸、妈妈的疼爱;在学校有老师的关心和勉励。我会珍惜现在所拥有的一切。加倍努力学习,一定做一个对社会有用的人。
暖春电影初中生观后感范文(3)
《暖春》涉及三代人:爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰难简朴的一代,由于他对生活苦难实践太多,他更能理解生活,所以他顽强和煦良,他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代,他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质,他们更懂得珍惜自我,具有了更多的自私,他们更懂得生活的享受,没有对生活艰辛的挑战,她会对小花排斥。
小花一代,理应是富足的一代,受宠的一代。但影片给了我们一个特例:让7岁的孩子处于爷爷一代的艰难环境,他继承了爷爷的优良品德,善待别人。
从三代人的生活我们明白:爷爷一代的品质是值得我们学习和赞扬的,婶娘一代人的品质是需要修改的,我们的下一代应当是小花那样的。其实影片给我们此刻的生活指引了一个方向:发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足,而他们却是中流砥柱,他们的正歪,直接影响着我们民族的发展。影片认为经过上下两代人的共同努力来改正婶娘一代的错误,这样三代一心,在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
我们的下一代没有小花那样的环境,也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质,更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代,下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代,我们在为小花流泪的同时为什么不对自我做更多的反思呢?我们应当大胆的捡起我们丢掉的东西:老一代顽强、良善、爱心的优良品质来改正自我的错误,仅有我们中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代逐渐退去,可他们的优良品质应当由我们婶娘一代继承并传给下一代,而不是由老一代直接传给下一代,他不贴合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应当给下一代创造实践生活的环境,这样生活才会象影片的结尾一样;皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
暖春电影初中生观后感范文(4)
电影《暖春》陈述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花,一个孤儿,她的奶奶死了,被别人卖到了别的人家,每日挨打没有饭吃。之后,她最终逃了出来,昏倒在隔壁村的大路上。其次天,村民发现了她,都在那讨论纷纷,为了不让自家的肥水外流,没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了,就把小花带回家里,所以,他和儿子分了家。最终,小花以优异的成绩考上了大学,成了山里第一个大学生。
我很钦佩小花,她不仅仅在这么艰难的环境下取得了如此成绩,更让我佩服的是她能四处原谅别人的品德,记得那一次小花正在外面扫地,突然听见她的婶娘叫了一声,她急忙跑了进去,原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平日对她很坏,而她……当她准备帮香草止痛时,香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了好多血。她立刻跑到隔壁王婶家。她慌张的对王婶说“王婶,婶娘的脚被烫伤了,你快去看看〞王婶说:“你的手流了好多血,我先给你擦药吧。〞可她却说:“我没事的,您快去吧!〞
在我们班团体中,很少有人会这样体谅别人,就说我们班的有些同学由于一点芝麻大的小事就吵了起来,原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了,他们你一言,我一语,互不相让。
我们要和小花学习,努力学习,乐于助人,团结友善,做个利国利民的人!
暖春电影初中生观后感范文(5)
看完《暖春》这部电影,我的眼睛潮湿了,电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮此刻我眼前。
故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃,之后一位好心的老爷爷收留了她。此后,小花就和老爷爷一齐生活,在极其贫困的条件下,小花勤奋学习,最终成为一名山村教师。
当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿,就拿在手上,脚上却起泡了〞的时候,我想到了自我。那天是“六一儿童节〞,妈妈让我挑一双鞋子买下,可我还没穿上一星期,就挑三捡四的说鞋子太大了,颜色不好看,样貌也不时尚,必需要重新。想想,心里真惭愧,和小花比起来,我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时,愉快得手舞足蹈,甚至跑遍全村,还大喊:“我有新衣服喽!我有新衣服喽!〞我禁不住又想起了自我,我穿新衣服,从没这么愉快过,由于我根本不明白什么叫穷苦,貌似我的衣服都来得很简单。其实,这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱,以后我必需要省吃俭用,不乱花钱,让爸爸妈妈少为我操点儿心。
平日,我的本子写一半就换了,可是小花却十分俭朴,小花的作业本全都是
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