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本文格式为Word版,下载可任意编辑——天宫课堂第一课优秀观后感心得18篇在看完《天宫课堂》以后,相信你会有不少感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你真的会写观后感吗?今天我在这给大家整理了一些天宫课堂第一课优秀观后感心得18篇,我们一起来看看吧!

天宫课堂第一课观后感心得1

“太空家园〞里有哪些物品?航天员在空间站如何生活?“天宫课堂〞开课前,我的心中冒出了好多好多小问号。看到航天员的展示和讲解,看到各种好玩儿的试验后,我学到好多科学知识,第一次深深地感到科学真是无处不在,现代化的科学技术静静地改变着世界,让我们的生活变得更加幸福。我也要从小学科学、爱科学,不断地去学习、去摸索。

天宫课堂第一课观后感心得2

今天我看了一场直播天宫课堂,三位宏伟的航空航天员老师们,一位长得十分秀丽,扎着马尾辫,时常露出漂亮的笑容。两位长得健美精神百倍,在那一望无际的宇宙当中,他们为祖国做出了宏伟的贡献。那一句“我已出仓,感觉良好!〞这简单的一句话,不知安抚了多少人的心。有了您们的付出,我们一定会成为航天强国。为祖国的未来做出贡献,而祖国的未来靠的是我们这群祖国的花朵,所以加油吧,努力吧!让我们的祖国走向新高,总有一天,雏鹰要展翅高飞,就用那坚强的毅力以及那双双翅抵拦住那猛烈的暴风,飞往那广阔的蓝天,就让我们飞向成功吧!在那无尽的宇宙中摸索出属于我们的舞台,加油吧,开拓出属于我们宏伟未来,那将是我们的时代!

天宫课堂第一课观后感心得3

我印象最深刻的是王亚平老师做的泡腾片试验,先利用水的表面张力做出一个水球,再将色素加进去,然后掰一小块泡腾片放进去。不一会儿泡腾片溶化了,变成了水球中的颜色,还在水球里产生了大量气泡。又过了一会儿,水球的内部便充满了气泡,十分漂亮。最终一个个小气泡混聚在一起,形成了一个大的气泡,它里面隐依稀约有些小气泡逃离了这个囚笼,同学们都惊呼起来,我也忍不住拍手叫好。这堂课让我受益匪浅,我真希望能再看一遍啊。

天宫课堂第一课观后感心得4

让我印象最深刻的是,宇航员完成第一次出舱活动后,他们都向曙光报到说“感觉良好〞。这一句话让他们有了一个新的名字——“感觉良好三人组〞。这并不是简单的一个称号,更多的是对他们这个团队乐观、充满信心、积极向上的精神的赞许。特别是宇航员王亚平姐姐,她是中国女性登上外太空、完成出舱任务的首例,这代表着中国航天事业又向前迈进了一大步。

天宫课堂第一课观后感心得5

20_年_日下午三点四十分_校区的全体同学一起观看了一节由翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员在空间站给我们上的一节太空授课。

三名宇航员在空间站里向大家展示了他们的工作场景,还一一解决了同学们那些藏在心里很久没有答案的问题。这让观看的同学们有了兴致,觉得自己心里的问题终究有了确凿的答案。宇航员们还给同学们演示了在微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体表面张力等大量好玩儿的小试验,好多同学看到那些不可思议的试验都发出了阵阵慨叹。

这次太空授课不仅让我们了解了在太空发生的巧妙现象,还激发了同学们对科学和太空的兴趣,好多同学说长大后也要当一名宇航员。

天宫课堂第一课观后感心得6

我看了有关“航空〞的知识课堂,我看到视频中的地球十分壮观漂亮。我了解到宇航员在舱里面的活动如:在空中运动健身,利用飘浮原理做好玩儿的试验等等。我感觉充实了我的知识,使我的眼界开阔,让我了解到以前从未接触过的知识领域,了解到大自然的知识。我对这次的知识课堂的举办感到十分的开心与兴奋,希望下次还能再举办类似的活动。

天宫课堂第一课观后感心得7

感知宇宙奥秘,体验摸索乐趣!今天,我们有幸观看了天宫课堂,我被震撼了,巧妙、高傲、感动!所有在我们看来的不可思议,可是在天空中却那么简单地实现,我们不得不慨叹科技的力量,不得不慨叹祖国的强大,不得不慨叹航天员的大胆和聪慧!在这堂课中,我们了解了人体在失重环境下,身体的血液会往上涌,空间站的浮力消失试验,心肌细胞的运动等等!这充满巧妙的太空,还有无数个未知等待我们去发现,我们何尝不努力学习,去把握更多的知识,一起去翱游那充满遐想的宇宙世界呢!

天宫课堂第一课观后感心得8

今天下午音乐老师给我们看了太空课堂,太空课堂十分有意思,有三位太空老师给我们讲解和介绍。

老师给我们做了试验,第一个试验是浮力,老师让我们拿起家里的乒乓球,把乒乓球放在杯子里,在地球上做试验的乒乓球会浮在水面上,可是在太空中,乒乓球是会沉在水杯中间的。

老师还给我们介绍了他们的休息地,我发现每个老师的床边都会放一些和家人的照片。

我长大了,也想当宇航员,由于可以给国家做小小的贡献。

天宫课堂第一课观后感心得9

八年前,航天员王亚平老师在聂海胜、张晓光老师的协助下开展了首次太空授课,在无数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天为我们带来了难忘的“天宫课堂〞第一课。

在“天宫课堂〞里,王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、浮力消失、水膜张力、水球光学、泡腾片等试验,让人感受到无穷的乐趣与奥秘。在这么多好玩儿的试验中,我最喜欢的是水球光学试验,当王亚平老师站在水球面前时,我们看见她的模样是反过来的,这是由于水球相当于凸透镜,王亚平老师通过水球浮现的是倒立。接着,当王亚平老师在水球中注入一个大气泡时,她再次站在水球前,这时,我们可以看到她浮现出一正一反的样子。这一现象真是太奇妙了,在班级观看的同学们不断发出称赞声,用强烈的掌声表达对科学的憧憬之情。还有好多奇妙的试验,我就不一一说明白,每个试验都很巧妙,让人感到不可思议。

通过这次的学习,我受益匪浅,少年强则国强,我也要好好学习,争取长大后有机遇上太空旅行。“天宫课堂〞向世界彰显了我们的自信,祝愿祖国愈加昌盛富强!

天宫课堂第一课观后感心得10

今天真是让我大开眼界的一天,由于老师和我们一起观看了天宫课堂。

通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,由于失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。

王亚平老师做了好几个小试验,其中我特别感兴趣的一项试验就是“泡腾片试验〞,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断的冒泡,产生了大量快乐的小气泡。水球渐渐变成了一个充满快乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太奇妙了。这个试验把同学们看的目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个试验。

虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

天宫课堂第一课观后感心得11

12月9日下午3:40分,我们在学校观看了“天宫课堂〞,看之前,我怀着兴奋的心情,看过之后,我内心又多了一份敬畏之心。

刚开始,我们还觉得有些枯燥乏味,可随着镜头切换到太空视角,同学们的目光被太空深深吸引了。

让我印象最深刻的是“双重人像〞。在太空失重的环境下,形成了水球这一奇妙现象,在一个圆环支架上先做一面水膜,往水膜里灌入更多的水,随着水的增加,薄薄的水膜逐渐成了圆润的水球。再往里注入一个气泡,王亚平老师在水球的后面,我们看到的是一个“正王亚平老师〞和一个“倒王亚平老师〞,看起来好玩儿极了。

还有一个,让我感到特别惊艳,是泡腾片的试验。在原先的水球中放入一个泡腾片,由于水表面的巨大张力,水和泡腾片不会散开,后来腾片开始起作用,不断的冒出细小的泡。从外面看,像极了海底深处一株美不胜收的珊瑚。

乒乓球浮力试验更让我感到出乎意料。几位年龄与我相仿的学生,无论怎样把乒乓球摁在水里,只要一松手,乒乓球便会以迅雷不及掩耳之势“顶〞上来。在太空中,可就不一般了,我本以为它也会和在地球上一样顶上来,可我低估了太空的奥秘,乒乓球像石头一般沉入了杯中。为此,王亚平老师做出了解释:“这和地面的现象是完全不一样的,这是由于浮力是随重力产生的,在太空失重环境下,浮力几乎消失,所以乒乓球不能像在地球上一样浮起来。〞听完后,同学们直呼:“涨知识了!〞

在外太空向外望,不是蓝,而是深邃的黑。天宫课堂里还做了大量好玩儿的试验,譬如有叶光富用手臂画圈转身,在太空中,手臂展开转得慢,手臂收回转得快,如花滑运动员一样,是运用了物理学普遍定律之一:角动量守恒。

从“神舟一号〞到“神舟四号〞的无人,再到“神舟五号〞的搭载一人,然后到现在的“神舟十三号〞,中国都经历了对飞船的一次又一次修改,对人员的一次又一次更换,我们取得了一个又一个夺目的成绩。现在我完全可以自信的对其他国家的人说:ImfromChina.ImaChinese.,由于我高傲,高傲我是中国人,高傲我生于中国。

现在的我们,更要努力,努力爬过“学习〞的山,游过“困难〞的海,不辜负祖国的期望。正如翟志刚老师所说:“未来是属于你们的!〞是的,未来是属于我们的!

天宫课堂第一课观后感心得12

中国载人航天工程办公室发布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂〞即将正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常冲动,由于又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列巧妙现象。这让我想起了2023年那次太空授课。

在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简单的5个小试验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜试验、陀螺试验……就让我知道原来在失重的环境下能做大量不可思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球试验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,逐渐地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。假如在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球一定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤〞,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

天宫课堂第一课观后感心得13

我们刚刚观看了天宫课堂的授课视频,王亚平等三位老师给我们做了精彩的授课。我们观看了动态的生物细胞和美丽的水膜,当蓝色注入水膜的那一刻,水球不断变大,我们仿佛看到了一个蔚蓝色的地球,我们感到生活在地球上是多么的幸运,在我感到兴奋的同时也感到自己应当为实现自己的梦想努力学习,努力奋斗!同时我们也感谢学校为我们这次提供了一次学习的机遇,等我们长大以后,一定利用所学知识武装自己,报效祖国!强国有我好少年!

天宫课堂第一课观后感心得14

今天老师带我们观看了神舟13号的课程,各个地区的人都在观看,有北京,济南,山东等地方。神舟13号创造了大量个第一。令我印象最深刻的就是那个水膜由于没有地球重力,水能飘在空中,用水冲一下又变成一个圆圆的水球。最好玩儿的是宇航员在里面滴几滴色素,从水球里面放一个橘子形的泡腾片。不一会儿就像吃了好多好多气泡。不一会儿就变得越来越大,越来越大。以前跟乒乓球那么大,现在都有手掌那么大了。

叶光富叔叔给我们展示了如何在太空中转身。他首先尝试了直接转身,可是转着转着他就飘起来了。然后他深呼吸一口气,他选择了深呼吸这个转身,结果他只是跳了起来,没有转身。他给我们展示了如何在太空中转身。第1种就是借助工具转身。第2种就是把双手伸开。等转身完后再把双手伸回来。第3种是将右手旋转就可以转身了。

这个试验太奇妙了,向所有宇航员致敬。这是多少人的梦想,希望祖国越来越强大。我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,民族有希望,目光所至皆为华夏,五星闪烁即为信仰。

天宫课堂第一课观后感心得15

登陆太空,一个遥远而漂亮的梦,我们实现了。

太空的一小步,人类的一大步上。每一次跨越都经历了航天人无数次的计算和检测,以确保万无一失,中国航天技术师借鉴前人的技术,而且自主创新,中国的太空站将成为世界科学发展进步的平台,为人类做出了重大的贡献。

中国航天现有八大系统,航天员系统,空间应用系统,载人飞船系统,运载火箭系统,发射场系统,监控通讯系统,着落机系统,空间试验系统以神七号,公一号为起点的中国空间站建设,中国的科技研究带来了更大的舞台。

今天,女航天员王亚平在太空首次授课,听着她的讲解,我感到有多少科学知识是我们不知道的?在地球上,水滴难以形成水膜,而在太空上,水滴由于失去了重力,就形成了水膜。同样是陀螺旋转,一个不停的转,在太空中能做出不同的动作,实在是太奇妙了……

摸索、揭露太空的奥秘,作为祖国未来的脊梁,我们一定会全力以赴。

天宫课堂第一课观后感心得16

今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们好多的科学知识,带我们参观了他们的太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么奇妙的一个东西!瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!

同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学习,学习更多的知识,去摸索更多的奥秘!

天宫课堂第一课观后感心得17

今天,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期待的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别冲动。

首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种普通的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂流,只要一张嘴就可以把漂流在空中的水喝到肚子里。我了解到是由于太空中没有重力,所以东西才都漂流起来。

随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲

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