四年级触摸春天5篇

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春天来了，它给人们带来开心、幸福和希望，唤醒动物和植物，带来宝贵的生命和花香。下面是我为大家精心整理的四年级触摸春天作文，欢迎大家阅读和珍藏，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级触摸春天作文1

我喜欢春天，虽然她很短暂。春天可以承载许大量多的梦想与希冀。我们在春天里等待成长，就像是庄稼等待收获。春风春雨，都是大自然给人类的温存。

可是现在的城市正处在漫长的寒冬之中。我走在路上，不得不穿着又厚又重的外衣，还冷的牙齿咯咯的响。于是我只好用我满腔的虔诚和期待祈祷春天快来快来。

其实我也是喜欢冬天的。由于它的时候可以看到别的季节都看不到的清朗的蓝天。冬天的天空，那么淡蓝，那么高远。天空里飘浮着棉花糖一样冰清玉洁的白云。冬天的天空，天高云淡。可是我不会热爱冬天，14岁的天空，不该这样平淡和惆怅的。

假如春天来到，我就可以脱掉厌恶的外套，换上看起来更加轻盈的衣服。春天里，我喜欢走在公园里，走在小桥上，寻觅着一片片已经熟悉的白云，欣赏她们娉婷婀娜的身姿，在天空蔚蓝的舞台上演绎着她们自己的离合悲欢;寻觅着一方方已经相识的小溪，倾听她们委婉缠绵的歌喉，在杨柳交相的辉映中吟唱着她们各自的爱恨情仇。我在春光中把一个个梦想，一点点惊喜，一段段成长放进背包，放进日记。我这样走在春光中，我会觉得，我和满园春色，我们彼此理解，彼此欣赏，彼此拥有。可是我现在什么也不能做，由于春天还没有来。我只能期待――期待春天。

英国诗人说，冬天来了，春天还会远吗?我喜欢并欣赏这句话。2023年的最终一天，我透过教室的玻璃窗看到窗外翩跹飘落的飞雪。这是2023年的最终一场雪了，我想。20x年就要来了。

春天，也是吗?

四年级触摸春天作文2

春姑娘迈着轻盈的步伐来了，大自然沐浴在和善的春风里。她带来了美好的希望。

春风一吹，天气逐渐变暖了，冰雪溶化了，汇成一道道小溪哗哗地流着。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，它们飞过田野，飞过村庄，落在了电线上，像一个个五线谱，唱起了快乐的歌。你瞧!几只燕子在稻田边擦过，嘴里衔着春泥，落在了房檐下，筑起了新家，一口口泥巴堆成的小窝，很稳固，真有建筑工人的好手艺。

春风一吹，下过几阵蒙蒙细雨，万物复苏，大地披上了绿色的春装。小草吮吸了春天的甘露，它从睡梦中醒来，偷偷地钻了出来，伸伸懒腰，四处张望。几朵早开的野花镶嵌在绿地毯上，更给绿色增加了几抹色调。小河边，蒲公英翠绿翠绿的，好多阿姨在挖野菜呢。我经常跟姥姥去河边挖野菜，那绿色的自然蔬菜，真是美味佳肴。

春风一吹，田地里，农民开始繁忙起来，你看!有的运输肥料、有的在翻地、有的在撒肥……一辆辆机动车发出“哒哒哒〞的响声，为春天奏响了希望的赞歌。

春风一吹，门前的杨树冒出了一个个小芽胞，小柳树也吐出了嫩绿的芽，柳条儿像随风飘起的柔和的长发，尽情地舞动着，好像展示春天对它们的爱抚。难怪人们常用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦〞的诗句称赞柳树。树下，小朋友们都脱下了厚重的棉衣，换上便捷的春装。他们在树下玩耍，那飘舞的纱裙像盛开的花朵一样。屋后，梨树开出乳白的花，杏花也红了，散发出阵阵幽香。幽香引来了蜜蜂在花丛中飞来飞去，为春天增加了无限活力。

古人曾经说过：一年之计在于春。在这充满希望的、开心的季节里，我们——祖国的花朵，要紧随春天的步伐，播种知识，播种希望。

美啊，春天!我愿这春天永驻人间!

四年级触摸春天作文3

春天在哪里呀，春天在哪里。春天毕竟在哪里呢?我情不自禁地唱起了这首歌，并发出了这个疑问。我决定，要去寻觅春天的踪迹。

我走出了家门，漫无目的地寻觅着春天。春天到地在哪呢?我自言自语地嘀咕着。突然，一个轻快灵巧的身影从我眼前擦过。我定睛一看，啊!这不是春天的使者燕子吗?!剪刀似的尾巴，全身乌黑光亮，只有那可爱的毛茸茸的小肚子上张着乳白的羽毛。即刻，我眼睛里出现了光彩，这不正是说明白春天的到来吗?可是，我觉得光凭这一点并不够，于是继续寻觅着春天。

咦?我觉得有什么东西滴在了我的头上。我伸出手，原来是天空下起了雨。我急忙地躲到了树下，拍了拍身上几滴晶莹的雨水。我想：这应当就是春雨吧!我感慨到：下吧，下吧，给大地喝足水，好让我寻觅春天的踪迹。

我躲在树下，风轻轻地吹拂着树枝，树上的绿叶掉了下来，落在这棵树的周边。我这才细心地看了周边的状况：落在周边的树叶积在了一起，形成了一张巨大的地毯，也形成了一幅漂亮的图画。我又惊又喜，心中暗暗地想到：这场雨下的可真好呀!我凑近了树干，想发现更多的春天，果真，我再一次发现了————树干上已经抽出了新的树枝，还有几片嫩黄的叶子在上面挂着呢!我可终究找到春天了!这次的任务圆满完成!~~

这次寻觅春天让我深刻地体会到：想要找到任何一件东西其实并不难，只是要靠你的细心和认真，就能轻而易举地发现它。

四年级触摸春天作文4

春姑娘的步伐多么轻盈!她静静地来到人间。瞧!小草披上了绿色的春装，花儿换上五颜六色的衣裙，大地一片活力勃勃。今天，我们就要和老师一起去啬园寻觅春天。

上午八点，同学们纷纷上了汽车。汽车上大家有说有笑，不一会儿到了目的地。只见啬园两旁的树木高大屹立，像一个个卫士;花坛里的花争奇斗艳，好像是在开展比赛呢!

接着我们买好金鱼吃的食物来到金鱼池，池里的水清澈见底，小金鱼在水里自由在地游戏呢!有红的，又白的，还有黑的，它们你追我赶，好像在捉迷藏。其中还有一条大金鱼，大家迅速从袋子里拿出金鱼食，把它掰成两半，扔进金鱼池里。小金鱼们争先恐后地吃，那模样可爱极了!

大家依依不舍地离开小金鱼，来到鹦鹉园。小鹦鹉的演出刚好开始!大家悄悄地坐在位置上看表演。“首先是保龄球高手，玩保龄球〞阿姨对大家说。小鹦鹉就上场了，它用保龄球打了一根木头，然后用脚把另外几根木头打到了。同学们都笑了起来。甚至有人说：“真是赖皮啊!〞当阿姨说：“下面是大力士举哑铃。〞这是大家才宁静下来。大力士先用嘴举起两斤的哑铃，又举起四斤的哑铃，最终举起了八斤的哑铃。这时大家都鼓起了掌。“下面是小鹦鹉在线上骑自行车〞阿姨说。正说着，一只很大鹦鹉出来表演了。阿姨把自行车放在线上，鹦鹉骑车了。大家很诧异鹦鹉怎么能这么有平衡力呢?···大家情不自禁鼓起掌。

看完了大家开始吃午餐了。老师把我们分成四组，我们一组大家都把带来的食物共享······

春天在哪里?春天在绿莹莹的草叶上，春天在红艳艳的花瓣里，春天在嫩嫩的柳芽上，春天在清澈的金鱼池里，春天在顽皮的小鹦鹉眼里，春天在小朋友的眼睛里……

四年级触摸春天作文5

她总是不知不觉地来到我们身边，将温暖与希望带给大地，把寒冷带走。这真是件让人期盼的事，春天就要来了，不，她已经来了。

早上，我和姐姐要骑着自行车去寻觅春天。哇!你们看，那点缀在云雾之中的茶花是那么夺目，红的，粉的，争相开放。露水躲在花瓣间，一碰，就滚了下来。骑着骑着，我们来到林老师家那边的油菜地。在阳光下，那一大片一大片的油菜花，显得那么奔放，一阵春风吹过，涌起一股金色的波浪。来到我学习的地方，我看见了花，又是花，我的眼前像是铺满了花似的。走近一瞧，花瓣的外边像是涂了一层淡淡的胭脂，里面是深粉色，摸着花瓣，柔柔地，软软的。骑着车，来到大桥边，迎春花缀在枝叶上，美极了!正看我前面的那棵树，，它是一棵“秃树〞就只拥有光秃秃的枝干，可当我抬头一看，树上开遍了白色小花，虽没有叶子，但还是好美。我尝试用相机拍下来，但还是不行，太阳光直射镜头，它也想抢镜呀!我闻到了春的气息。

来到万松山，已是下午。小草长出了新芽，嫩嫩的，栽下的小树已成大树。前往电视塔的路，路旁有些不知名的野花，虽说不起眼，但还是给