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PAGEPAGE12023年学习根本指导思想基本原理心得体会时光总是如白驹过隙般那样匆匆,不知不觉间,时光的脚步便带我们踏进了期末,回想着这一学期在《根本指导思想基本原理概论》课程中的学习,从刚开始的不甚了解,到后来的逐渐喜爱,再到如今的乐在其中,多像是我与相识、相知、相恋的故事啊!之前的我是个天真的孩子,一直以自己感性的思维解读着这个世界,然而在邂逅后,是它,教会了我如何理智的面对世界。在相处中,它像一位家长,以它的人生阅历引导着我,告诉我何为真正的对错;它像一位老师,以它的博学多识激励着我,教我树立正确的三观,助我开始了人生的蜕变。记得在第一堂马原课上,老师就为我们指明了学习的方向以及学习这门课程的要求,刚开始,作为理科生的我们,面对即将到来的大量哲学理论的确感到有些害怕,以及力不从心,然而在之后学习中,我们在根本指导思想理论读书活动中,通过《共产党宣言》的学习,我似乎也进入到了那个为真理而革命献身的年代,跟随与恩格斯一起同资本主义作斗争,为而奋斗。回归现实,是激励了我,让我第一次开始真正思考身上所肩负的责任。在主题研讨活动中,我与小组成员们一起探讨当前的社会热点,从刚开始的了无头绪到后来的积极投入,这项实践任务让我们主动地去了解时事热点,关心社会。当我们小组围坐一团严肃地探讨时,当大家争先恐后地发表自己的观点时,当我们能用所学到一点根本指导思想哲学原理来进行分析时,都是那样的激动热烈,这个过程不仅让我们学到了知识,还开拓了思维,小组成员们也因为相处结下了更深的友谊,而这些进步,都是源于根本指导思想原理。马原课带给了我太多难忘,难忘那次的演讲比赛,为了写好演讲稿,我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲,我拉着室友一次次的练习、完善。这项比赛不仅锻炼了我的写作能力,还锻炼了我的演讲能力,让理论课也变得那样的生动活力。更难忘那时的思维拓展,为了更好的完成作业,我抱着书从第一堂课开始,就认真地记录老师上课时所讲的关键语句或内容,生怕错过一个知识点,在全部课程快结束的时候,当我看到书中密密麻麻的笔记时,我是如此的欣慰;当我成功地把记下来的知识点,串写成一篇文章时,又是那样的骄傲,这项任务也可以说是我上根本指导思想基本原理概论课期末的一次自我检验吧。每一堂马原课,都是与哲学的对话,思想间的碰撞。老师总是努力以更好的状态,更好的方法,更丰富的形式向我们呈现根本指导思想基本原理中的内容,让同学们更容易地学习并接受,因此,除了使用文字,老师还会利用图表以及结合实际的例子、联想等来加强我们对课程内容的理解,与此同时,老师也会放一些有关的影像来做铺垫或升华。正如在介绍时,老师会先通过播放一段影像资料来使大家更直观地了解的一生;在讲世界观与方时,以一个小故事来推出世界观与方相互统一的结论;而在分析产业资本循环的三个阶段和三种职能形式时,则通过表格来更直观形象的进行比对等。任老师平时除了正常授课,还会在课前对上堂课的所学内容进行提问,帮助我们进行回顾,在本节课上也会根据知识点增加些练习来帮我们进行巩固训练,以此提高大家的学习效率。而学校为了帮助我们更好的学习根本指导思想基本原理,还开设了微信平台“指尖上的原理课”以及“长师马院考研群”等,经常上传一些优秀的马原作业、考研知识点以及有关根本指导思想的著作、时事等,以此加强老师与同学们在根本指导思想知识方面的交流与探讨,为我们学习根本指导思想基本原理提供了更为科学和便利的渠道。一个学期的根本指导思想基本原理概论课程即将结束,回顾本学期的学习,我竟如此的不舍,虽然我还没有将根本指导思想基本原理的知识掌握得非常好,但在学习的过程中,我却已经体会到了学习根本指导思想基本原理的乐趣。在本学期的学习中,我也一直能认真地完成老师所布置的各项任务,从被要求到主动完成,再到最后的乐在其中,我想这就是我的进步和提高吧!而如今,能获得根本指导思想基本原理概述课的免考资格,我既兴奋,又意外,学校所开设的这种免考制度,让大家新学期的开始就产生一种学习上的压力,而同学之间的竞争也会促进大家主动学习的积极性,激励大家更加注重自我要求和提高自身素质,对同学们在根本指导思想基本原理上的学习也确实具有积极的促进作用。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”根本指导思想的学习是一个需要长期积累并始终坚持的过程,根本指导思想基本原理带着我学习和成长,激发着我去认识世界、了解生活、追寻梦想,教我如何更理智、更成熟、更全面地分析问题和对待事物。如果我是人生之海中的一叶扁舟,便是那指引光明的灯塔;如果我是梦想之路上的旅客,便是那指明方向的司南。正是根本指导思想基本原理,带我进入了一个更为广阔和丰富的天地,在这场人生的马拉松上,我相信,根本指导思想基本原理也会一直带领着我坚持下去。

2023年学习根本指导思想基本原理心得体会从儿时接受爱国主义教育,小学时接受思想品德教育,到后来中学时的政治课初步接触根本指导思想,再到现在——大学时期——将系统学习根本指导思想哲学。随着年龄的增长,阅历的丰富,知识的积累,尤其是在向党组织靠拢的过程中,我对根本指导思想的理解和认识也逐步地深入,也越来越明白其对于中国未来发展的重要指导意义。曾经我一度以为根本指导思想是一种距离我很遥远的东西,后来我发现我“太年轻”了。根本指导思想涉及到的东西太多,而我从中感触最深的是它给我们引导的人生观,价值观以及世界观。用根本指导思想原理中的方法理论去思考和解决问题,往往能使我们将问题看的更加深刻、全面。根本指导思想是时代的产物,吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀的成果,并在实践中不断地丰富和发展,显示出强大的生命力。辩证唯物主义和历史唯物主义是根本指导思想最根本的世界观和方法理论,其一切理论和奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理,以实现社会为崇高理想。根本指导思想具有三个显著的特征:一是科学性,二是革命性,三是实践性。根本指导思想的诞生,是人类思想的不朽丰碑,但它并没有结束真理的发展,而是为真理的发展开辟了更加广阔的道路。十月革命的一声炮响,给中国送来了根本指导思想。根本指导思想基本原理同中国革命的实际相结合,先后产生了思想纲领和包括先进理论,以人为本思想以及科学发展理念等重大战略思想在内的中国特色理论体系,极大地丰富和发展了根本指导思想。中国共产党自成立以来,把根本指导思想基本原理同中国的具体实际相结合,带领全国人民取得了革命,建设和改革的卓越成就。根本指导思想是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。此外,根本指导思想中国化的理论成果为凝聚全党全国人民提供了强大的精神支柱,开拓了根本指导思想在中国发展的新境界。了解了关于一些东西,我似乎发现在现实生活中的各个角落我们总是可以找到马哲的一些投影。比如说近几年来我国物价的持续上涨,出现了诸如“豆你玩。蒜你狠。姜你军”的情况,严重超出普通民众的承受能力。房价就是一个最明显的例子:现代社会中越来越多的人找不到自己的安身之所,没有一个属于自己的家,而就算勉强有了,大部分人也注定要做大半辈子的房奴,这不禁使我们这些身在校园里面的大学生感觉到现实的苦恼与未来的迷茫。物价的上涨不禁使我想到了马哲里面所说的物质运动是有规律的,物质运动规律是客观的。再结合学过的微观经济学的知识,物价上涨的也由很多客观原因所造成:生产原材料价格上涨,成本上涨,税款增多,物价必然上涨。这一联系是客观的,在经济社会是普遍存在的,生产商与销售商为了创造更多属于自己的利润,掩盖了实际成本,宣传虚拟成本,让民众以为物价涨价合理,无泡沫,从而接受物价虚高的价格,商人们则从中渔利,而那些掌握着大量社会财富的人也利用了市场的炒作性进一步哄抬了物价。购房团就是一个例子。可能有人会说消费者的收入增加了,但目前市场中的情况是工资永远没有物价涨得快。而有些不法商贩更是逾越道德与法律的底线,这就像所说的为了利润那些商人什么都敢做、什么都会做。虽然近年来政府已经采取了一系列的措施试图稳定物价,但很多地方的物价仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降价现的众多矛盾,商人追求利益与民众渴求物价下降的矛盾;地方政府税收需求、某些官员官本位需求与市抄济规律的矛盾;地方政府利益与民众利益的矛盾等等。另外,在学习实践的过程中,发挥主观能动性并不是要求我们好高骛远,不切实际,而是要实事求是,遵循客观规律。学习讲求的是循序渐进,不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科学的学习方法结合起来,根据自身的实际制定适合合理的目标和计划。总之,遵循客观规律,实事求是和发挥主观能动性这两者是辩证统一的。我作为一名入党积极分子,学习和掌握好根本指导思想基本原理,对于自身的成长和发展具有十分重要的意义。学生的首要任务理所当然是学习各种知识和技能,而学习本身就是一种实践活动。所谓实践就是

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