三年级上册语文模拟试题-22 父亲树林和鸟｜人教

22父亲、树林和鸟第一课时一、给生字注音并组词。黎（）幽（）瞬（）凝（）腾（）翅（）猎（）朝（）二、写出下面词语的近义词。突然（）站定（）幽深（）生怕（）舒畅（）惊愕（）三、写出下面词语的反义词。黎明（）仔细（）轻声（）浓浓（）快活（）潮湿（）第二课时一、给下面句子中的加点词语换个说法，意思不变。1.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。（）2.这是树林和鸟最快活的时刻。（）3.“为什么？”我惊愕地问。（）4.鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。（）二、给下面的句子加上标点符号。1.父亲突然站定朝幽深的雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻林子里有不少鸟父亲喃喃着并没有看见一只鸟飞并没有听到一声鸟叫2.父亲指着一棵树的一根树枝对我说看那里没有风叶子为什么在动3.过了几天父亲对我说鸟最快活的时刻飞离树枝的那一瞬间最容易被猎人打中三、用上下面的词语写句子。1.一瞬间：2.舒畅：四、请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！参考答案第一课时一、黎明幽深瞬间凝固奔腾翅膀猎人朝向二、忽然站立幽静害怕舒服惊讶三、黄昏粗略高声淡淡郁闷干燥第二课时一、1.喜爱2.快乐3.惊讶4.一刹那二、1.，，，。“。”。，。2.：“，，？”3.，：“，、，。”三、1.地震发生后,高楼大厦在一瞬间变成了废墟。2.我们每天都要保持心情舒畅。四、1.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。2.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。3.关爱野生动物，保护美好家园！4.保护鸟类，保护野生动物，人人有责。22父亲、树林和鸟一、读拼音，写词语。Cháoshībízilièrénchìbǎng二、照样子，写词语。1．雾蒙蒙(ABB式)________________________2．闻了又闻(×了又×)________________________三、用“√”选出括号里正确的字，组成词语。浓(雾务)发(科抖)(猎借)人(汲吸)收四、按要求改写句子。1．我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)________________________________________________________________________2．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用加点的词语仿写句子。)________________________________________________________________________五、课内阅读。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。1．“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么？_____________________________________________________________________2．选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美，用“______”画出来。3．鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？_____________________________________________________________________4．从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟________________________________________________________________________。5．为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？________________________________________________________________________22父亲、树林和鸟一、潮湿鼻子猎人翅膀二、1.示例：白茫茫绿油油亮晶晶2.看了又看说了又说想了又想三、雾√抖√猎√吸√