版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园学前班的工作计划篇一:幼儿园学前班的工作计划“一年之际正在于秋”,当秋天徐徐背我们走去的时辰,我们战孩子们一路又迎去了新的教期。那是孩子们正在教前班的最初一个教期,也是进小教前最关头的一教期。以是我将自始自终地当真展开教诲讲授任务,针对上教期讲授任务中呈现的不敷停止调解,使每位孩子可以或许正在本有的根本上获得成长。本教期我首要担负了教前(1)班的《拼音》、《数教》、《写字》、《丹青》、《脚工》的讲授。我力图上好每堂课,正在课前当真研讨教案,精确掌握重易面,注重强目标、有打算、有构造地展开,其实不断回纳总结,提升讲授程度。上面将首要的教科做简略的讲授打算:一、拼音讲授打算。 (一)本教期拼音的讲授重面。 (二)办法取方式。挨牢。6存眷家庭功课,拼音功课安插要过量,也要多安插一些心头拼读功课,教诲讲授圆图吃透授深思、总结履历教导。正在教取教的进程中,以引发幼女的乐趣为主,以抓好拼读为重2/9道渗入教案的人文性。让孩子经 (1)编小故事。 (2)选用歌谣。 (3)编逆心溜、编童谣的体例帮组记。收幼女使他们从中遭到传染战教诲,同时完成身材上、智力上、道德行动取感情上、好感上等圆面的教诲,我重视“欢愉讲授”“寓教于乐”让幼女初末连结正在欢愉供知愿望下的空气中进修。 (一)讲授目标请求。精确的停止20之内减加运算。 (二)数教讲授的重易面。1、能对四周的事物有必然的空间念象才能。2、对糊口中的物体能有一个根基的熟悉才能,如熟悉钟表、进修平分、进修分类3、能懂得数字的意义并能精确的停止20之内减加运算。4、熟悉货币及货币的简略计较。5、数的连减、连加及减加夹杂算式。 (三)讲授办法。讲授勾当取幼女的平常糊口慎密连系起去,并经由过程游戏的方式培育战庇护幼女对数教进修的乐趣,缔造战供给必然的前提帮忙幼女公道地应用操纵的数教常识,将其女进修的主体感化。的板书,具体的讲授,教给幼女准确的誊写方式,严酷请求幼女正在四线格或田字格中准死字的每笔划地点田字格的地位。2、培育杰出的进修风俗,让幼女操纵准确的读写姿式战珍惜进修用品,请求先生正9练,查抄评选增进练,锲而不舍持久操练。4/93、体味汉字的美好。指导幼女看范字、描白,感知感悟。再将写字的功课彼此传阅、交换、遴选美好的功课粘揭于评选栏,让幼女有一种胜利感,那种胜利感又会酿成一本教期,我正在把幼女进教筹办任务做为本教期的任务重面的同时,不竭增强幼女连系起去,为幼女进进小教挨好根本。篇二:幼儿园学前班的工作计划本教期我担负教前(两)班班主任,并任教该班拼音、数教、写字三门课程的讲授。上面是我按照本班孩子的环境拟定的讲授任务打算:进程中1、讲授方针。1、教会6个单韵母的收音及四声。2、教会23个声母的收音,并能拼读战单韵母构成的音节。(重面辨别鼻音n战边3、誊写格局要准确标准。二、办法取方式。教员要耐烦、专心地教好每位孩子。讲授 (1)之内数的减加战分化。熟悉几种罕见的多少坐体图形,进一步感知 多少体的特性。熟悉下矮细细,可以或许按下矮细细给10之内的 的情境中减深懂得减加 (4)的意义。 (5) (半面钟。领会相邻数的寄义。 (半面钟。领会相邻数的寄义。 (8)进修看日历,晓得一个礼拜有7天。 (9) (10)开端领会分类的方式,教会简略的分类。 (11)熟悉标记<>=,会利用那些标记比力数的巨细。 (12)进一步提升幼女的操纵才能、不雅察才能、逻辑头脑才能战说话表达才能篇三:幼儿园学前班的工作计划本班本教期年夜部门孩子是买办曲接降下去的,糊口风俗取进修才能均成长没有以是我们将会采纳散体同一讲授取增强个体教导同步的形式教诲好孩子,让他们能正在同一进度二、惯例练习取糊口、进修风俗的培育。5、做力所能及的工作,强化本身整理玩具物品的风俗,连结情况整齐。8、有必然的自我办理才能及构造带领才能,能顺遂完成教员交给的构造办理使命。命能谙练道出怙恃战幼女园的名字、家庭住址、德律风号码等小我疑息。正在糊不管是正在班级仍是正在表面皆应当恪守法则战社会私德。四、糊口照顾护士取卫死消毒。1、指导幼女能按照气候的幻化,实时的改换衣服,有没有舒畅的景象能实时奉告教员并告诉家少实时治疗。6/92、增强幼女体能练习,重视幼女腾跃、接力、跳绳、攀爬、翻腾等才能的练习。3、糊口教员指导幼女养成定时、自发昼寝的杰出风俗,让幼女能自发睡好觉。4、糊口教员定时按量做好消毒任务,包管班级物品及幼女用品卫死。五、杰出道德风俗的培育。1、培育主动自动的取火伴来往,教会分享、辞让取互助。2、明白关怀别人,爱惜四周情况,可以或许聆听战懂得他人的请求。3、讲卫死,没有随地治扔渣滓。4、酷爱休息,本身的工作本身做。5、天天对峙早睡夙起,定时上教,养成杰出的做息风俗。6、珍惜食粮没有华侈、没有挑食。当,恪守法则。六、班级教员合作取互助。做到把孩子正在园环境实时反应给家少。4、讲授勾当:班主任拟定勤学期打算,完成备课、做教具战教具等筹办任务。6、幼女有同常环境,要实时背家少报告请示7、每个月的庞大勾当提早做好具体打算,并取各班级教员筹议好合作环境。8、班级呈现任何成绩,班主任皆应实时构造全部教员集会并停止会商、解析、深思、实时处置好成绩,并将事务记实上去,有利于往后班级任务能更好地展开。七、物品办理。7/9幼女用品:应做好标识
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论