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文档简介

精品文档色，学习状态也有所提升，但对照家长的期望、学校的要求，我感觉不太好的因素。一、学习目标不明，缺乏学习动机很多学生没有理想，没有目标，不知道来学校干什么，将来能干什么，更原意谈谈网络游戏、明星八卦或者身边的奇闻趣事，有些学所以学生没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一项任务、一件苦差事，得过且过。二、意志薄弱、自控能力差1.上课不注意听讲许多学生精神不易集中，往往刚上课时能够认真听讲，但持续时以外的事情。2.一心二用、易被外界事物影响一些学生在学习时习惯性听歌、看电视，认为自己能一心二用，1欢迎下载。精品文档人聊天，一旦发现自己感兴趣的话题，马上就参与了聊天，忘了自己的学习。三、学习方法不科学1.只注意课本知识，理论与实际脱离不喜欢实验课和操作课，不关心现实生活。2.不注重知识点归纳总结识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。3.时间分配不合理——学习无计划，学习时不会科学利用时间。有些学生对自己的学习毫无计划，忙于被动应付作业，缺乏主动的安排。因此，看什么，做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑老师要我做什么而不是我要做什么。4.不重视学习的基本步骤比如预习，学生很少预习，或者不知道怎么预习，不明白预习的意义。他们不知道如果能够有效预习，就能够在课堂上有效听课，能的乐趣。比如，课后先复习再做作业，学生觉得自己上课听懂了，直2欢迎下载。精品文档接拿出作业来做，很少将上课的笔记整理一下、例题独立做一遍、老师讲的重难点拎一下。这样，可能由于不会做而产生挫败，也会隐藏很多自己学习中的盲点，导致其学得太浅而没有内化为能力。四、对自身的状况和条件认识不足没有客观、清醒的认识。有的同学好高骛远，眼高手低，明明基础一二是对自己的个性特征认识不清。有的学生看不到自己的个性特征，盲目模仿别人，强己所难，身心俱疲。大家来到学校，不论是家长、学校，还是你自己，都还是希望能够上进，能学习知识，能取得进步。针对上述问题，我想，如果大家做好以下几个方面，必然会有所转变。一、树立学习目标，坚定学习信念，提升学习动机什么。如果是立志于进入高一级学府的学生，则需要加强学习，提高实践技能，也需要紧跟老师的进度，加强理论与实践的有机结合，勤学苦练，力求上进。二、坚定思想，提高认识，努力克制自己，用坚强的意志和身心投入学习3欢迎下载。精品文档我们只要做到遵守学校纪律，按照学校的时间安排，集中注意力，完分清主次，明确重点，把重要的事放在前，其它都要为它让路，尽力保证在学习时间做学习相关的事。要学”用，在碰到实践问题时尽力用所学知识去分析问题、解决问题，在上识简单化，抽象知识具体化，这样就可使学习变得更容易，每天的学习也不再是完任务、苦差使。四、要讲究学习方法，合理安排学习时间的学习方法，对学习促进会起到事半功倍的作用。对大家来说，在高4欢迎下载。精品文档流。课后要按时完成作业，并复习回顾所学内容，尤其是住校生，利用好晚自习

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