黄天中.-生涯规划-暑假作业

问题:1、 从您回忆的往事中，您觉得哪些事是自己规划决定的呢？ （1）请凭第一回忆印象一一写下来，比如有目的存钱买了第一本自己想看的书，中学期间加入自己选择的兴趣小组…… （2）然后逐项确认这些是受哪些因素影响而决定的呢？ （3）请概括自己的领悟。 1）自己选择的了高中和大学的学校，还有自己决定和什么人交朋友，自己决定了出去打工。 2）选择学校是父母与我一起分析后，他们也决定支持我的选择。还有其他我决定的一些东西是因为我认为自己的生活要自己做主。 3）认识是一个过程，而不是结果。父母，老师，朋友只是给我们意见，帮我们分析。但自己的青春还是该由自己做主。我以前的生涯是这样走来的，现在的生涯是什么样的呢？未来的生涯您又准备如何应对呢？ 以前在家，父母决定我大部分的生活，自己能做主的事情不多。现在是考验自己的时候，每一个决定都要自己做，父母的建议只能是提供参考。每一件事情都要经过深思熟虑才能决定。今后我也希望我的青春能由自己做主，当然也希望父母、老师、朋友能够在我迷途的时候能够提醒，帮助我。部分资料来源于：黄天中.生涯规划——体验式学习.北京：高等教育出版社.2009.第62页2、体验残疾人的生活在生活中，我们见到许多残疾人生活很不方便，但并不是所有人都同情他们，今天我们分别扮演一些角色，体验残疾人的生活。具体做法： （1）请同学们分成两组：“盲人”组和“哑巴”组。 （2）活动要求：“盲人”和“哑巴”每两人一组，互相帮助，从讲台出发，绕教室一周，中间经过四个障碍物再回到讲台；在整个任务完成过程中，“盲人”不允许摘下眼罩，“哑巴”不允许开口说话，只能靠动作相互传达信息。 今天绕教室一周与平时有什么不同的感受吗？在完成任务过程中，你遇到了什么样的困难？当是你最希望得到什么样的帮助？把这些感受和想法记录下来。 答：当一个人突然什么都看不见，在一点都不适应黑暗的时候让他在黑暗中绕过障碍是一件非常困难的事。在完成任务时，我遇到两个最大的困难，其一就是适应不了这突然之间的黑暗，克服不了内心的恐惧，其二就是“哑巴”不能说话，不能够有效的给“盲人”提供帮助。总之我最大的感受就是，在生活中有时因为立场不同可能我们会无法理解对方，还有就是当你想帮助一个人的时候，也许会发现力不从心。 3、自然环境和社会环境对人的生命有哪些影响？环保的最终目的是为了人类自己吗？您又是如何理解“社会是个大染缸”的？ 答：自然环境会直接影响人类的生活，比如说气候、温度等，自然灾害是难避免的，例如说洪灾、干旱、海啸，这些会直接影响到人类的生命安全，或是对人的身体健康构成危害。而社会环境对人类的影响有历史时代、政治、文化、经济环境等，而这些环境可以形成社会道德、社会风气从而对人产生影响。社会中的不良风气又会对人造成精神上的伤害，这也是避免不了的。“环境不洁，藏污纳垢，蚊子苍蝇聚集，病菌毒雾是致病之源。心灵不洁，则致内邪。内邪过盛，身心失调，同是致病之源。”我认为环保最终也是为了人类自己。环保不只是要保卫自然环境，社会上的风气也要进行整顿。而社会是个大染缸，形形色色的人都有。近朱者赤，近墨者黑，每个人都要明确自己的立场，但如果不能选择自己的社会环境的话，也要做到洁身自好以正其身。部分资料来源于：黄天中.生涯规划——体验式学习.北京：高等教育出版社.2009.第97页 4、无论是现代还是古代，无论是中国还是世界上其他国家，信仰总是有着不可估量的力量，请列举古今中外因信仰而产生的改变，包括现在看来是正面的，也可以是现在看来是负面的。并找出其中的原因。请至少列举2个事件。 答：信仰有着不可估量的力量，很多事情因信仰而产生的受很大的影响。比如说女权的开放：之前的世代和各个民族里,女性地位几乎等同于奴隶，是希腊罗马也不例外，家里男性的绝对财产。基督教提倡人人平等是基督教大力反对童养媳,是基督教在中国大力抗议女性裹脚。而像中国等的一些国家就睁眼看看基督教国家女性都享有充分的自由,自己却被"真理"束缚着。还有，信仰都存在还会导致冲突的产生，以色列空袭巴勒斯坦原因也很简单：犹太教和伊斯兰教的冲突。因为两者都声称耶路撒冷是自己的，因为那里是世界三大宗教共同的发源地。 5、是否亲见过濒死病人？或者在传播媒介比如电视中看过？或者听他人说过？请谈谈自己对濒死的认识。是否看过葬礼？请查阅相关葬礼的资料并亲自参加或者现场观看葬礼，分析自己对葬礼的感受、认识。 答：我亲身经历过葬礼，我觉的对于一个将离开人世的人来说，最大的幸福就是在这个世上没有了遗憾。人生在世最重要的就是把他该做、想做的事情做完。参加葬礼不一定就要很悲伤，人总有一死，如果他安详的离开就应该为他高兴。但是如果是自己的亲人、很好的朋友就免不了会难过，毕竟故人辞世，以后就见不到了，心里免不了会难过。如果他有什么愿望还没有实现或是希望你帮他做些什么，帮他实现也许是对他最好的回报。 6、您觉得自己具备哪些人文素养？哪些职业素养？请写下来，并请问自己身边的朋友和亲人，是否如此？您又是如何理解人文素养和职业素养呢？ 答：我所具备的人文素养：胸怀宽广，有同理心。 我所具备的职业素养：有计算机、英语等一些基本技能，还有项目管理专业方面的专业技能，并且有守则、公正的职业道德。 我理解的人文素养是个人具备的内在的、以人为本的品质，而职业素养是在职业中为人处事的态度，衡量一个人工作能力，和处理问题的能力的标准。 7、在中国历史上关于“知音”的典故知道是哪个故事吗？请您写下来。请列举古今中国和西方关于友情的描述，可以是诗歌、小说、影视剧等，请至少列举3个；并比较古今中国和西方的友情有哪些异同？如果有兴趣，您也可以搜寻日本、韩国、东南亚、南亚、非洲等地域关于友情的描述，列举在此。（请至少搜集其中一个地域的一个有关友情的描述） 答：俞伯牙与钟子期——中国自古至一直有俞伯牙与钟子期的故事。俞伯牙是战国时期的一位音乐家，也曾担任国晋国的外交官；钟子期只是一位每天砍柴的樵夫，二人因为共同喜好琴而成为了挚友。 西方——马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《资本论》这部经典着作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。 中国——《赠汪伦》是唐代着名诗人李白游历时写给当地好友汪伦的一首送别诗，一句“桃花潭水深千尺③，不及汪伦送我情”表达出他们深厚的友谊。 中国——春秋时期的管仲和鲍叔牙之间的友谊笃厚。鲍叔牙在管仲贫困时帮助他，另管仲感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔也！”鲍叔牙后来推荐