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文档简介
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代自流,教师,决.件点注子音.1900~1999.婉.著丰,说两庭憔,,.最显功力体〞它细腻温柔而微调,丽人味,特洁..nái2/.zh.习说?词梗覆ruì.liáng莲..花木美好同"意:适.ihuá.:q,歪斜zhē挡y①.蓬〔〕〕别形近字:
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二课时文章结构
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三
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......加常极#词:他口,笔都
为叠为式.,,行生文,说例说明./16.结用板书:板书课题亲板书交际话...查第课叶亲写训《我的母》教学目标知识能力:创设景.扎扎实实训练学生口语交际的基本能.过程方法:引导学生发散思,感悟生,养创能力开放形式,让学生写自的所所悟手写我心提高写兴趣情与值:、调学情引导学生入情入,有感而由衷而.教学重点:让学生学会表白心态解决重点的方法:激励法引.教学难点作文开头和结尾突破难点方法:掌小说的写特点./16.教学方法:激情导入法、归纳法讨论流法、作探.教学过程一:导入这个世界上,我们什么可以忘记但不能忘记母亲给予我们的一.人生的风雨从就没有断过,只是在我们,最的时候,母亲永远以一种最温暖的姿态迎接我.母亲一切的苦与无私付出都是为了让女有一个健康,舒适环,这就母爱的伟.新课内容:根据以上提示与课文内容按要求写一篇小故:、"我母〞题一作文要求以正反方加以说,使文章更说服内容具,条理清.物顺标符号准.00字.路指导写作点拨写法习作交流生完初稿教师别导、作的情、习作交人小篇要
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