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文档简介

第第页中学教师科研训量化考核细则

1.三年规划学期计划

8－10分制订三年规划、学期计划实时合理，内容规范，符合自身实际

6－8分制订三年规划、学期计划实时，内容较规范，措施较详细

4－6分制订三年规划、学期计划实时，内容欠规范、详细

2.成长档案

8－10分老师个人成长档案袋记录详实，内容丰富，制作整齐规范

6－8分老师个人成长档案袋记录较详实，内容较丰富，制作较整齐

4－6分有老师个人成长档案袋，记录欠详实，内容欠丰富，制作简约

3.课题开展

8－10分本学期有市区级课题立项或结题，开展课题讨论活动

6－8分本学期有校级课题立项或结题，开展课题讨论活动

4－6分本学期没有课题立项或结题

4.公开课讲座

8－10分本学期有市、区级公开课或理论讲座等活动

6－8分本学期有校级公开课或理论讲座等活动

4－6分本学期没有公开课或理论讲座等

5.听课评课

8－10分超卓地完成校本研训手册听课15节以上，记录详尽，有听课评课沟通

6－8分完成校本研训手册听课15节记录，研讨反思沟通较少

4－6分校本研训活动手册听课记录不足15节

6.同学成果

8－10分依据教学处取期末同学成果的平均值，成果居同级段1-3位

6－8分依据教学处取期末同学成果的平均值，成果居同级段4-6位

4－6分依据教学处取期末同学成果的平均值，成果居同级段前7-8位

7.师生成长

8－10分有青蓝结对或教学合作伙伴活动，记录详实；指导同学区级以上获奖

6－8分有青蓝结对或教学合作伙伴活动，记录较详实；指导同学区级获奖

4－6分有青蓝结对或教学合作伙伴活动，记录欠详实；指导同学校级获奖

8.四个“一”

8－10分其中有一项以上获区级奖：论文〔案例〕、读书心得、评课稿、教学设计

6－8分较好地完成“四个一”：论文〔案例〕、读书心得、评课稿、教学设计

4－6分没有完成“四个一”：论文〔案例〕、读书心得、评课稿、教学设计

9.教研成果

8－10分汇总本学期科研成果奖，市、区、校论文、案例、开课、讲座等各类获奖

6－8分汇总本学期科研成果奖，市、区、校论文、案例、开课、讲座等各类获奖

4－6分汇总本学期科研成果奖，市、区、校论文、案例、开课、讲座等各类获奖

10.表册完成

8－10分实时上交校本记录册，有总结，数据详细、内容详实，很好完成学期计划

6－8分实时上交工作手册，有

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