小班家长会班主任发言稿

小班家长会班主任发言稿小班家长会班主任发言稿1敬重的各位家长：晚上好！特殊感谢您们能在百忙之中抽时间来加入我们小班的首次家长会。坚信很多家长可能对我还比拟生疏，那我就简洁的自我介绍一下，我姓洪，大家可以叫我洪老师，是小班的班主任，另一位是我们的李老师和我们的保育员苏阿姨。首先在这里需要家长协作一下，假如有什么事我们会后在沟通争辩，感谢大家。今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活状况，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理力气，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。一、班级状况这学期我们班共有幼儿41名，其中男孩32名，女孩9名。二、介绍幼儿在园的.状况1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活，在我们两位老师和阿姨的关怀和照看下，孩子们都有了很大的进步，现在大局部幼儿心情稳定，能欢乐入园，愉悦回家，但还有一两个幼儿心情还不太稳定，当播送开始请小伴侣回家时，会叨念着回家，还需要强化放心工作。小伴侣也慢慢的对各类活动感爱好，大局部幼儿能主动加入，少局部幼儿还不主动需要鼓舞，在活动中，乱跑，乱走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等现象，还需进一步强化活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好，大局部幼儿都能自己吃饭。三、入园后消逝的状况1、对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能消逝尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责备，这时家长要做的事是，抚慰孩子，并告知孩子，老师特殊宠爱你，假如有事情可以找老师关怀同时在家留意多熬炼，提升孩子的生活自理力气，教孩子掌握一些根本的自我效劳力气，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服（尤其是裤子）放在孩子的衣帽厨里，便于备用。2、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简洁造成免疫力下降，局部孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好保持入园。3、有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情，这主要是幼儿出入园的蕉虑心情，这是正常的，家长不必为此担忧，应当多鼓舞他，关怀她，多给小孩子叫入园的好处。四、训练教学方面：我们的训练教学工作是依据《幼儿园训练指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课支配为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在玩耍学校习，在学习中玩耍。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。简洁介绍一下各领域的训练目标1）健康：A身体健康，在集体生活中心情安定，愉悦。B生活卫生习惯较好，有根本的生活自理力气。C知道必要的平安保健常识，学习保护自己。D宠爱加入体育活动，动作协调、灵敏。2）语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B留意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D能听懂和会说一般话。3）社会：A能主动地加入各项活动，有信念。B情愿与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。4）科学：A对四周的事物现象感爱好，有惊奇   心和求知欲。D能从生活和玩耍中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。E保护动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍重疼惜自然资源，有初步的环保意识。5）艺术：A能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。五、保教工作保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班那么主要是以保为主。我们小伴侣的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每日都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。幼儿在幼儿园每日有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，家长想了解可以留意。六、需要家长协作的事1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，并交代清楚。2、希望每一位幼儿保持每日按时入园，无特殊状况不要无故缺勤。3、家长要留意培养幼儿养成较好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、宝宝的接送卡务必 拿到位，才可以接孩子，实在是忘了的，就在值班处签字按手印，假如是亲戚来接，请家长打电话给我们老师说清楚。5、假如孩子在家消逝心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时准时告知老师，以便关注孩子。6、假如没什么事情，请不要来偷看孩子，以免影响孩子的心情。另外，我们的工作需要您的支持、理解，假如宝宝请假还是您有什么问题或看法请您准时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可以在电话里与我们沟通。我们的电话就写在黑板上，请需要的家长们记一下。今日的家长会到此结束，我们再一次发自内心的感谢您的加入，最终发自内心的祝愿您：工作顺当，天天欢乐！感谢大家！小班家长会班主任发言稿2各位家长：大家好！我知道大家都很忙，能抽出时间来加入家长会，说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师，感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里，大家很好的合作，由于我们都有一个共同的目标为了孩子健康、欢快的成长。开学至今，我们和孩子以及各位家长慢慢熟识起来。但由于时间较短，还缺乏沟通与沟通，所以支配了今日的家长会。一、首先介绍两位老师的状况：我先做一下自我介绍：我是刘露老师，我毕业于唐山师范学院初等训练学院学前训练系。另一位老师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的训练教学工作由我担当。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。幼儿园训练不同于学校训练，幼儿园训练原那么是保教并重，小班那么主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关怀的问题就是孩子在幼儿园毕竟吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的训练、保育工作简洁介绍一下。在训练方面，小班上午共设了帮我早读（语言）、美工（美术和手工）、弟子规（礼貌和社会）、音乐这几大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及识字玩耍活动。具体时间支配有一日活动时间表，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关怀的问题。早上送幼儿入园时，园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。同样的，每位幼儿到班级里，班主任等到中午和晚上的时间给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样，晚检主要是帮孩子整理好衣物，把我们的珍宝平安，欢乐的送到各位家长的身边。幼儿在幼儿园每日有三餐一点（早餐、午餐、晚餐、午点），幼儿园的用餐全都是养安排餐，幼儿园大门口每日都有每日食谱公示栏，家长想了解可以留意。二、班级状况下面我介绍一下小二班班级状况：我班现有幼儿18名，男孩11名，女孩7名.我们依据《幼儿开展评价手册》对幼儿进行进行了观看及测试。社会性交往力气开展最好：爱四周的人（敬重父母）的达标率为90%，爱集体（宠爱来幼儿园）的达标率为67%，礼貌（在成人提示下使用礼貌用语）的达标率为73%，与老师交往的达标率为83%，与小伴侣交往的达标率为63%，与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往，具有活泼开朗的性格，这是心理健康开展的重要根底。3-4岁是语言开展最快速的.时间，是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇（名词、动词、形容词）叙述、理解文学作品达标率较低，所以本学期我们会强化幼儿语言活动，鼓舞幼儿大胆表达，并教幼儿表达的技巧和方式。值得肯定的是，大局部幼儿能够理解老师的语意，局部幼儿愿在集风光前讲话。孩子们爱看书，爱听故事。这为语言开展打下了根底，是一个较好的积累过程。从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了，我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园，但大局部幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理力气弱，依靠性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。首先，引导孩子g服依恋心情，保持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子由于离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫入园焦虑。家长们不必为此担忧，应当关怀孩子减少对集体生活的恐惊感，你们最关怀的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应当说已经到了推一把的时间。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们坚信我们老师，我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照看他们、关怀他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的训练工作也有一定的影响，请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用你不乖，老师会打你，骂你之类的话恐吓孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不宠爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做玩耍，还有好多的小伙伴，鼓舞幼儿高欢快兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧急的心情。我们二位老师会努力使孩子宠爱上幼儿园，以主动鼓舞的正面训练为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做玩耍为主，尽早地稳定幼儿的心情。以后几周开始熟识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。希望家长在家多让孩子稳固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，宠爱动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。小班家长会班主任发言稿3各位家长：你们好！首先由衷地感谢你们始终以来对我们工作的支持和理解，也很欢快各位家长能在百忙之中，抽出你们珍贵的时间来我园。加入这次家长会，在这里我代表本园，对你们的到来表示喧闹的欢送。为了我们能够更好的开展训练工作。我先简洁的介绍一下我们中一班的班组成员，我是***老师。是园中一班的班主任，还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪慧的宝宝。为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度，保持每日早、中、晚清扫卫生，保持室内，室外的洁净，幼儿的毛巾和水杯每日消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每日在幼儿离园后用醋进行消毒等。保证了幼儿的舒适、洁净的生活和学习环境。在生活方面：现在我们的全部孩子根本上能够正常用餐，但有局部幼儿习惯不好，比方拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。需要老师的关怀。我们根本上以鼓舞为主。正面要求，许多幼儿在老师的关怀下吃完了饭菜。保证了为幼儿供应了足够的养分。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在一定的.时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿供应足够的养分，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要老师的提示。外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服。在一定的时间间隔让孩子喝水。希望各位家长，在家一定要培养幼儿的较好习惯。午睡时间是：12：00xx：30孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养较好的习惯，对孩子是特殊重要的。在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日训练活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。健康：1、喝水2、进餐3、如厕4、户外熬炼语言：制造较好的语言环境，支持鼓舞孩子在语言的沟通：文学作品的鉴赏：阅读习惯、倾听习惯的培养。社会：沟通、互动、共享、责任等方面的。艺术：主要以音乐、美术为主科学：对事物的正确的认知：发问是很好的习惯，也很重要。数学：数学主要从幼儿的爱好动身，内容包括数量，图形与空间、规律与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、玩耍、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等音乐：培养了幼儿了解不同音乐的特点及漂亮旋律，能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的爱好，会依据节奏预备地作动作阅读识字是幼儿园的特色班，激发孩子大胆用语言表达自已想法的力气，寓教于乐，培养孩子的爱好，爱好是的老师。通过早期阅读让孩子宠爱书本，跟书本做伴侣，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。以后假设有问题希望各位家长能准时和我们沟通和沟通。我们两位将以真诚、热忱的态度对待每一位家长，力求做到今每位家长放心、满意。今日的沟通到此结束，感谢各位家长今日的到来。假如家长的什么疑问，可以留下来和我们单独沟通。感谢！小班家长会班主任发言稿4各位家长：你们好！首先我代表班里两位老师及全部的小伴侣对你们的到来表示感谢及欢送！你们对我们工作的支持，是我们最大的动力。由于今年的小伴侣大都是新生，所以对老师都很生疏，在这里我为大家做个简洁的介绍，我叫高艳霞，担当本班的主班老师，我以前在九幼工作一年担当一年小班班主任和半年中班班主任，这学期我来到金太阳幼儿园担当这里小一班班主任，这位是贺老师，贺老师担当班内的配班老师，贺老师今年首次加入工作，但对小伴侣很有爱心、耐心。下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容：一、班级状况介绍：本学期我们班有26位小伴侣，除刚开始有个别幼儿有哭闹现象，但现在全部小伴侣都很快融入了这个班级，坚信他们也很宠爱幼儿园。二、教学状况介绍：我们中班有五大领域的十门课程，有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担当的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。三、介绍幼儿的开展状况和本学期的开展目标下学期，我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提升，现在来看，我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中，幼儿挑食不吃菜的状况已经慢慢的减少了，饭量增大了很多，喂饭的状况也越来越少了，而且也不再撒饭了。个别幼儿还会关怀老师有序的发放接送卡了，我们在慢慢的”提升幼儿自己的动手力气，希望各位家长也协作我们，不要提一些特殊要要求如：给幼儿喂饭，给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培养幼儿的语言表达力气和自己动手力气，班里的幼儿大局部不能流畅的叙述所发生的事情，语句不连接，很少有个别幼儿可以完整的叙述一个简洁的故事，所以我在这方面很重视，所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事，在课堂上重视与幼儿的互动，重视幼儿的表达力气。这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。希望在学期末幼儿的语言表达力气有很大的提升。在自己动手力气方面，我希望各位家长可以和我们老师协作，让幼儿自己在家多动手，不要嫌弃幼儿慢，或做的不好，主动给幼儿穿衣喂饭，让幼儿养成依靠性，家长要在家多熬炼，老师在学校多指导，坚