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六年级下册信息技术总结篇一:六年级下册信技术教学工作总结2013—2014学年第二期六年级下册信息技术教学工作总韶关市黄岗小学
许华娟转眼间,本学期的教工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感做个简单的工作总结,帮组梳理下自己的教学工作,希望今后的工作上有所提高。通过教学工作使我深地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技教学的心得体会。一、教学方面:1、备课开学初,根据学校要,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机成,因此每节课前都要认真做好上机备课检查机器状态,有无不可用机器”。上课时认真讲课,思想汇
报专题力求抓住重点突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性学生正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导课后及时找出不足。二、个人学习:对于课程改革环境下教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己教学中不断实践,不断总结,不断提高。三、努力方向:1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知上做到课课清、段段清。3、加强机房纪律和器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常常新、永无止境的工作。社会在发展,
时代在前进,学生的点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。篇二:六年级下册信技术教学工作总结2011-2012学年第二期六年级《信息技术》教学工作总结闽侯县鸿尾埕头小学伟2012.6转眼间,本学期的教工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个单的工作总结,帮组梳理下自己的教学工作,希望在今后的工上有所提高。通过教学工作使我深地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体。一、教学方面:1、备课开学初,根据学校要,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。求吃透教材,找准重点、难点。2、上课
上好课的前提是做好前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机成,因此每节课前都要认真做好上机备课检查机器状态,有无不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,讲精练,充分调动学生的学习积极性使学生真正成为“主体”在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导课后及时找出不足。二、个人学习:对于课程改革环境下教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己教学中不断实践,不断总结,不断提高。三、努力方向:1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知上做到课课清、段段清。2、对希望生多些关,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上更大进步。
3、加强机房纪律和器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学,在机房上机时也要按规定严格约束自己4、利用各种方法,练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。篇三:六年级下册信技术教学总结六年级上册信息技术学总结赛乌素绿苑小学哈斯娜回顾本学年的第一学,本人能够努力工作,下面就结合自己的实际教学对这学的工作进行总结:一、继续培养学生学电脑的兴趣、提高动手能力在讲课善于使用“启发式”探索式”的教学方法,式应灵活多样,切忌“呆板”、“燥”。“练习”是一节课中学生掌握知识巩固知识的主要渠道本学期中,我保证了学生练习的时间的充足,练习的内容充分现了本节课的教学内容,练习的形式做到了多样化,最终达到高学生动手能力的目的。二、加强学生自学探的能力本学期的主要内容是习动的制作,而这一课程是
软件应用课,学生在前学习了微软办公软件,而这些软件都是有类似之处的,而且学习过画图软件,所以在教学的时候,我主要是采用了教师讲及任务驱动法,即首先教师把一些基本的工具讲解以后,布置个任务,让学生通过看书根据我提出的问题自学或同学互相学,xx最由他们得出答案,通过后期的系列练习,学生的操水平有了很大的提高。三、注重因材施教,不同程度的学生得到不同的发展。在教学的同时,我注重不同能力的学生得到不同的发展,比如,在操作时,如果完成可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设多个任务,有简单的,一般的,稍难的,学可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的趣和利用计算机开展创新实践的能力。四、提高了学生运用算机进行信息处理的能力。在本学期中,我穿插进行了因网的教学,让学生了解了因特网的发展,掌握了搜索引擎的作,然后教会了学生保存网页、图片的方法之后,要求学生选定题进行简单的网页制作,这一个制作包括了信息的筛选,文本编辑,图片
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