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文档简介

第3页共3页高考历史知识点总结整理一、从《诗经》到唐诗1、《诗经》(1)中国第—部诗歌总集《诗经》。分为风、雅、颂三部分。(2)《诗经》经孔子整理编定,奠定了中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经典。(3)屈原的抒情长诗《离骚》想象奇特,具有浪漫主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“骚体”。2、唐诗(1)唐诗繁荣的原因:a唐朝文明开放与繁荣的社会环境。b科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣。(2)代表人物及作品:a初唐的诗人有王勃、陈子昂等。王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,是千古传诵的名句。b盛唐诗人:高适的“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”,岑参的“四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动”,都洋溢着豪迈的气概;孟浩然、王维的山水诗,景物如画,意境幽深,孟浩然的“野旷天低树,江清月近人”,王维的“江流天地外,山色有无中”,都富于诗情画意。李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑。李白以浪漫主义的创作,赢得“诗仙”的美誉;杜甫以现实主义的“诗史”,被誉为“诗圣”。二、宋词和元曲1、宋词出现的原因:(1宋代商业的发展。(2)城市的繁荣。(3)市民数量的不断增加。2、流派:(1)婉约派代表人物柳永、李清照。柳永州《雨霖铃》的“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今霄酒醒何处杨柳岸、晓风残月”!李清照的“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”等,都是流传极为广泛的佳句。(2)豪放派代表人物苏轼、辛弃疾等。苏轼的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,3、元曲:元代,散曲的创作进入繁荣阶段,与元杂剧一起,合称为元曲。元曲通俗生动,豪放飘逸,以关汉卿、马致远等人的创作成就。三、明清小说1、小说的发展历程:(1)魏晋南北朝,出现了《搜神记》等志怪小说。(2)唐朝短篇小说传奇。(3)宋朝供说话人用的话本,把中国小说创作推向一个新阶段。2、明清小说繁荣的原因:(1)专制中央集权进入强化阶段。(2)手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层扩大。(3)为适应市民阶层的需要,小说创作进入蓬勃发展的阶段。3、代表作品:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》四部长篇小说最为。4、评价:它们是中国文学的瑰宝,也是世界文学宝库中的珍品。高考历史知识点总结整理(二)1、城邦基本特征:小国寡民和独立自主城邦是具有共同血缘和地域的公民团体2、雅典民主政治的确立基础:梭伦改革时间:公元前6世纪初内容:根据财产多寡,公民分为四个等级;公民大会成为权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制。作用:改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定基础。确立:克利斯提尼改革时间:公元前6世纪末内容:建立十个地区部落,以部落为单位进行选举;设立五百人议事会,由各部落轮流执政;组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权利等。作用:这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来。黄金时代:伯利克里统治时期时间:公元前5世纪3、特征:人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等4、积极作用:促进希腊民族性格形成;推动古希腊文化事业发展;开西方民主政治的先河消极作用:男性公民民主;小国寡民的直接民主;抽签选举,轮番坐庄的弊端高考历史知识点总结整理(三)先秦1、西周的兴衰。2、分封制的内容、实质。3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。5、商鞅变法的背景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。7、百家争鸣局面出现的原因,流派,内容,结局。注意儒家,道家和法家。8、天文、医学和诗经。9、孔子(重点)、荀子,孟子,韩非和屈原。说明:先秦时期多年未出大题,一定要注意复习到位,特别是百家争鸣,春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。秦汉秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂1、秦统一天下的必然性和条件。3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。5、秦皇、汉武多方面的活动。6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景,内容,作用。7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。9、张骞和班超的贡献:丝绸之路。11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、思想专制)12、秦汉是对后世具有开创性的朝代,秦汉奠定了我国后来____年封建社会的基本格局,基本特点。如何理解有那些史实(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传统科技与文化格局。)隋唐隋唐——封建社会的盛和衰1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。2、隋承前启后的历史地位。3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因,影响。正确看待历不同人物对大运河的评价。4、多方面(从统治者作为,从制度,从科技,从水利,从民族交往,从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。6、深入理解三省六部制,科举制,均田制,租庸调制的实施原因、目的,作用和其间的联系,后来的破坏。7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。8、长安和扬州。9、唐中央政权和边疆民族关系的史实,共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。11、深刻理解两税法的实施和影响。12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。13、唐文化:唐诗、韩愈和柳宗元。高考历史知识点总结整理(四)一、汉朝1、中朝(内朝):由皇帝亲信近臣(侍从、秘书)构成(这些人身份低微,被皇帝破格使用担任尚书令、侍中等),参与国家政治中枢的决策,导致由丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构成了“外朝”,被拒于政治决策之外,削弱了相权,加强了君权。2、刺史制度:汉武帝时代,全国划分为十三个监察区域,称十三州部,每州部设刺史一人,以监察地方政治,加强中央对地方的控制。二、隋唐1、三省六部制☆内容:中央的中书、门下和尚书三省,分别负责起草诏令、审议和执行。尚书省之下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。☆作用:三省之间相互牵制和监督,相权一分为三,分散了相权,加强了君权。三省六部有明确的分工和职责,相互合作,提高了中央机构的行政效率。2、科举制:隋唐以后,科举制成为主要的选官制度。科举是通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官吏,隋炀帝时,政府开始设进士科,科举制形成。唐、宋、元各朝继承并完善了科举制。☆评价科举制:进步性:a.科举制度破除了世家大族垄断官场的情形,保证了专制政府行政人员的来源,有较高文化素养的士人从政,为行政效率的提高创造了条件。b.这种制度也促成了普遍持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成。c.以严格的考试作为选官方式,从追求公平公正的角度来看,也有一定的合理性。局限性:考试的科目及内容,大都不出儒学经义的范围,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。科举制作为具有鲜明中国特色的选官方式,其实是一种将“天下英雄”诱入掌权者能够控制的范围之中的制度。三、宋朝1、设立中书门下

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