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第2页共2页安全教育的活动总结____年____月____日上午我园展开了“防拐骗安全教育”活动,此次活动我们邀请了一些家长作为出演人员参加活动,活动时间为:9:30--11:00。活动开始后,出演人员们准备了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各样的诱骗器械进入到班级。在大班时,通过手机游戏、假扮成老师或者是爸爸妈妈的同事,成功诱拐出几个小朋友,而且还是男孩子。在中班时,只要通过美食、玩具、漂亮的衣服等就可以诱拐出大部分幼儿,在活动计划中,有两个班级是情景班级,K2A的出演人员通过说自己是幼儿园的老师,请小朋友们帮忙去搬东西,小朋友们毫不犹豫的就跟着陌生人出去了,当时他们的班的老师是在场的,且没有经过老师同意就出去了;K2B班的出演人员称自己是麦当劳的工作人员,现在邀请幼儿园小朋友去参观披萨、汉堡是怎么做的,结果整个班级的小朋友没有经过老师们的同意就走了。在小班时,通过零食、“带你回家”等一些简单方式就可以诱拐到孩子了。1、在幼儿园这个安全的大环境中,孩子们的警觉性及防范意识不是很强。因此我们家长和老师们要为小朋友们建立一个规则:无论你在哪里,远离父母、老师的时候都要告知他们,得到准确的同意后才可以进行活动。2、小朋友有“从众心理”,有一个走,其他小朋友就不辨情况的跟着走。因此我们再教育幼儿时,要让他们学会独立思考,独立自主的判断。3、孩子们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,孩子较少接触社会的复杂。但是在教育安全防范意识的时候也要注意不要让孩子对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。也不要陷入另外一种情况:陌生人≠坏人。4、不要因为一次演习,就对孩子进行否定教育,幼儿的心灵是美好的,再教育的时候不要让他们产生出心灵阴影。5、老师、家长要在日常的生活学习环境中去潜移默化的树立起安全防范意识,并让他们记住自己爸爸妈妈的电话、家庭地址等。6、在幼儿这个阶段,最重要的还是老师、家长一定要加强“防拐骗”安全意识。各出演人员对这次幼儿园的安全教育活动给予了极高的肯定,并由衷希望孩子们在幼儿园、家庭的共同呵护下,随着年龄的增长,懂得更多的道理,做自我保护的安全小卫士。更希望通过幼儿园和广大家长们的共同努力,影响、带动社会,为孩子们搭建安全、健康的成长环境。安全教育的活动总结(二)为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于____年____月开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理为了更好地开展好“安全教育月”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。三、取得效果1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平
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