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文档简介

***校教师堂教基本行为范（行学教师执***《***学校教师课全应体

;文**

***学校教师堂教学行为规范过程评价表（年月评价指标

①严治学湛专业，树正确育

②精备课真做好课准备

③仪端庄行文明守作息间

④能握教学基本流教学有

⑤循善诱心辅导体罚学因材

⑥遵课程划确保上课时间

⑦加课堂组织管理时控制学生不

⑧发挥功能作用重安全卫生和爱

⑨特别关注学生学习习惯培养

⑩教基本扎实合理用电手段

评价综合姓

观改革

施

良为

护公物教

熟练作

得课教学

育

技

分名

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(分、

***学校教师堂教学行为规范过程评价办法***条例结合我校特制定一、评价目的二评原三评措

***四评内“***“***五评办***量(占占非考试科目）学期绩效评价月平均

六附、分七终评结

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