各专业考研艺术概论

《 厦门大学艺术概论考研复习精编注重联系，强化。复习指南分析各章节在考试中的地位和作用，并将各章节对知识的,提取和应用。紧张等心理问题而出现遗忘的现象，做到胸有成竹考场。考生C：思睿的，有对的讲解，更有对的详细解析，以及课后习题精目I序言II必III复习方略IV考试分析V复习指南VI考点解第二章艺术的第四章文化系统中的艺术中编艺术种类下编艺术系统VII课后习题精选与答案详解第四章文化系统中的艺术第五章实用艺术第六章造型艺术第七章综合艺术第八章语言艺术第九章艺术创作第十章艺术作品经典习题精选与答案详解往年试卷与答案解厦门大学2014年招收攻读入学考试试厦门大学2013年招收攻读入学考试试厦门大学2012年招收攻读入学考试试厦门大学2011年招收攻读入学考试试厦门大学2010年招收攻读入学考试试厦门大学2009年招收攻读入学考试试厦门大学2008年招收攻读入学考试试厦门大学2007年招收攻读入学考试试卷厦门大学2014年招收攻读入学考试解厦门大学2013年招收攻读入学考试解厦门大学2012年招收攻读入学考试解厦门大学2011年招收攻读入学考试解厦门大学2010年招收攻读入学考试解厦门大学2009年招收攻读入学考试解厦门大学2008年招收攻读入学考试解厦门大学2007年招收攻读入学考试解专业课专业课辅导班指第十术创一、本章复习提示本章的重点和难点：（1）艺术家自身的特点，艺术家与社会生活的关系，艺术家的艺术二、本章知识框架图

创造 想象能

艺术技 不依靠逻艺术创作 具有整体 Ⅵ考点解《艺术学概论》下编艺术系统第十术创一、艺术创作主体——艺术家★★★★★生活的能力，并且将自己情感和真的想象力融汇入艺术作品中，才能创作出有血有艺术才能，是指艺术家创造艺术形象的能力，它是禀赋和后天训练培养相融有艺术的天赋和才能。例如，奥地利大作曲家莫扎特幼年就非凡的音乐才能，他3岁学弹钢琴，5岁开始作曲，7岁就随父亲和姐姐组成三重奏乐团，到欧洲各国的几十个城13岁时便担任大主教的宫廷乐师。但是，艺术才能虽然同艺术天不开，但更有赖于后10岁时就到维也纳正规学习音乐，12岁时又只身来到异国他乡黎，准备进音乐学院接受系统教育，虽因种种原因未VII课后习题精选与答案详解《艺术学概论》第一从原始艺术的内容和形式看，也可以证明文艺于劳动。原始的诗歌、音乐、舞蹈无不具有鲜明、节奏。正如普列汉诺夫所说：“在所有这些场合下，歌的节奏总 经典习题精选与答案详解艺术是艺术家的想象和情感的表现。苏珊·朗格提出，艺术是人类情感的符号形式IX往年试卷与答案解析往年考研试卷厦门大学2007年招收攻读入学考试试一、（每题8分，共40分二、简答题（每题15分，共60分三、分析论述题（每题25分，共50分往年考 解厦门大学2007年招收攻读入学考试试题答案解一、（每题8分，共40分1.三、分析论述题（每题25分，共50分的就是一个典型的例子。X专业课一、简 二、使用说明活运用所有的重要内容，结合《复习精编》中的“考点解析”迅速找到知识体系中的“盲材料、表格，同时需仔细研读“复试”、“复试经验谈”、“导师部分”，对复试指定书三、内部资料 思睿厦大编 思睿厦大编 思睿厦大编 思睿厦大编四、考研必备推思睿厦大XI专业课辅导查缺补习方法指导+章节知识串讲+重难点勾画+考点串讲+知识点查漏复习方法指导+章节知识串讲+重难点勾画+考点串讲+知识点查漏补缺+强化面授+精选讲解+解题方法点拨+传授+复试导+导+基础知识结构梳理及讲解+重难点勾画及精讲+考点串讲+专全程一对一教学+全程个性化复习计划制定调整+复习方法指导+知识结构梳理及讲解+重难点勾画及精讲+考点串讲+专题精讲+查缺补漏+精选讲解+扫除盲点+常考点分析+考点考题预测+应全程优秀师资一对一面