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授课人：孙松丽班级：三二一课题：乘法和加减法的混合运算

序号顺序教学流程备注1特色训练指法练习进位加2情景设置创设情境导入新课3学习目标通过本课的学习,掌握乘法和加减法运算的过程。4自学质疑合作交流展示反馈1.课件出示情境图，让学生质疑。2.两人或四人小组合作完成教学目标的自学提示。3.学生展示反馈，教师适当点拨，商末尾有零的计算方法4.分层次进行，巩固练习

5教师指导6巩固练习7课堂小结通过本课的学习,掌握乘法和加减法运算的过程。8作业布置1.课件出示：想想做做。2.教科书第4.5.6题反思得学生掌握商末尾有零的除法的计算方法失有部分学生出现先算加减后算乘法这样的错误误针对个别学生，加强指导，强化

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