用爱打造亮点 用心点亮未来

用爱打造亮点

用心点亮未来----五赴山习会景实学

范容8日至9日有幸在区局具局和处李的带之下，同各弟学的德领导往佛儒林学和江中行了参观学。两的学历程，我听取南海江儒中学校给我们作“仁礼义”主特色育工报告学习南海中学的“点教育新型育体。我欣赏座学整洁美丽园，参观了们管科学布置洁的生宿。更幸与林中业班的学生道感了令热血腾的考宣氛围我作学校名基层德育理者感受深，获颇。通过观、问、谈，对所观的所学的特德育有了一的印，下给各领导老师一谈己的受与：林中秉承“承儒乡古韵，未来英才的办学宗“为的天作备学目。和谐、奋、仁、书、安”是该校的历史积淀一直扬的校文谐教育”学校的特育走过历程儒中正因了这和谐力量使得一步地向前走走今天走得远。我们进儒中学深切感受这里的育人氛围触摸她砰跳动脉搏嗅到扑鼻芳香感受的包容与和。在园里我们不到张飘在地的纸，而净整洁第1页共页

的路；放时，看不一个挎背，懒行走奇装的学生，各班生都自觉排队食堂餐。节中露出所学生良好的思素质文明行为惯已深入生的中。林中杨校作的育主报告给我印象其深。学一直坚持仁礼心教”创了德特色牌，，他每年持“心义教育列活”至已举了十届。学校览室里，一件充满生爱的手制品现了生较的动能力一块展板边的小解员不仅我们述了个个人感的故更让我们看了儒中学生强的综实力这也这个校长色德育教育丰硕果的个体。林中是一以寄制为的学，虽参观天雨较大但仍无法灭我参观生宿的热。听值班理员单的后，我当即他们仅只个生部长四个舍管员就二栋楼，一千多住校管理井井条的实给实地震荡了。在管理的过中，班主基本用参到宿管理中。为一年从事初中线教的人说，深知一年阶段孩子最难理和驯服的强烈个性求与校统管理矛盾们现的教念与机制根无法化解更不说部问题生的烈的反心这需要老师大量工作行。走进舍管办公，各管理度与理表一应全，管理体第2页共页

系清明了管理念细科学又体出人化。进学舍，且不说面的净，各项品的放也分整，最人叫是，学生的服晾也有一的求和准。与管员的谈中，一千多名生从晚自到宿完全静，仅只十五钟；从学生起床下楼中仅中用分钟又是震！其中难度了，太不容了！细品这其的味，联先前校所的“”特色德育告，然明，学在宿里的异表，不仅只理员们辛苦动的果，更是校十年坚的“礼”色教学生身上的合体。宿舍来，情尤不平，正细细索之，学礼堂响起了响的宣声，校告我们是九级学在进中考仪式。一听个，家疲之态扫而，纷表示亲历番。宽大的礼堂只见班学方阵齐有，扬正在情澎地发中考动员令所有家长学生全身地投到其了，伴以队响亮的鼓，整会场氛热。学们如征前勇士战斗情被彻底激出来，果其然在接来的誓环中，号声云天，在场所有都被生的种激给深震撼。整会场的工作人员无论学校导还普通师，们身表现的是作的热情和强的队意以及学生大爱神，许这是这校那么多年的情积淀老师学生影响。第3页共页

秋新开南（康为）百世儒仰江（九江这是九中学历史源，进这百年校，种历的厚扑面而来。上午校的校“亮教”专特色育报令与耳目一新，生完的自学习主的式在中的功，我印刻。充分发出学的潜，调学生积极，是们每个教作者永远都研讨课题德育育对育教工作推动用是的。所以，们要索出条德与教教学结合新型育工模式。短暂二天旅虽短暂让我收获大家是抱一个学习验的任务出发也满而归所学在德上各秋，特色鲜，值我们