坚持理想担当使命 详细版课件

坚持理想担当使命坚持理想担当使命坚持理想担当使命1、思想引导人生我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想“三个代表”西柏坡精神2、实践锻造人生勤于学习立志成才甘于奉献勇于创新欣赏漫画，并回答问题。⑴漫画反映了什么问题？上面的问题反映了少数学生受不同因素的影响，没有树立正确的科学的理想。⑵不同的理想会带来怎样的结果？不同的理想会造成不同的人生⑶你的理想是什么？你准备怎样实现？分析说明题某中学开展了一个有关理想的调查，一个学生在答卷上写道：“我的理想就是将来天天吃大鱼大肉、山珍海味，住洋房别墅，出门有保镖跟着……”请问：从这个学生的理想反映了什么问题？科学、正确的理想会引领人的成长和进步，会造成成功的人生；而庸俗、错误的理想则会把人引向歧途。第三节坚持理想担当使命新时期的新使命是什么？请大家回顾一下上节教材的主要内容新时期的新使命是：

到21世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。完成使命要靠艰苦奋斗

同学们，我们要担当这一崇高使命，就得有实际行动，本着自身实际，把握其途径和方法。大家知道，我们的行动是要思想支配的。

思想引导人生读一读：P80——81材料谈一谈：你对“信仰”这个词的？信仰

信仰是浩瀚海洋中指路的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明；信仰是勇敢者一生一世的追求，是舍生忘死不渝的壮烈。信仰是愚昧的天敌。智慧的生命选择红色的信仰，经典的人生扬起崇高的信仰。信仰是一种进步的理想，信仰是将人类带进无畏、高尚与幸福的领航。屈原有信仰，社稷、苍生化作汩罗江边的千古绝唱；岳飞有信仰，“精忠报国”的信念深深刻进历史的肩膀；司马迁有信仰，将屈辱的泪水融进笔端，书写出“史家之绝唱”、“无韵之离骚”！没有信仰的生命是残缺的生命，没有信仰的人生是无为的人生。鲁迅的信仰，是匕首投枪的攻击，讽刺揭露的唤起，显示着洞察万物的理智；刘胡兰有信仰，是孱弱的身体里坚毅的鲜血，面对敌人的铡刀也不改颜色；李大钊的信仰，是身处逆境顽强的抗争；杨靖宇的信仰，是为“镰刀锤头”的事业书写壮丽的乐章！信仰跨越时间、年龄的界限，高扬理智、坚毅的大旗，创造生命的奇迹；信仰是富有启发的真理的召唤，不屈不挠的抗争能拨开云雾见太阳；信仰是“镰刀锤头”的指引，是万物灵长的归依！周恩来为国操劳一生，难忘“为中华之崛起而读书”的壮志豪情；颠簸的政治列车中，邓小平矢志不渝，写就了民族昌盛的华章；植树老人马永顺，执著地将生命融入绿色，融入了大山深处……信仰是一代伟人挥动巨笔画下的宏伟画卷,也是普通人执著的追求、无私的奉献；信仰是设计师的张张蓝图，更是坚实大厦里的粒粒石沙、块块红砖！读了这篇文章，你一定激情澎湃，有所感想，那就拿出你的笔，抒发你的情怀吧！怎样才能树立正确的崇高的理想呢？

思想引导人生要有正确的思想作指导

那么，我们要树立正确的崇高的理想靠什么作指导呢？读一读教材P81的内容

请问大家：

1、要实现；“到21世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。”这个奋斗目标靠什么作指导？

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平里理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想指导思想想一想

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的形成。

引入思考：1、《共产党宣言》的发表；2、列宁领导的俄国十月革命的胜利；3、中国共产党的诞生、毛泽东思想的形成；4、邓小平主持的十一届三中全会的召开，改革开放的成功，形成了邓小平理论；5、既往开来的领路人江泽民主席带领我们走进新时代，形成了“三个代表”的重要思想；6、我们团结在以胡铸涛主席为核心的党中央周围沿着“科学发展观”的正确路线奋勇前进。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和担当历史使命的指导思想。读一读P81“信息平台”的内容思考下列问题：

1、毛泽东思想其实质和精髓是什么？2、何谓邓小平理论？其灵魂和精髓是什么？3、“三个代表”的科学内涵是什么？三个代表代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益发扬西柏坡精神我们是龙的传人，我们的思想信念领域里，或者说是骨子里应该渗透伟大的中华民族精神。而西柏坡精神就是最为典型的中华民族精神。请同学们自己阅读课本第81-82面关于“西柏坡”的材料。1、西柏坡精神是最为典型的中华民族精神，其主要内容是什么？

是艰苦奋斗精神2、从自己的生活经验出发，谈谈我们今天学习西柏坡精神必要吗？(发表扬艰苦奋斗精神的必要性)

教材P74页三点3、学习西柏坡精神有何重要意义？有利于增强民族凝聚力，民族自豪感，提高人民素质，促进和谐社会的建设，有利于继续保持艰苦奋斗的优良传统，磨砺个人的坚强意志等等。4、作为中学生我们应怎样发扬艰苦奋斗的精神？教材P74页四点①对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神，就是要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德，展示出一往无前的勇气和积极向上的精神风貌。②从小树立远大理想，培养艰苦奋斗精神；生活上勤俭简朴、艰苦朴素、不搞攀比、不讲奢侈，自觉磨砺艰苦创业的意志；努力学习、积极进去、开拓创新，为实现社会主义现代化贡献力量。③倡导艰苦创业精神，树立“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。④继续和发扬我们党艰苦奋斗的光荣传统和作风。⑤摒弃“优越”感，树立资源“忧患”感，让勤俭节约的传统代代相传。例题解析：选择题：1、实现理想和担当使命需要正确的指导思想是（）A、公民基本道德规范B、民族精神C、四项基本原则D、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“和科学发展观的重要思想2、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表的重要思想是（）A、①是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想②是建设有中国特色的社会主义的指导思想③它们之间是一脉相承的④它们都是在我国改革开放之后提出来的A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④3、下列事件中，符合“三个代表”重要思想工作的是（）①提出并实施西部大开发战略②制定并通过《中华人民共和国反分裂国家法》③重视解决“三农”问题，努力促使农民增收④在中小学实行“两免一补”政策，逐步实现全免费的义务教育A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④判断正误：4、理想和使命不是豪言壮语，要靠我们的实际行动。（）5、每个人在生活中都要找准自己的角色，找准自己实现理想、担当使命的途径和方法。（）6、实现个人理想，只要我们发扬艰苦奋斗精神，并不一定要什么思想指导。（）7、“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小理论是一脉相承的。（）8、西柏坡精神是我们党和国家的一种重要革命精神。（）9、我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想是什么？10、“三个代表”重要思想的科学内涵是指什么？11、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的指导下，我们党和国家在各个时期都形成了一些重要的精神，如西柏坡精神。你还能说出几个这样的精神吗？简答题看谁做正确了：答案：1、D；2、B；3、D；

4、√；5、√；6、×；7√；8、√；

勤于学习立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证。实践锻造人生说一说在学习和生活中1、我不能坚持的事情：2、我不能坚持的理由：3、我坚持做到的事情：4、我坚持的理由：

甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件。议一议《人生的“递减律”和“递增律”》P83

你是如何看待这种人生的“递减律”和“递增律”的？

父母是最具有奉献精神的，子女总是难以报答他们的养育之恩，也正因为父母的这种奉献精神，才使人类不断延续和发展创新1、什么是创新？2、创新的重要性：教材P59页3、如何培养创新精神？教材P59