初中历史七年级下册每课1测

第1课：隋朝的统一与灭亡（知识点）一、隋朝的建立（581年-618年）1、经过：581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安。589年，隋朝灭陈，统一南北。2、隋能统一全国的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一②北方民族大融合，江南经济的发展。③隋朝励精图治，国力强盛；④陈朝统治腐败，力量衰弱。3、隋统一全国的意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。4、隋统一后采取的措施：(1)发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；(2)加强中央集权，提高行政效率二、开通大运河1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。2、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。4、长度及地位：全长2700多公里，是古代世界上最长的运河。5、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。6、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。7、开通的作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。8、评价：⑴积极：①经济上：大大促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对南方的控制）⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。三、开创科举取士制度（科举制）1、隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。2．意义：(1)科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；(2)同时也推动了教育的发展。四、隋朝的灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。灭亡的主要原因：隋炀帝的残暴统治。配套练习1、必背知识：随堂检测（老师参考，学生请用电子试卷测试，加QQ522537020获取）

电子试卷是一个网页链接，可用微信、QQ完成答题，点击链接即可答题，答完显示分数，分数下面有答案提示（需点击）一、单项选择（每小题4分，共100分）1．如下图所示，大运河的中心是（）A点B.B点C.C点D.D点2．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是A．蜀东晋金B．东汉南宋隋C．蜀东晋隋D．蜀西夏元3．有人说：“……这种考试制度（科举制）对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。该制度诞生于A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．唐朝4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。它分为四段，最北面的一段是A.通济渠B永济渠C.邗沟D.江南河5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰

②长城

③大运河

④赵州桥A.①②

B.③④

C.①③

D.②④6．秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，对历史发展影响巨大。二者历史影响的相似之处是（）A．有利于民族间友好往来B．激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#]C．促进了边疆地区的发展D．加强了南北间经济交流7.图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，最贴切的是[单选题]D图A图B图CD．图D8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代（

）

A．秦朝

B．东汉

C．西晋

D．东晋

9.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目，是世界上最长的运河，由隋唐大运河.京杭大运河.浙东大运河三部分组成。自清末改漕运为海运，大运河才不再是国家经济的大动脉了。”这表明()BA．大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B．隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C．历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D．大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因10．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）CA．有利于选拔社会人才B．可以推动教育发展C．具有稳定性和延续性D．能够防止政权覆灭11.隋文帝统治时期被称为（

）

A．光武中兴

B．文景之治C．开皇之治

D．贞观之治12下列制度属于隋朝开创的是（

）

A．均田制、行省制

B．分封制、井田制

C．郡县制、租调制

D．三省六部制、科举制.13.隋朝开凿大运河的重大意义在于（

）

A．满足隋炀帝游江都的愿望

B．南水北调

C．大大加强了南北经济的交流

D．便利对少数民族的战争14.隋朝统一南北的条件有（

）

①经济繁荣，全国户数增加1倍以上

②南北朝后期，北方民族大融合

③大运河的开通，加强了南北交通

④南北朝后期，江南经济的发展

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④15.隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（）A．实现了南北重新统一 B．开通了纵贯南北的大运河C．创设了科举制度 D．发明了雕版印刷术16.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是古人对哪项工程的历史功绩的赞颂?（）A．长城 B．都江堰 C．大运河 D．赵州桥17.就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是()A．民族政权并立 B．商品经济空前活跃C．繁荣与开放 D．中外交往与冲突18.在中国历史上，结束国家分裂，实现统一并建立隋朝的是：A．杨坚 B．杨广 C．李渊 D．李世民19.成语“罄竹难书”出自《旧唐书·李密传》：“罄南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”这是李密(隋末农民起义的领袖)为声讨哪一人物而写的:A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高宗 D．唐玄宗20.隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式最可能是（）A．乘汽车 B．坐轿子 C．乘船 D．坐火车21.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是A．灭掉陈，使南北重归统一B．隋炀帝的励精图治C．隋炀帝时我国科举制度正式诞生D．大运河是古代世界上最长的运河22.隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（）A．通济渠 B．永济渠 C．邗沟 D．江南河23.隋朝与秦朝的相似之处有（）①结束长期分裂割据，实现全国统一②创立过对后世有深远影响的政治制度③修建过大规模工程④短暂统一，二世而亡A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④24.隋朝时开凿的南北大运河最北端的是（）A．长安 B．涿郡 C．洛阳 D．余杭25.图片是鲜活的历史。下列图片最能反映隋朝历史的是（

）

第1课隋朝的统一测试题答案单项选择（每小题4分，共100分）的答案见电子试卷。二、阅读下列材料：材料一：“计天下储积，得供五六十年。”材料二：“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。”（1）材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的？出现这种局面的原因是什么？（2）材料二评价的对象是什么？评价者是什么态