2023年大学生暑期社会实践活动实践报告范文

第页共页2023年大学生暑期社会理论活动理论报告范文2023年大学生暑期社会理论活动理论报告范文大学生暑期社会理论活动理论报告1令人兴奋的大一暑期理论完毕了，如今想起来仍然意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次理论的初衷是锻炼自己的才能并且对高中学生的学习进展一下指导，但是我们还有很多意想不到的收获。这次活动从酝酿到完毕都始终都不是一个两个人的事，而是大家一起在商量准备。从结果来看，大家的准备还是相当充分的，无论活动行程安排，记录工作还是吃饭住宿，平安工作都认真做了考虑，让我们看到了集体的力量之强大。我们去滨州的首要任务当然是去支教，为了熟悉学生的学习环境及精神相貌，第一天我们首先分组听了几节课，发现了一些普遍存在的问题，像作业完不成，听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题积极备课，有的选择带着大家复习，有的选择答复大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里，而各班讲课进度不同，又因为我们俩都是山东老乡，就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的非常紧张，但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的，不管是问详细题目还是学习方法，自己都能得心应手地答复，那种感觉让人特别有成就感。高一的学生因为刚进高中，对高中学习还不太适应，而且也不知道将来自己需要面对些什么，所以显得比拟迷茫，我主要还是就学习方法方面给大家作指导，也让大家不必太在意高一的成绩，尽量减轻心理压力，等分科后学习的科目减少就轻松很多了。我们本来打算每人讲两节课，如今成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特别热情，我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流，主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动，让大家对大学生活有个憧憬，并告诉大家美妙的大学生活是如今努力的结果，如今大家不要考虑综合素质，最重要的是把学习搞好，有了成绩以后进一所好大学，开展的时机就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了，但是大家却都异常兴奋，毕竟这是第一次站在台上展示自己，收获是非常大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈，从他们身上仿佛找回了自己往日的影子，料到完毕大家还意犹未尽，徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌，算是对大家的一个鼓励吧。第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会，由于时间原因自己没能上，但是看到大家，特别是姜宇资同学的优秀表现，我由衷的为我们支队感到快乐，我们的支教任务圆满完成。我们应该感谢阳信二中师生的热情招待，感谢他们给了我们这么珍贵的锻炼时机，也希望我们的活动能给他们一些启发，这是我们最希望看到的。分开阳信，我们去了小飞机场。座谈上，双方感觉都有些为难，错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口，但是他们都一一详细作理解答。其后我们才知道这个小飞机场只消费固定机型，没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后，更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的消费流程作了参观，完全模具使得消费流程，让我们有些乏味，我们只能期待国家低空开放可以促进国家自主小飞机技术的进步。至此理论活动告一段落，但是我们收获的不止这些。在阳信时，大家一起找饭吃，一起看世界杯，一起三国杀到深夜，开展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险，让我们着实感觉到了一种家的温暖。理论过后大家可以掏心窝地说话了，男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题〔对灯发过誓的，莫提〕，让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力。其后许多同学去了泰山，看了日出，而我选择了回家。如今我有些懊悔，我觉得自己假如可以和大家一起在泰山之巅看日出，那将是我毕生难忘的经历。理论完毕了，但是余味会永远萦绕在我们每个支队成员的心间……大学生暑期社会理论活动理论报告2参加社会理论活动对于我们也是一种很好的锻炼时机。虽然参加的时间短！但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会理论活动也能让自己更进一步的理解到社会，同时也在理论中增长知识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到，通过这次的理论活动，找出自己的缺乏和差距的存在处，因此，要全心全意地投入自己选择所要做的事，认真去完成。这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会理论活动，虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我从中获得了锻炼自己，并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的理论活动，使我懂得了一些关于社会基层建立的心得体会。在炎炎夏日列日当下，正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参加理论活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的双手和大脑维持自己的生活，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性，更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到，自己的才能能否得到社会上的成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距的所在。社会理论活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层，理解基层的时机。深化基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西，汲取丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到理论中去，到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，理论长才干”。通过开展丰富多彩的社会理论活动，使我逐步理解社会，开阔了视野、增长了见识，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目的，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会理论使同学们找到了理论与理论的最正确结合点。龙其是我们学生，只重视理论学习，而无视理论的环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想！社会理论的要求是：认真贯彻以人为本，全面协调科学开展观，全面贯彻教育的方针，遵循学生成长规律和教育规律的环节。以理解社会、效劳社会为主要内容，要以形式多样化的活动为载体，以稳定的理论基地为依托，以建立长效机制为保障，引导走出大学校门、深化社会、深化群众、深化实际，开展教学理论、专业实习、社会调查、消费劳动、志愿效劳、科技创造和勤工助学等。在理论中受教育、长知识、做奉献、树立正确的世界观、价值观和人生观；努力成为祖国事业的合格建立者。大学生暑期社会理论活动理论报告3虽然当地的生活风俗是中年以上的公民大多在家务农，而年轻人那么是到城里或者附近的工厂上班，但是我们此次理论活动的时间选在了周末，这也保证了参与调查问卷的72名公民的年龄分布比拟广泛，这也使我们的调查问卷更加有说服性、全面性和权威性。通过我们的调查问卷总结结果我们发现，不管当地的公民从事什么类型的职业，不管当地公民处在什么样的年龄段，他们都还是有相当高的环保和节水意识。通过第一、第二题和第九、第十题我们可以很清楚的看出他们大局部都很明确环保工作和节水工作是属于我们全体公民的.义务，也是我们全体公民的义不容辞的责任，当他们看见有破坏环境和浪费水资的现象他们也会积极的去制止，这种环保和节水的责任感似乎已让每个人有了共识。通过第三、第四和第十一题我们可以得出这样的结论，当地的居民已经非常担忧自己的居住环境，担忧水资短缺问题和后代子孙的生存问题，我想这些肯定会增强每位公民的环保和节水意识，增强危机感和责任感，这对于我们环保部门的环保和节水工作的顺利进展有着积极的意义。当然我们也不难发现，他们对于我国的环境污染形势和水资短缺形势已经有了初步的理解，对于一些污染环境的已经落后的生活风俗他们也有了非常深化的意识，并且正在逐步改正，渐渐的去寻找更加有效，更加有利于环保和节水的方法。与此同时，我们意识到，虽然他们的文化程度不是很高，但是他们也有相当高的环保和节水意识，并愿意积极的投身于环保和节水工作当中；虽然他们只是在自己村庄周围活动，但是他们的环保和节水观念却不像我们想象的那么有局限性；虽然他们不懂可持续开展的真正含义，但是他们知道一些根本的类似可持续开展的环保和节水方式；虽然他们想让自己生活变得更加方便舒适，但是他们也不忘后代的开展；虽然他们希望自己的孩子学习好文化课，但是他们也热切的希望学校开展环保教育课。通过我们调查和接触到的种种现象说明，环保和节水意识已在每个公民心中扎下了根，已在每个公民心中烙下了印，环保和节水的普及工作已经在基层深化的展开，环保和节水的倡导已经深化人心。完成了调查问卷工作的我们在上午九点回到了大孙庄小学进展我们的暑期平安教育和对小学生的爱国，爱校的教育。在大孙庄校长的提议下，在获得大孙庄全体教师的赞同下，我们参加暑期社会理论的同学通过分组，进入到每个教室，通过我们自己制作的视频和其他影视资料对各个年级的小学生进展暑假防水、防火、防骗等方面的平安教育和爱国教育、爱校教育，并催促他们要好好学习，为了自己的人生目的而努力奋斗。完成我们自己的消毒和宣传预防流感工作之后，我们来到教室与其他同学一起进展我们其他活动，这也是我们的第二局部的活动，通过爱国和爱校视频，让大孙庄小学的学生内心油然的升起了一股爱国和爱校情怀，这种情怀于心却表于情，这种情怀于瞬间却化为了永久，这种情怀于热诚却让人感动，这种情怀于过去却昭示着将来，这种情怀于童真却维系一生，这种情怀于年轻却会化为憧憬。通过有趣的化学实验——晴雨花、指纹鉴定、可乐变雪碧、茶水变墨水—墨水回变茶水——激发了所有同学的兴趣和热情，充分调动了同学们的积极性，使同学们也积极主动地上台进展活动，并非常热切的想自己动手完成实验，而在我们同学们的积极帮助之下，他们实现了这个小小愿望，并且也学到了很多知识，对他的学习兴趣的激发有非常积极的影响。实验虽简单，却让他们看到了化学的魅力，知道了学习的乐趣，明确了自己的学习目的；实验虽有趣，却让他们在兴趣当中看到了知识在远方向他们招手，看到了自己的大学梦，看到了自己为这个梦想奋斗的身影。虽然这些如今看来有些虚幻，或许是一种梦想，但是这至少让梦想在他们幼小的心灵中扎下了根，渐渐的这个梦想会发芽，开花，最终将结出累累硕果。这硕果献给他们奋斗过得青春，献给他们不悔的人生，更重要的时献给我们的祖____亲，献给祖国的一份贺礼。完成了我们与同学们之间的活动，我们和同学们心中都留有一份不舍，虽然不知道那份不舍是怎样的一种感觉，但是我们都知道，那份不舍却来于内心的那份感动。在完毕了我们的合影之后，我们带着那份于耐心的不舍分开了我们的暑期理论基地——大孙庄小学，分开了与我们已有感情的小学生们，分开了让我们找回童年感觉的那片热土，分开了那些天真烂漫却又渴望求知的孩子。虽然我们完成了xx年的暑期社会理论活动，但是我们大学生理论之路仍然没有完成，我们大学生的理论之路仍然很漫长；虽然我们通过自己的努力，通过我们前期出色的准备工作非常完美的完成了此次暑期社会理论活动，但是以后的理论之路上还会有更多的困难险阻，以后的理论之路还会更加坎坷崎岖。但是拥有年轻这笔财富的我们定会在此次社会理论的根底上，发扬大学生和年轻人的优良品格，再接再厉，积极创新，定能出色的完成我们的人生规划，享受俯瞰人生蓝图的愉悦；实现我们的人生目的，回首遥望崎岖人生路上的鲜花；登上人生的巅峰，品味一览众山小的快感。或许在别人眼中，短短一天的社会理论活动并不能让我们收获很多，但是我收获了感动，感动于学院教师对我们工作的全力支持，感动于我们这个团体所有同学的辛勤付出，感动于大孙庄小学教师对我们工作的支持和帮助，感动于大孙庄村委会干部和大孙庄村民对我们调查问卷和宣传环保节水工作