2020年智慧树知道网课《大学生心理健康教育(安徽职业技术学院)》课后章节测试满分答案

第一章测试1【判断题】(1分)健康是人生快乐、幸福、成功的基础和前提。A.错B.对2【判断题】(1分)健康就是指身体健康。A.对B.错3【判断题】(1分)有心理问题，自己不用操心，老师会帮忙解决的A.错B.对4【判断题】(1分)家庭因素是影响心理健康的最重要的因素A.对B.错5【判断题】(1分)心理健康教育就是上课，其他没有什么。A.对B.错6【单选题】(1分)联合国世界卫生组织简称（）A.WHOB.WEOC.WCOD.WTO7【单选题】(1分)2012年中国心理卫生协会提出了中国人《心理健康（）项标准》（）A.6B.8C.9D.78【单选题】(1分)纸游戏”等属于（）A.情景体验法B.团体辅导法C.实践活动法D.行为训练法9【多选题】(1分)衡量心理健康的标准主要围绕三个原则：（）A.人格的稳定性和完整性B.知情意行的统一性C.心理与环境的统一性D.心理与行为的统一性10【多选题】(1分)影响大学生心理健康的因素有A.家庭因素B.遗传因素C.个人主观因素C.个人主观因素D.学校因素E.社会因素1【判断题】(1分)1、大学的评价维度从中学的“唯成绩”到“德智体音美”多元化A.对B.错2【判断题】(1分)2、进入大学后脱离了父母的严格监管，就可以随心所欲支配自己的时间和生活A.对B.错第二章测试3【判断题】(1分)3、当大一新生遇到困惑或苦闷时应及时大胆主动的与父母、老师、同学或心理老师一起交流沟通A.错B.对4【判断题】(1分)4、大学社会实践、文体活动等耽误学习时间，越少参加越好A.错B.对5【单选题】(1分)适应源于（）的概念A.C.心理学B.B.生物学C.心理学C.生理学6【单选题】(1分)大学生遇到挫折后常见的不良反应不包括（）A.表现焦虑对人对事冷漠B.加倍努力以弥补自身的不足C.A.攻击他人或自我伤害7【单选题】(1分)对于处在思考定位期的大学生，以下描述不正确的是（）A.C.疯狂与老同学联系B.B.重新调整自己在集体中的位置C.开始思考子的发展前途8【单选题】(1分)相比而言，高中时期校规严格，大学的管理制度较为宽松，鼓励个性发展提前了（）A.管理方式的变化B.生活环境的变化C.A.教学方式的改变9【多选题】(1分)“四个学会”的发展观是（）A.D.学会学习B.A.学会做人C.C.学会与人相处D.B.学会做事11部分总题数:101【判断题】(1分)大学生最重要的任务发展个人兴趣爱好A.错B.对10【多选题】(1分)大学生适应障碍原因包括（）A.B.目标缺失B.C.自我认知失调C.A.对大学和学习不满D.D.第三章测试2【判断题】(1分)记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现(再认）A.对B.错3【判断题】(1分)激发内部动机的方法有归因训练、自信心训练和角色转换A.错B.对4【判断题】(1分)短时记忆可以持续十分钟A.对B.错5【判断题】(1分)学习中适当激发自己的学习动机水平可以提高学习绩效A.错B.对6【判断题】(1分)强化是操作性条件学习的重要概念，有正强化和负强化之分A.对B.错7【单选题】(1分)根据心理学关于学习的定义指出下列现象是否属于学习A.成人使用筷子吃饭B.每天浏览报纸C.幼儿初次上托儿所怕生人，时间长了就不怕D.每天早晨做广播操8【单选题】(1分)学会如何学习，实质上是A.培养对学习的浓厚兴趣B.掌握系统的科学概念与原理C.掌握大量而牢固的言语信息D.学会在适当的条件下采用适当的认知策略9【单选题】(1分)动机水平与学习绩效之间的关系是A.动机与学习绩效之间没有太多的关系B.动机水平越高，学习绩效越差C.动机水平与绩效之间是呈现倒U关系、并且跟学习内容的难易程度相关D.呈现一次函数关系、动机水平越高，绩效越好10【单选题】(1分)下列不是大学生主要的主要内容A.学习策略与知识技能的学习B.问题解决能力和创造性的学习C.语文、数学等基础文化课的基本理论的学习D.道德品质和健康心理的培养1【判断题】1【判断题】(1分)在客观的自我认知基础上做出正确的自我评价，对于个人的心理生活、行为表现及协调个人在社会群体中人际关系的协调，都具有重大的影响作用A.对B.错2【判断题】(1分)自我调控是个体对自己持有的一种情绪体验，主要解决“我是怎样一个人？”的问题A.对B.错3【判断题】(1分)乔哈里窗口理论认为，要想和别人更好地沟通，未知区越大越好A.错B.对4【判断题】(1分)习得性无助主要受先天因素影响A.错B.对5【判断题】(1分)成功感和失败感是根据个体的自我认知与自我期望水平面确定的，决定于个体的内部标准A.错B.对6【判断题】(1分)大学生的自我体验敏感性大，从性别差异来看，在自我体验强度方面，女生大于男生；在体验的持续性上，女生比男生长A.对B.错7【单选题】(1分)认识世界，或者认识真理，都是从认识（）开始的A.自己B.家庭C.环境D.社会8【单选题】(1分)自我意识，可以表现在个人对自己及其与客观世界的关系上有比较清晰的理解和自觉的态度。这是自我意识（）的特点。A.自觉性B.能动性C.统一性D.社会性9【单选题】(1分)一名学生克服贪睡的欲望，晨起跑步早读。他的这种行为属于自我控制中哪一方面的表现？A.发动作用B.制止作用C.起止作用D.自制作用10【单选题】(1分)符号互动学者库利认为我们感知自己就像别人感知我们一样，镜子中的我或别人眼中的我就是我们感知的对象，我们常常依据别人如何对待我们来了解自己，这一过程称之为（）。A.社会比较B.反射性评价C.他人的反馈D.依据自己的行为判断依据自己的行为判断第五章测试1【判断题】(1分)情绪和情感都是与人的先天生理需要相联系A.对B.错2【判断题】(1分)社会性情绪是在基本情绪的基础上形成和发展起来的，同时又通过基本情绪表现出来A.对B.错3【判断题】(1分)失眠与消极情绪无关A.错B.对4【判断题】(1分)消极的不良情绪就是负性情绪A.对B.错5【判断题】(1分)生活是充满艰辛的，大学生即使走出自我的小天地，积极投身于社会生活中，保持清醒的认识，也不一定能走出忧郁的阴影A.错B.对6【判断题】(1分)情商比智商更难培养A.错B.对7【判断题】(1分)合理情绪疗法认为是诱发事件本身，而不是人们对事件的解释和评价引起的A.错B.对8【判断题】(1分)人们在内心活动中所产生的心理体验是情绪A.对B.错9【判断题】(1分)生理唤醒、主观体验、外部行为三者同时存在才能构成一个完整的情绪体验过程A.错B.对10【判断题】(1分)情绪的变化会带来一系列的生理变化A.错B.对1【判断题】1【判断题】(1分)家庭环境因素会影响大学生人际交往能力的发展A.错B.对2【判断题】(1分)有自卑心理的大学生在交往中常常是缺乏自信，畏首畏尾A.对B.错3【判断题】(1分)感兴趣A.对B.错4【判断题】(1分)人际交往过程中，平等是建立良好人际关系的前提，它也意味着相互尊重A.错B.对5【单选题】(1分)职业生涯规划管理是对规划的（），高效率地完成既定目标A.实行、组织B.实行、组织、指挥、协调和控制C.只会阶段6【单选题】(1分)调整职业生涯规划的关键是（）A.放弃原有规划B.“我干得怎么样”C.选择更适合自己的发展方向和发展目标7【单选题】(1分)小王从自己和同学经常去吃小龙虾，从而萌生了自主创业开店卖小龙虾的念头，反映了大学生在创业中（）的特点。A.创新意识强，易于接受新鲜事物B.可塑性强，善于捕捉新机遇C.精力充沛，思维活跃8【单选题】(1分)大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）A.规划制定后B.工作两三年后C.初入工作岗位的第一年9【单选题】(1分)下列有关大学生社会能力提高的途径的说法不正确的是（）A.在学习中训练B.在社会实践中提高C.不用提高，是与生俱来的10【判断题】(1分)小王同学爱吃面包，所以创业开了个面包店。反应大学生，创新意识强，易于接受新鲜事物A.错B.对1【判断题】1【判断题】(1分)爱情的产生主要依靠物质基础，其他的可以忽略A.对B.错2【单选题】(1分)18-23岁，发育基本完成A.生理和心理B.生理C.心理3【单选题】(1分)满的婚姻以为前提，但是爱情的结果不一定是结婚。A.爱情B.精神C.物质4【判断题】(1分)性是人的本能，爱情则是纯洁和高尚的，二者是格格不入的A.对B.错5【判断题】(1分)爱情不能附件条件，相反，任何附件条件都是自私的表现A.对B.错6【判断题】(1分)校园里大学生谈恋爱，可以爱我所爱，不必在乎其他人的感受A.对B.错7【判断题】(1分)爱情如果还没有到来，说明还需要继续寻找，还需要继续等待A.对B.错8【单选题】(1分)伴随性生理的成熟，大学生性需要的满足应该是。A.及时的B.延迟的C.压抑9【多选题】(1分)健康的爱情，两个人应当保持关系。（）A.适当距离B.控制C.平等D.依附10【单选题】(1分)爱情是美好的。作为青年大学生，应有的态度是。A.可以随意尝试B.不能谈C.慎重对待第八章测试1【判断题】(1分)压力，也叫应激，最早是在1936年由加拿大著名内分泌专家汉斯·赛利（HansSelye）士提出的，是个体面对威胁或者挑战时的反应A.错B.对2【判断题】(1分)一旦人们感觉受到威胁或挑战，就会将一件事知觉为压力源A.对B.错3【单选题】(1分)挫折是一个人在达到某种目标或满足某种需要的活动过程中，由于受到妨碍或干扰，致使目标不能实现或需要无法满足时所产生的情绪体验。包括三个内容，下面哪一个不是A.挫折情境B.挫折反应C.挫折想象D.挫折认知4【单选题】(1分)（）的这类人在生活中常以“退避”、“自责”以及“幻想”等方式应对困难和挫折A.成熟型B.不成熟型C.以上都不是D.混合型5【判断题】(1分)压力的存在既对我们产生积极影响，又会对我们产生消极影响，我们要做的是正确的认识压力，化压力为成长的动力A.错B.对6【判断题】(1分)在挫折的三方面内容中，挫折认知是核心因素，挫折反应的性质及程度，主要取决于挫折认知A.错B.对7【判断题】(1分)ABC刺激事件时所产生的看法、认知、解释、评价、信念等才是影响我们情绪和行为的核心因素A.对B.错8【单选题】(1分)压力管理就是个体在面临压力情景时，为了减轻压力和提高应对能力而采取的（），是自己调整和控制压力的行为。A.管理策略B.认知策略C.行为策略D.反应策略9【单选题】(1分)常见的应对挫折的方式主要有（）、自责、求助、幻想、退避、合理化等6种，又可以构成了三种组合，分别为成熟型、不成熟型以及混合型。A.防御B.解决问题C.攻击D.升华10【判断题】(1分)当压力过大的时候，会对人的生理、情绪、精神和行为四个方面产生不良的影响。A.对B.错第九章测试1【判断题】(1分)胆汁质比黏液质好A.错B.对2【判断题】(1分)内向性格的人，寡言，好沉思，较难适应环境变化A.错B.对3【判断题】(1分)一般来说，知识、技能掌握越多，能力发展越好A.对B.错4【判断题】(1分)人格缺陷和人格障碍差不多，都是人格有问题的表现A.对B.错5【单选题】(1分)物遗传因素对人格的影响大概会占到（）左右A.1/2B.1/3C.1/5D.1/46【单选题】(1分)（）是最为核心的人格差异，是一个人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的总和A.气质B.能力C.性格D.兴趣7【多选题】(1分)下列属于人格基本特点的是（）A.稳定性B.社会性C.独特性D.功能性E.整体性8【多选题】(1分)常见的气质类型有A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑郁质9【判断题】(1分)障碍的临床表现A.对B.错10【判断题】10【判断题】(1分)分裂型人格障碍的临床表现是过分敏感、固执、多疑、警觉性强、嫉妒心强、自我评价过高等A.错B.对1【判断题】(1分)团队文化是一种集体文化，需要全体成员的共同参与A.错B.对2【单选题】(1分)团队合作是一种永无止境的过程，因为合作的成败取决于各成员的（），所以维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。第十章测试A.观点B.态度C.能力D.性格3【判断题】(1分)团队是指互助互利、团结一致，为统一目标和标准而坚毅奋斗的一群人A.错B.对4【判断题】(1分)在一个团队中，只要建立起激励制度就能达到激励效果A.对B.错5【判断题】(1分)团队的构成要素概括为目标.人.团队的定位.权限与计划A.对B.错6【单选题】(1分)（）是团队合作的基础和前提，互信能够提高团队合作A.信任B.创新C.团结D.真诚7【判断题】(1分)要想实现个人与团队的协调工作就需要创造一个环境，需要遵守以下原则：尊重个体差异.协调目标双重性.相互负责A.对B.错8【单选题】(1分)团队成员之间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦虚。是团队的（）A.团队士气B.向心力C.合作意识D.凝聚力9【单选题】(1分)相互的（），可以形成友好宽松的工作环境A.体谅B.关怀C.尊重和理解D.学习10【判断题】(1分)互信能够提高团队合作，团结是团队合作的基础和前提。A.错B.对1【判断题】1【判断题】(1分)1.网络游戏是可以被模拟到现实生活中的，因为网络游戏来源于现实生活A.错B.对2【判断题】(1分)遇到困难时应该首先应该寻求网络帮助，而不是家长、老师和同学等周围群体人员A.对B.错3【判断题】(1分)交友、拳击、运动等一定程度上都有助于缓解网瘾A.对B.错4【判断题】(1分)网络是虚拟的，即使我们在网上做错事情或者触犯法规，也没有人能找到我们A.错B.对5【单选题】(1分)在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏，你对网络游戏怎么看待，应怎么做？A.A．游戏很好玩，多花时间在上面B.B．在学习之余，尽情的玩，不顾及时间C.C．在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长6【单选题】(1分)A.C．把从别人网站上下载的好东西都放上去，供网上的网友分享B.B．把自己学习和上网的经验整理出来放上去，供网上的网友分享C.A．把自己的个人资料、照片和家庭成员的照片都放上去，希望能在网上结交好朋友7【多选题】(1分)网瘾的危害包含（）A.D.危害学业发展B.A.危害身体健康B.危害心理健康C.危害正常交往D.危害学业发展C.C.危害正常交往D.C．在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长8【多选题】(1分)大学生网络心理需求积极的有（）A.追求开放性与求知求新B.满足自我实现的欲望C.满足归属感的需求D.A.逃避心理需求9【多选题】(1分)大学生网瘾主要类型有（）A.网络娱乐成瘾B.网络色情成瘾C.D.网络关系成瘾D.C.网络信息成瘾10【多选题】(1分):()A.C.现实生活太压抑了可以上网骂骂人反正彼此不认识;B.D.网络暴力游戏会对人的行为养成产生不良影响对未成年人更是如此。C.网络是个虚拟世界对现实生活没什么影响;D.手机短信和网络上有很多不良信息段子编得很有趣同学间传一传笑一笑无伤大雅;第十二章测试1【单选题】(1分)对那些曾在精神上、物质上诸多方面帮助过你的朋友应该（）A.感激在心，并很乐于向他提供帮助B.事过境迁，抛在脑后C.认为朋友间帮忙是应该的，不必放在心上2【单选题】(1分)当与父母、朋友发生意见分歧时，我们应该（）A.认为父母、朋友不理解自己，赌气不理睬他B.通过争执，证明我是对的C.通过良好的沟通，达成一致意见3【判断题】(1分)职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等相对稳定的倾向和特征。A.对B.错4【判断题】(1分)大学生经历过十几年的寒窗苦读，知识有一定的积累，因此工作后不需要再学习。A.对B.错5【判断题】(1分)当求职过程中遇到挫折时，我们应积极面对。（A.对B.错6【判断题】(1分)大学生只需要学好本专业的知识，就可以自主创业。A.错B.对7【单选题】(1分)职业生涯规划的重要性是（）A.帮助你目标明确地发展自己B.帮助你提高收入C.帮助你不用太努力就可发展自己8【单选题】(1分)下列反映职业兴趣一项的是（）A.王刚沉