北京张家湾中学2023年高一生物上学期期末试卷含解析

北京张家湾中学2023年高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在电子显微镜下观察到植物细胞有丝分裂末期细胞板的周围聚集着许多小囊泡，这些小囊泡属于细胞的哪种结构？小囊泡可能含有何种物质A．内质网蛋白质、磷脂

B．高尔基体蛋白质、磷脂C．内质网纤维素、果胶

D．高尔基体纤维素、果胶参考答案：D2.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是

(

)①生物膜的主要成分

②储存能量的分子

③构成生物体表面的保护层④调节生命活动的进行

⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用 A．①③ B．⑤ C．① D．②④参考答案：C3.甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现

()A．绿色主要位于细胞核中

B．红色主要位于细胞核中C．只有细胞核被染成红色

D．只有细胞质被染成绿色参考答案：A4.为精子运动提供能量的细胞器是（）A．中心粒

B．线粒体

C．高尔基体

D．溶酶体参考答案：B5.下列叙述正确的是（

）A.DNA是蛋白质合成的直接模板

B.DNA是主要的遗传物质C.DNA复制就是基因表达的过程

D.每种氨基酸仅有一种密码子编码参考答案：B略6.在生物实验中，可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中的有关有机化合物的存在。下列实验内容正确的是（

）A．检测成分：还原糖检测试剂：斐林试剂部分实验步骤：甲、乙液等量混匀后，注入到待测组织样液中颜色变化：砖红色B．检测成分：脂肪检测试剂：苏丹Ⅲ染液部分实验步骤：将花生子叶切片染色后，制成临时装片，在显微镜下观察颜色变化：橘黄色C．检测成分：蛋白质检测试剂：双缩脲试剂部分实验步骤：A、B液混匀后，注入到待测组织样液中，并进行隔水加热颜色变化：紫色D．检测成分：DNA检测试剂：二苯胺试剂部分实验步骤：将提取的含杂质较少的DNA丝状物再溶解，加入二苯胺混匀后，进行沸水浴5分钟颜色变化：蓝色参考答案：D

7.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B．

白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D．

白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B8.为了调查某一地区鼠群的数量，常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只，并进行标志，然后放回原地区；过一段时间后，第二次捕获30只，其中有标志鼠2只。则可以推断该地区鼠群约为

A.200只

B.400只

C.1000只

D.1500只参考答案：D9.下列关于实验过程的叙述，正确的一组是

①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开

②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，避免与碱性染料发生中和

③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色

④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠

⑤当看到一个中期细胞时，．要注意观察它如何进入后期、末期，以观察从中期至末期发生的变化

A．①②

B．③④⑤

C．①⑤

D．①②③④参考答案：D10.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：（1）科学家将细胞分为原核细胞和真核细胞，其分类依据是________________________________，图中属于原核细胞的是____________（填标号）。（2）A、B、C、D、E所示细胞的统一性表现在它们都有_____________________。（3）地球上最基本的生命系统是_________，图中能表示生命系统个体层次的是_______（填标号）。（4）图中能进行光合作用的是_________；B、E两类生物的主要区别是：B类生物含有____________，是能进行光合作用的________（“自养”或“异养”）生物。参考答案：

(1).有无以核膜为界限的细胞核

(2).B.E

(3).细胞膜、细胞质（核糖体、遗传物质DNA）

(4).细胞

(5).B.E

(6).B.C

(7).叶绿素和藻蓝素（或光合色素）

(8).自养【分析】分析题图：A是人体口腔上皮细胞，适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体；B是蓝藻细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核生物；C是植物细胞，能进行光合作用；D是血细胞；E是细菌细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞。【详解】（1）科学家根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。（2）不管原核细胞还是真核细胞都具有的结构有是细胞膜和细胞质（含核糖体和遗传物质DNA）。（3）细胞是地球上最基本的生命系统；图中B、E属于单细胞生物，能表示生命系统个体层次。（4）B、C均能进行光合作用制造有机物，属于自养生物；但B为原核生物，含有叶绿素和藻蓝素。【点睛】关键：熟悉题图中各类细胞对应的生物类别是解答本题的关键。11.某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32P标记尿嘧啶核糖核苷酸，研究某植物细胞有丝分裂，下图表示在细胞周期中两种核苷酸被利用的情况，从图中可以看出A.这种植物细胞分裂间期是20小时B.这种植物体细胞的染色体数为20条C.一个细胞周期中先复制DNA再合成蛋白质D.32P、15N标记的两种核苷酸的利用高峰分别表示RNA合成、DNA复制参考答案：D【分析】分析曲线图：图示表示两种放射性元素的含量在细胞周期中的变化情况，第一个峰值表示32P的利用量最多，说明此时正在进行RNA的合成；第二个峰值表示15N的利用量最多，说明此时正在进行DNA的合成。【详解】32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的重要原料，而植物细胞中RNA是转录过程形成的，因此第一个峰值所代表的生理过程为转录；15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的重要原料，而植物细胞中DNA是复制形成的，因此第二个峰值所代表的生理过程为复制。ABC错误，D正确。故选D。【点睛】本题结合曲线图，考查遗传信息的转录和翻译、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制、转录和翻译的过程、场所、条件和产物，能根据图中信息做出准确的判断。12.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水污染．这是试图模拟细胞膜的（）A．将细胞与外界环境分隔开的功能B．控制物质进出细胞的功能C．进行细胞间信息交流的功能D．具有免疫作用的功能参考答案：B【考点】24：细胞膜的功能．【分析】由题意知，该膜结构有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，模拟细胞膜控制物质出入的功能，体现细胞膜的功能特性选择透过性．【解答】解：人工膜有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，模拟细胞膜的控制物质进出细胞的功能；体现生物膜的功能特点选择透过性，可以让水分子自由通过，选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过．故选：B．【点评】本题较简单，考查细胞膜的功能，意在考查了学生对基础知识的理解．

13.下列关于联会和四分体的说法正确的是A．联会的染色体经过复制形成四分体B．四分体中的两个染色体是同源染色体C．联会时期的染色体是不含染色单体的D．一个四分体含有四个染色体参考答案：B14.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如图．下列相关叙述，正确的是（）A.如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B.如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C.如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D.如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移参考答案：D本题以图文结合的形式，考查学生对光合作用过程及其影响因素的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】图中CO2吸收速率表示净光合速率，而净光合速率＝实际光合速率－呼吸速率。a点时实际光合速率＝呼吸速率，b点时光合速率已经达到最大值。如果光照强度适当降低，则光反应减弱，抑制了暗反应的进行，因此光合速率下降，但呼吸速率不变，所以a点右移，b点左移，A、B错误；如果光照强度适当增强，则光反应增强，进而引起光合速率增大，因此a点左移，b点右移，C正确，D错误。15.下面关于酶的叙述，不正确的是

A.具有催化作用

B.在活细胞中产生

C.一定是蛋白质

D.在体外也可以发挥作用参考答案：C16.左下图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；右下图表示的是3种脱氢酶（A、B、C）

的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是：

A．从左图中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高B．从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高C．从右图中无法知道酶C的最适温度D．从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B参考答案：C17.在绿色开花植物的根毛细胞中，能形成ATP的结构是

（

）①叶绿体

②线粒体

③高尔基体

④细胞质基质

⑤核糖体．A.①② B.③④⑤ C.①②④ D.②④参考答案：AATP的形成途径是光合作用和细胞呼吸，光合作用的场所是叶绿体，细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。在绿色开花植物的根毛细胞中，没有叶绿体，所以其能形成ATP的结构是细胞质基质和线粒体，A项正确，B、C、D三项均错误。【考点定位】ATP的形成途径与光合作用和细胞呼吸18.某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是（）A.让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配C.让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配D.从该黑色公猪的表现型即可分辨参考答案：C让黑色公猪与白色母猪交配，亲本基因型组合为B_和bb，若子代全为黑色猪，黑色公猪的基因型为BB；若子代既有黑色猪，又有白色猪，则黑色公猪的基因型为Bb，因此可以通过子代中表现型来确定黑色公猪的基因型，故C正确；由于黑色为显性性状，无法通过观察表型确定公猪基因型，黑色公猪的遗传物质不会随着公猪的生长而发生改变，故A、D均错误。若选择用于交配的黑色母猪的基因型为BB，则无论待测黑色公猪基因型如何，子代都为黑色，不能够判断黑色公猪的基因型，所以B也错误。19.某一DNA分子中，A为200个，复制数次后消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个，该DNA分子已经复制了几次（）A．4次 B．3次 C．5次 D．6次参考答案：A【考点】7C：DNA分子的复制．【分析】已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数：（1）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2n﹣1）×m个．（2）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数目为2n﹣1×m个．【解答】解：某DNA分子中含有腺嘌呤是200，复制n次后消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸3000个，则有关系式200×（2n﹣1）=3000，解得n=4．故选：A．20.生长于较弱光照下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是A.呼吸作用和暗反应

B.光反应

C.暗反应

D.呼吸作用参考答案：B21.下列关于生命物质基础的叙述正确的是()A.胞嘧啶脱氧核糖核苷酸由C、H、O、N四种元素组成B.组成活细胞的主要元素中O的含量最高C.Fe、Zn、Mg、Mu、Cu都是细胞中不可缺少的微量元素D.C、H、O、N、P是组成生物大分子物质所共有的元素参考答案：B【分析】各类有机物的元素组成：糖类仅含C、H、O；脂质中的脂肪和固醇只含有C、H、O，磷脂含有C、H、O、N、P；蛋白质主要含C、H、O、N；核酸含有C、H、O、N、P。【详解】胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的组成元素有C、H、O、N、P，A错误；组成活细胞的主要元素中O的含量最高，B正确；Mg属于大量元素，C错误；组成生物大分子所共有的元素是C、H、O，D错误。22.关于酶与ATP的叙述正确的是

A、人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

B、ATP含有核糖，而酶不含有核糖

C、酶形成需要消耗ATP，ATP的形戒需要酶催化

D、酶与ATP均具有高效性和专一性参考答案：C23.HSP足机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。该蛋白对发挥如图所示的作用，以保护机体细胞不受破坏。图中HSP所起的作用是A.促进肽键的形成B.抑制氨基酸脱水缩合C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构稳定性参考答案：C试题分析：分析图示可知，HSP能促进多肽链转变成蛋白质，即促使肽链形成空间结构，C项正确，A、B、D三项均错误。考点：本题考查蛋白质的作用的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。24.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则()A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L－1之间参考答案：D据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，故A选项错误；比值小于1表明细胞吸水，则b组细胞吸水；比值大于1表明细胞失水，则f组细胞失水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量＞b组，故B选项错误；水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，故C选项错误；由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0．4～0．5mol﹒L-1之间，故D选项正确。【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因25.细胞核中携带遗传信息的是（

）A．核膜

B．染色质

C．核孔

D．核仁参考答案：B26.溶酶体具有细胞内消化功能，其内外pH分别约为5和7。下列叙述错误的是A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C．细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案：D27.在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43﹣和CO2外，还必需的大量元素有（）A．C、H、O、N B．K、Ca、Mg、Fe C．Mn、Mo、Cu、Zn D．K、Ca、Mg、S参考答案：D【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】组成细胞化学元素分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．【解答】解：A、H、O、N、C在题干中已经给出，A错误；B、Fe属于微量元素，不是大量元素，B错误；C、Mn、Mo、Cu、Zn都是微量元素，C错误；D、K、Ca、Mg、S属于大量元素，且题干中没有给出，D正确．故选：D．28.如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是A.核糖体

B.细胞核

C.高尔基体

D.细胞质基质参考答案：C核糖体是肽链合成的场所，不是蛋白质加工的场所，A错误；细胞核通过转录和翻译过程控制胰岛素的合成，不对蛋白质加工直接起作用，B错误；高尔基体是形成成熟蛋白质的最后一站和成熟蛋白质运输到细胞膜的发送站，C正确；细胞质基质不对蛋白质进行加工，D错误。【考点定位】细胞器的功能【名师点睛】识记各种细胞结构的功能是解决本题的关键。29.“程序性细胞死亡”是细胞一种生理性、主动性的自觉“自杀”行为，这些细胞死得很有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，犹如秋天片片落叶的凋落，所以这种细胞死亡又称为“细胞凋亡”。在生物的个体发育过程中，细胞不但要恰当地产生，而且也要恰当地死亡。以下相关说法错误的是（

）A．细胞凋亡是机体主动的、缓慢的生理变化，细胞坏死是被动的、急性的生理变化B．发育成熟后，人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段C．该死亡的细胞没有死亡是机体抗性强的表现D．“程序性细胞死亡”是细胞内遗传机制决定的程序性调控参考答案：C30.下列物质中，有的属于氨基酸，有的不是，若将其中的氨基酸缩合成多肽化合物，则其中含有的游离的氨基数目、游离的羧基数目、肽键数目、生成的水分子数目依次是A.1、2、2、2

B.2、1、4、4C.2、2、2、2

D.1、2、3、3参考答案：A31.近亲结婚的主要危害是后代A.体重下降

B.智力下降

C.身材变矮

D.遗传病发病率高参考答案：D32.下列哪项不能鉴别一个细胞是高等植物细胞，还是高等动物细胞?（）A.是否有细胞壁

B.是否有大液泡

C.是否有细胞膜

D.是否有叶绿体参考答案：C33.有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同B.组成细胞的最基本元素是CC.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到参考答案：C34.某生物小组进行无土栽培实验，观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响。在4组单因素缺素培养实验中，他们观察到其中一组的表现为老叶形态、颜色正常，但幼叶颜色异常，呈黄白色。该组缺乏的元素是（

）

A．K

B．P

C．Mg

D．Fe参考答案：D35.下列关于生物学实验的叙述，正确的是（

）A.“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理B.在洋葱鱗片叶表皮细胞质壁分离过程中，细胞的吸水能力逐渐减弱C.孟德尔通过豌豆杂交实验证明了等位基因随同源染色体的分离而分离D.探究酶活性的最适温度时，进行预实验可减少实验误差参考答案：A分析】1、细胞膜的功能：细胞膜作为系统的边界具有保护功能，使细胞有一个相对稳定的内环境；可以控制物质的进出，保证生命活动的顺利进行；细胞间的信息交流。2、质壁分离利用了渗透作用原理，渗透作用的发生需要两个条件：半透膜和浓度差，成熟的植物细胞中的原生质层相当于半透膜，细胞液与外界溶液之间产生浓度差。质壁分离的外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度；内因：细胞壁的伸缩性小于原生质层。3、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。4、预实验是在正式实验之前，用标准物质或只用少量样品进行实验，以便摸索出最佳的实验条件，为正式实验打下基础。预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费。【详解】活细胞的细胞膜具有选择透过性的特点，可以控制物质的进出，因此利用染色法可以鉴定细胞的死活，A正确；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强，B错误；孟德尔进行豌豆杂交实验时，还没有基因的概念，孟德尔当时提出了遗传因子一词，C错误；探究酶活性的最适温度时，进行预实验可避免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费，而不是减小实验误差，D错误。36.以最后被分成单链的双链DNA分子在体外转录出信使RNA，每一单链DNA都与信使RNA进行了碱基比的分析和比较，在表中列出了碱基的资料，问双链DNA的哪一链是信使RNA合成的模板

AT或UGCDNA－127．032．518．532．0DNA－232．726．522．118．4DNA－328．033．017．021．0DNA－425．035．019．023．0信使RNA27．033．017．023．0A．DNA－1

B．DNA－2

C．DNA－3

D．DNA－4参考答案：B

解析：信使RNA中A与DNA信息链的T配对，U与A

配对，C、G正好相反。37.生物体内的核酸有两种：DNA和RNA，对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的，在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、T、G的核苷酸种类有（）A．8种 B．7种 C．6种 D．5种参考答案：C【考点】核酸的基本组成单位．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不”完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：乳酸菌是细胞生物，其细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有碱基A的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基U的核苷酸有1种（尿嘧啶核糖核苷酸）、含有碱基T的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸）、含有碱基G的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸），即含碱基A、U、T、G的核苷酸共有2+1+1+2=6种．故选：C．【点评】本题考查核酸的知识，考生识记核酸的种类、组成和分布，明确DNA和RNA在组成上的异同是解题的关键．38.如图为细胞中DNA含量变化曲线，下列说法不正确的是（）A．LM段发生在分裂间期B．MN段细胞中染色体数目相同C．NO段细胞一分为二D．OP段细胞中染色体为染色质的状态参考答案：B【考点】有丝分裂过程及其变化规律．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示细胞核内DNA含量变化的曲线，其中L～M段表示间期，DNA复制过程．【解答】解：A、此曲线中LM段是染色体复制阶段，发生在间期，A正确；B、MN段为分裂期，在后期染色体加倍，B错误；C、细胞分裂完成，C正确；D、OP段为为下一次细胞分裂的间期或不分裂的细胞，D正确．故选：B．39.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是

（

）A.1、3和4过程产生的［H］都能与氧结合产生水B.各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3C.能提供给绿色植物除暗反应外各种生命活动所需能量最多的过程是5D.2过程需多种酶参与，且需ATP供能参考答案：A40.催化脂肪酶水解的酶是

（

）A、肽酶

B、蛋白酶

C、脂肪酶

D、淀粉酶参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.1990年，科学家发现某种支原体可能是最简单的细胞，其仅有480个基因。他们设想，如果用人工的方法合成含有这些基因的DNA分子，并用膜将它与其他成分包裹后，放在培养基中培养，若它能够生长和繁殖，就意味着人工组装细胞成功。请回答下面的问题。（1）细胞生命活动的主要承担者是_____，它在细胞中的功能有________________________，它具有上述多项功能的根本原因是_________________________。(2)若成功合成所需的DNA分子等物质及核糖体后，组装成完整细胞的关键步骤是_____，该步骤所用到的结构在组装细胞生命活动中所承担的功能是______________________。参考答案：（1）蛋白质

组成细胞的结构物质、催化、运输、免疫、调节等

DNA分子多样性（2）用膜将这些物质包裹起来

保护(屏障)作用；控制物质进出；信息传递(识别)作用42.（创新题）人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可估量的意义，而其基础是对DNA分子和基因结构和功能的认识。下图表示细胞内与基因有关的物质或结构，请仔细阅读并回答问题：（1）细胞内的遗传物质是［

］___________，基因和ｇ的关系是_______________。（2）e和g的关系是___________，ｇ被彻底水解后的产物可用字母___________表示。（3）遗传物质的主要载体是［

］___________，基因和ｉ的关系