师德讲堂心得体会3篇

师德讲堂心得体会3篇三著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”而师德的核心是“师爱”为魂”光荣的人民教师有无私的关爱、广博的知识要有高尚的道德我校非常重视教师的师德建设织全校教师开展道德讲堂进行了师德承诺德创优等系列活动提高了我校教师的职业道德水平树立了良好的教师群体师德形象面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会：、师爱为魂，关爱无限.师德中重要的是必须有爱心师爱”是教师对学生无私的爱它是师德的核心，即“师魂”1、春风化雨，关爱无限爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命是架构师生心灵的桥梁教育成功的基石有爱就没有教育陶行知先生说得好满天下生如子”这正是教师无私奉献爱心的典范，爱可以产生巨大的教育力量，教师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光2、爱是责任，爱是敬业教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任，是高尚师德最直观的体现.爱使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献爱心使我们时时为学生着想心他们的健康成长心他们的一切他们的成人未来使我们在工作中热情洋溢、细致入微！二、学高为师，终身学

1、终身学习，更新知识“学高为师德高为范”时刻激励着我们是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远保持“学高”这一范畴.“不断学习”终身教育”成为优秀教师的基本要求在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险所以作为教师就要不断地学习至终身学习不断地完善自己自己成长为一名优秀的专业性的教师正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦”'这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路.正如苏霍姆林斯基曾说：读书，读书，再读书——教师的教育素养正是取决与此”2、潜心钻研，勇于创科学不断进步，知识不断更新，为适应时代及教学的需要，我们在教学中，潜心钻研业务，勇于探索创新不断完善自我，努力提高专业素养和教育教学水平同时也不断改革创新自己的教学方式与时俱进精心施教，并形成了自己的特色三、德高为范，示范表率1、爱国守法，师德高尚教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有髙尚的道德情操爱祖国热爱人民护中国共产党领导护社会主义全面贯彻国家教育方针觉遵守教育法律法规法履行教师职责权利才能以德治教德育人，才能成为一名合格的教育工作者2以身作则表率孔子曰身正，不令而从；其身不正从”作为一名教师既要言教要身教教重于言教这无疑是对教师提出了更高的要求教师要“为人师表”，要学生做的，自己首先要做到；禁止

学生做的，自己坚决不做在行动上为学生做出表率总之，通过开展道德讲堂的活动我们的职业道德水平提高了洁从教书育人人师表的自觉性增强了大教师实施素质教育的积极性调动了良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前.篇四21日，本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动。讲座会上，王家丰、王琳晶、罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言。通过这次聆听讲座活动，本人对师德的体会更加深刻了感触颇多台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心，更要有一颗爱学生的心。俗话说“十年树木，百年树人”。学校是育人工作的重要阵地，而教师则是教书育人的工程师。教师不仅要教好书人的责仼非常重大育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为教师，不仅要具有广博的知识高尚的师德修养有在道德品质上风上身作则先垂范，为人师表，才能以德治教、以德育人，真正做好学生的灵魂工程师。我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。确实，爱就像一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱就像一泓出现在沙漠里的泉水濒临绝境的人重新看到生活的希望就像黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命。有了“爱”的种子，就能有良好的收获。一个教师应该爱岗敬业要关爱学生岗敬业是师德修养的出发点爱学生则是

师德修养的灵魂说到爱岗敬业起了那些“最美乡村教师”。王金花就是这样一个好老师，她被评为“海南省最美乡村教师”。王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50里远的番打小学，是民族边远山区，交通非常不便，很多人都不想在这样的环境中教书。开始时，王金花只是代课老师，工资待遇很低，但王金花在那一干就是34。其间，王金花的学生沒有一个中途辍学。每年雨季来临的時候，番打小学附近的一些地方都会出现积水或水库水位上涨的情況为了让学生们安全上下学，向乡亲借来小船来回接送孩子们，34如日从未间断。扎根山区34，在平凡的闵位上做出了不平凡的贡献支撑着王金花老师坚持在那样艰苦的环境下工作呢？用王金花的话说因为有“爱”她热爱教育事业她热爱家乡的土地，是她热爱山区的孩子們206，肖山老师放弃足球俱乐部三万元的月薪，来到国家级贫困县，建立起海南省第一支业余女子足球队年山里的姑娘，一边练球，一边开荒种菜、捡破烂筹集资金，克服了来自各方面的障碍与阻扰，刻苦训练，功夫不负有心人，球队12分钟耐力跑达到了中超水平2名球员入选女足国青队，13人被保送上大学。还有更可喜的是一度夺取了全国比赛的季军。篇五通过学校组织的师德师风的教育学习对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识德建设决定教师队伍建设的成败就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师

职业的特点决定了教师必须具备更高的素质师德是教师最重要的素质教师的灵魂德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着孩子们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到孩子的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成尚而富有魅力的师德就是一部教科书是一股强大的精神力量孩子的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的民群众反映比较强烈的热点或突出问题展师德师风教育活动是极有必要的德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。师职业是做好教学工作的前提业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业应该把教书育人作为终生奋斗的事业一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的二、关心孩子、热爱孩子、平等对待孩子是新时期教育工作者必须具备的孩子观。现代教育提倡教育工作者与孩子是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年孩子都是尚未成年的孩子教育教学活动中难免有缺点和错误为教师不能一味批评指责他们要从关心爱护的角度指出他们存在的问题他们谈心感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱孩子、尊重孩子的人格，才会关心孩子解孩子正对待每一位孩子能杜绝体罚和变相体罚孩子的现象发生。通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事

业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神要求教师自觉服从党和人民的安排祖国最需要的地方去为人梯辛勤的园丁有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造孩子美好的心灵。通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的