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第页那些童年的岁月流光作文那些童年的岁月流光作文

在平常的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我为大家整理的那些童年的岁月流光作文，欢迎大家共享。

那时我上四年级，只是一个十岁的小女孩。我们小区里有两个年龄和我相仿的女孩，小欣和小敏。我和小敏都属于那种锋芒毕露的孩子，我有傲人的成果，而她有美丽的`脸庞和出众的身材。所以，慢慢地，我和小敏的友情出现了裂痕，而温柔忠厚的小欣自然成了我们争夺势力的对象。那时，常常会有这样的现象，小敏和小欣走在一起，而我则在后面和其它同学有说有笑；或是我和小欣走在一起，老远就能感受到小敏充溢敌意的目光。但我们始终无法真正的使小欣与对方断绝关系，因为小欣坚持要我们和好。在那时看来，这当然是不行能的事情。

但事情的发展总是超乎我们的意料，我的一整块吸铁石被偷了，然后被小敏发觉在小欣的屋子里。在我们十岁小孩的眼中，这样一块吸铁石是非常珍宝的玩物，竟然被自己的好友偷去，心中自是生气。而且我又想到，我和小敏都是出众的孩子，又为何为一个不起眼的小欣费尽心机？于是，我和小敏各怀心事的走在了一起，抛下孤零零的小欣，还美其名曰：“让她尝尝我们尝过的味道！”更有甚者，我还把小敏告知我的小欣请她吃偷来的糖的事传得人尽皆知。现在想来，那时的我们，作为一个小孩，心机实在是太深，太可怕了。

我们所做的一切，有了很大的效果，同学们慢慢远离了小欣，可我们却没有感受到成功的喜悦。我和小敏虽然表面上是挚友，却在暗地里龙争虎斗，这一切弄得我累极了。后来，我转了学，比我和小欣高一届的小敏又升了初中，彼此的联系就因为各自劳碌的生活而中断了。即使升入了同一个初中，见了面也只是打个招呼而已，完全没有了儿时闺中密友般的密切。

如今，小敏升了中学，也搬离了我们小区。而小欣也随家人搬到了乌市，知道临行前也没有和我们说声再见。直到半个学期后我去她们班在不经意间提起时，才偶然得知了小欣的不告而别。

其实有些事情我早已了然于心。小欣房间的吸铁石是小敏放的，小欣也并没有偷过糖，她请小敏的吃的糖是开商店的姑妈给的。这些事情都是后来我和小敏的一次碰面时她告知我的。那一瞬间我明白了，我和小敏就像两只尖锐的刺猬，用浑身尖利的刺来爱护自己，却损害了友善的想与我们成为好友的小欣。因为我们的自私而受到损害的小欣肯定有很多苦衷吧。

好想真心的道一声对不起，对小欣，对小敏，对我们逝去了并永不再回来的童年。或许将来的某一天，我们仨再次碰面的时候，会友好的握住对方的手，嘴角含笑，缄默的凝视着对

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