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第页共页2023那个骑轮箱来的蜜儿范文2023那个骑轮箱来的蜜儿范文那个骑轮箱来的蜜儿刚翻开这本书的时候,它好象有了魔力一样,把我吸引住了,这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态,字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。孟小乔是个五年级的女生,在神秘地仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。这个神秘地女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神气而活泼起来——蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了非常贪玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让教师带上优点放大镜,结果平时爱挑缺点的教师,给每位同学都写上了一段优美的评语……如今的学生们要么功课太多,要么报的补习班太多,都忙不过来了,搞得学生比家长还要忙,都顾不上去玩一会,去享受童年得欢乐、笑声了,脑子里整天想的只有:学习!学习!再学习!当我们回过头来想一想:自己的童年,剩下的只是学习,其他的却什么都没有,这样的童年不是白过了吗?还不如不过呢!书中的孟小乔就是一个活生生的例子,他们的教师就让他们天天扎在作业堆里,每次开家长会都会报名次,虽然在这个学校里的成绩都不错,可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏,他们上课也同样如此,要么给学生们纸写作文,要么叫学生们把课文中重要的东西背下来!哎,如今的教学方法不一样了,有的学生都扎在作业堆里,有些教师应该减少一些作业呀!那个骑轮箱来的蜜儿蜜儿悄悄地出如今仙女湖边,又成了孟小乔家的“保姆”,同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事,使孟小乔家的生活从此变得活泼起来。自从蜜儿来到了孟小乔家,她似乎就成了一位神奇的“知心姐姐”,孟小乔的一切心事都会被她猜透,并用自己的“镇山之宝”——红箱子、披肩和眼镜来帮孟小乔实现一切心事与愿望。她见孟小乔总是忙功课,就带她到树林里结识了非常会玩的小人精,到了期末写评语时,她让严教师戴上有电放大镜,结果平时爱挑缺点的教师,给每位同学都写上了一段优美的评语……这样的生活不正是我们所想要的吗?有欢笑,有泪水,才不显单调;有成功,有失败,才不会乏味。这就是完美的生活。我希望当今的父母们都放开孩子,让孩子们在玩的同时,探究到学习,正所谓“在玩中学习,在学习中玩。”我真羡慕书中的孟小乔,不仅有蜜儿的保护,还有同学们的拥护,快乐逍遥地成长着,不仅如此,蜜儿所做的一切还使孟小乔尝遍了人生的酸甜苦辣,使她成长了许。生活就应如此,要和大家共同去探究,这才是孩子们真正美妙的生活。天下的.孩子们,让我们对父母说:“我们已经长大了,请你们放到后吧!”那个骑轮箱来的蜜儿这个暑假,我又读了一本书——《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书讲的是五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔遇见了愿意到她家去做保姆的蜜儿。自从蜜儿来到孟小乔家里,孟小乔的生活就发生了翻天覆地的变化,蜜儿带着不会玩的孟小乔来到森林里,结识了非常会玩的小人精;蜜儿给总是板着脸一本正经的教师,送上了“笑笑糖”和“跳跳茶”,使教师变得笑口常开,活泼亲切……这本书里的故事都很精彩,也很有趣,使我百看不厌。看完这本书,我最喜欢其中的一个故事:孟小乔所在的班级要举办元旦晚会,每个小队要出一个节目,孟小乔所在小队不让孟小乔参加,所以蜜儿鼓励小乔自己写剧本,找人表演话剧。因为每个小队都有了自己的节目,所以小乔只能另找四个班上最不好的人来出演话剧,但是它们都说自己演不好,蜜儿知道后,叫他们嘴里念九遍“我能演,我能演……”然后蜜儿把大披巾一抖,那四个人就立即自信起来了。演出的时候,他们的演出获得了宏大的成功。虽然这本书是本童话书,蜜儿会魔法是不可能的,但是童话故事也是受到生活中一些启发才能想出来的,所以我认为这个故事假如是真的,讲的就是暗示的力量。生活中,很多人都不自信,想着:“我干不好,我做不好,我很笨,我很胖,我说话结巴,我管不住自己……”之类的话,所以我们要自信,要想:“我能干好,我能做好,我不笨,我不胖,我说话不结巴,我管得住自己……”这样你就自信起来,做什么事情都能做好了。其实,我也需要暗示的力量,因为我举手发言少,总想着:“我会说错的,我会说错的……”所以我就不经常举手,看

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